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文档简介

福建省漳州市2015初中毕业暨高中阶段招生考试化学试题一、选择题(共30分)1.能使带火星的木条复燃的气体是( )A.氧气 B.稀有气体 C.氮气 D.二氧化碳2.下列过程属于化学变化的是( )A.切水果 B.铁生锈 C.冰融化 D.磨豆浆3.实验室用于量取液体的仪器是( )x k b 1 . c o m4.“”示意图可表示的分子是( )A.He B.Cl2 C.CO D.CH45.可用于区分软水和硬水的方法是( )A.闻气味 B.看颜色 C.加肥皂水 D.过滤6.能使无色酚酞溶液变红的是( )A.氯化钠溶液 B.稀醋酸 C.蒸馏水 D.氢氧化钠溶液7.下列物质的用途错误的是( )A.干冰用于人工降雨 B.氢气可作燃料C.金属铜可制电线 D.石墨用来裁玻璃8.2015年6月5日是第44个“世界环境日”,我国提出的主题是“践行绿色生活”。以下做法不符合该主题的是( )A.电视机长时间待机 B.使用太阳能路灯照明C.绿化先行,富美漳州 D.拆除九龙江两岸养殖场9.硫化氢气体与X反应的化学方程式为2H2S+X=3S+2H2O,其中X是( )A.SO3 B.O2 C.SO2 D.O310.氯化钾的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是( )A.升高温度可使接近饱和的氯化钾溶液变为饱和溶液B.10时,65.5g氯化钾的饱和溶液中加入5g氯化钾,充分溶解后将温度升高到40,得到70g氯化钾饱和溶液C.50g水中加入20g氯化钾充分溶解,形成氯化钾饱和溶液D.40时,氯化钾饱和溶液中溶质的质量分数为40%二、非选择题(共70分)11.用化学符号填空:铁元素 ;2个碳原子 ;氢离子 ;五氧化二磷 ;12.“了解漳州,爱我家乡”。请结合所学化学知识回答问题:花果之乡漳州水仙、云霄枇杷、平和蜜柚、长泰芦柑、龙海荔枝、天宝香蕉闻名遐迩。甜美的水果富含的果糖(C6H12O6)是由 种元素组成,其中碳、氢原子的个数比是 ;硝酸钾(KNO3)是花卉、果树的重要肥料,它属于 肥(填“氮”、“钾”或“复合”)。旅游胜地东山风动石、龙文云洞岩、漳浦天福园是旅游观光、品尝美食的好去处。海鲜鱼、虾主要含 (填“维生素”或“蛋白质”);云洞岩盐鸡的制作需要用到食盐,食盐的主要成分是 。文明之城诏安书画之乡、南靖云水谣、田螺坑土楼、华安二宜楼等享誉国内外。用墨写的字可以长时间保存,是因为碳在常温下化学性质 (填“活泼”或“不活泼”);碳点燃能与氧气反应,其完全燃烧的化学方程式是 ;土楼里常设有水井,便于取水灭火,用水灭火的原理是 ,石灰浆是修建土楼的主要材料之一,它与二氧化碳反应的化学方程式 。13.素有“中国海峡硒都”之称的诏安是养生圣地。请结合硒元素的“身份证”信息填空:14.科学家证明了“一氧化氮气体分子是保持心血管系统健康的信号分子”。通常情况下,一氧化氮是一种无色无味的有毒气体,难溶于水,常温下易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体;二氧化氮又能与水反应生成硝酸(HNO3)和一氧化氮。结合材料回答问题:一氧化氮的物理性质是 (回答一点即可),不能直接排放入大气中的理由是 。二氧化氮与水反应的化学方程式是 。15.结合下列图示装置,回答有关问题:写出标号仪器的名称: 。实验室用装置A制取氧气,其反应的化学方程式 ,若用排水法收集氧气,要把集满氧气的集气瓶转移到桌面上的具体操作是 。实验室常用 和稀盐酸反应制取二氧化碳,其反应的化学方程式是 ,生成的二氧化碳中常含有少量 气体杂质,为获得纯净的二氧化碳气体,导管口连接的正确顺序是:a( )( )( )( )b16.请你猜猜我是谁:下图牵手表示在一定条件下会发生化学反应。A、B、C、D、E分别是木炭、氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钠中的一种物质,其中C是碱,E具有吸附性。A ,B ,C 。A和B反应的化学方程式是 。x k b 1 . c o m牵手时,能生成盐和水的反应共有 个,A和E (填“能”或“不能”)牵手。17.20g硫酸镁溶液中混有少量硫酸,往该溶液中滴加足量氢氧化钠溶液,充分反应后得到2.9g氢氧化镁沉淀。沉淀的质量变化如右图所示。求20g溶液中硫酸镁的质量分数。【反应的化学方程式为MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2+Na2SO4】氢氧化钠的质量 g时,反应不产生沉淀,其原因是 。18.复习课上,老师要求学生用不同的方法鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液。小东、小南两位同学取同一溶液分别进行如下实验:【实验方案】实验步骤实验现象实验结论小东用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,对照比色卡并读出pHpH试纸变色pH 7(

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