安徽省铜陵市铜都双语学校七年级历史上册 第16 、17课 昌盛的秦汉文化学案（无答案）（新版）新人教版.doc

第16 17课 昌盛的秦汉文化 导生导入：秦汉时期，国家统一，封建经济繁荣，各民族、各地区之间经济文化交往的加强等，使秦汉时期的文化繁荣昌盛，许多科技成就在世界上处于领先地位。我国东汉以后，思想领域逐渐形成了以儒家为主，儒、道、佛三家幷立互补的局面，我们的日常生活中，也渗入了许多宗教文化因素。如：三生有幸、大千世界、八仙的传说等。一、【学习主题】（1分钟）1、了解秦汉时期的科学技术成就和医学成就，包括造纸术的发明和改进、九章算术和地动仪、张仲景和华佗。2、了解佛教传入和道教兴起的简要史实、司马迁的生平事迹及其撰写的史记的简要内容、秦始皇兵马俑的艺术成就和磅礴气势。3、认识到当时我国科学技术在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献。二、【齐读课本】导生带领全班同学阅读本节课本正文部分。（5分钟）三、【定向导学互动表现】自研自探环节合作探究环节表现提升、质疑评价环节总结归纳环节自 学 指 导（ 内容学法时间 24分钟）互 动 策 略 （内容形式时间） 表 现 课 题（内容方式时间 45分钟 ）随堂笔记（成果记录知识生成同步演练 ）【导学1】纸发明和蔡伦改进造纸术造纸术是我国的四大发明之一。造纸术传播出去以后，大大促进了文化教育的普及，推动了世界科学文化的传播和交流，影响了世界历史的进程。中国以纸作为新的书写材料始于何时？造纸术的发明有何意义？研读：课本p87-88页正文部分，并结合图片。勾划：1、纸的发明（时间、发现地点、特点、材料和地位）。2、蔡伦改进造纸术的时间、原料、优点、传播与影响。探究：造纸术发明前我国书写载体的演进过程是怎样的？两人小对子：相互检查自研成果，并用红笔给对子评定等级，互问：纸广泛应用于人类生活的各个领域，你能说说有哪些方面吗？ （2分钟）五人互助组：小组长统计小组内在第一次互动后仍存在的疑难问题，组织组员讨论：我国秦汉时期文化昌盛，出现这种局面的原因有哪些？ （3分钟）十人共同体：导生主持，组长抽签，明确展示方案，进行任务分配a.板书人员1-2人规划板书设计，完成板书内容b.预演人员3-4人，主要针对表现方案进行情景模拟c.板书讲解人员3人左右，理清板书思路，明确自己讲解内容d.主持人1人，全员把握，明确展示顺序，准备精彩展示！表现单元一情景再现：1.建议以“我是纸”的形式，向大家展示你的生平，要感谢谁呢，并说一说你的优越性。2.要求：以物-人的方式进行自述，语言精炼，声音洪亮。自研自探成果呈现：二、自研自探成果呈现：三、自研自探成果呈现：项目佛教（传入）道教（兴起）时间主张影响论衡：四、自研自探成果呈现： 、 等级评定 表现单元二 1.希望以“历史专家”的身份向大家说一说九章算术和地动仪，华佗和张仲景，注意讲解时仪态端庄，大方，语言铿锵有力。2.提示：结合课本中的图片以及小字部分，对你会有大大的帮助。【导学2】九章算术和地动仪、华佗和张仲景 九章算术是一部怎样的书？地动仪是谁发明的？华佗和张仲景是汉代最著名的医学家，华佗的医学成就主要有哪些？张仲景为什么被后世尊称为“医圣”？阅读：p88-90页正文，结合图片及小字内容。标注：1、九章算术的成书时间、内容。2、地动仪发明的时间、发明者、历史地位。3、“神医”华佗的生活时间、主要成就。4、“医圣”张仲景的生活时间、成就、尊称。表现单元三1.佛教、道教两家论道：一个和尚和一个道士的对话，围绕主旨内容，可适当拓展 2.本方案仅供参考，可以用你认为更好的方式。【导学3】佛教的传入和道教的兴起、王充和论衡 佛教何时传入我国中原地区？道教兴起于何时？对我国文化产生了什么影响？阅读：p92-94页正文，小字部分，并结合图片。圈点：1、佛教传入时间、主张、影响；道教兴起时间、主张、影响。2、论衡作者、出现的社会背景、主要内容。表现单元四 1. 新闻采访：穿越到汉武帝时代，采访司马迁，发挥想象，希望通过你的表演，给大家带来不一样的“司马迁”【导学4】司马迁和史记、轰动世界的秦兵马俑 史记的体例是什么？内容是什么？又有何价值？品读：p94-95页正文，小字部分，并结合图片标注：1、史记作者及生活年代、体例、主要内容、评价；2、兵马俑发现地点、艺术内容、地位。 拓展性运用（知识生成、拓展提高、规律总结、知识框架）科技领域代表人物时期主要成就造纸术劳动人民西汉早期出现用麻做的纸，是目前世界上已知的最早的纸蔡伦东汉时期改进造纸术，用树皮、麻头和旧渔网为原料，制成“蔡伦纸”降低了造纸成本，提高了纸的产量和质量数学劳动人民东汉时期九章算术总结了春秋战国以来的数学成就，其中的某些内容在当时具有世界先进水平天文学张衡东汉时期创制了能测验地震发生的地动仪，这是世界公认的最早的地动仪器医学华佗东汉时期制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举，编成了医学体操“五禽戏”张仲景东汉时期著有伤害杂病论，全面阐述了中医理论和治病原则，被后世尊称为“医圣”司马迁和史记：司马迁简介司马迁生活在汉武帝时期，是我国古代伟大的史学家。他编写的史记是一部杰出的历史巨著史记的成书过程客观条件汉武帝时，统一的局面得到巩固，文化也发展起来，为司马迁编写史记提供了有利的条件；统一的国家也需要一部记录从远古到汉朝社会发展的史书，司马迁顺应了时代的需求。他可以在国家藏书处看到丰富的藏书，可以去很多地方游历，收集大量资料。司马迁出身史官家庭，父亲司马谈就是著名的史学家，从小受到家庭的熏陶，有较好的学习环境，这对他写史记有重大影响。主观条件司马迁个人努力与勤奋、顽强、坚忍的意志，忍辱负重的精神及对生命价值的认识，使他终于在55岁那年完成了史记全书的撰写和修改工作。基础题：阅读下列材料：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。“请回答：（1）这句话是谁说的？他的代表作是什么？ （2）这部书是什么体例？他记述了什么时期的史事？提高题：阅读下列材料：1986年，考古工作者发掘了14座古墓葬，其中秦墓葬13座，汉墓1座。这座汉墓是汉景帝时期的。在棺内的死者胸部发现一幅纸质地图，残长56厘米，宽26厘米。纸质薄而软，因墓内积水受潮，仅存不规则碎片，出土时呈黄色，现变为浅灰间黄色，表面沾满污点。纸面光滑平整，用细黑线绘制山脉、河流、道路等图形。请回答：（1）这段材料反映了我国最早的纸出现在何时？你知道这张纸是在哪里发现的吗？ （2）什么事件后，纸才得到普遍的使用？请你试着分析一下原因有哪些？ （3）请完成下面我国书写材料的演变过程。把相应的字母填到空格中即可。 a、龟甲、兽骨 b、竹木简 c、青铜器 d、纸 e、陶器 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （4）中国造纸术的传播对世界文化产生了什么影响？ （5）当今信息技术飞速发展，电子信息借助网络传播成为必然，请你对纸的前