gps测量实习小结.doc

gps测量实习小结一 实习目的与意义 （1）通过实习，熟悉并熟练掌握gps仪器的使用及进行控制测量的基本方法, 巩固课堂所学知识，加深对测量学的基本理论的理解。 （2）了解gps原理以及在测绘中的应用,能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。 （3）地形图的野外认识及填图，图形绘制和面积量算，并对资料的检查与整理。 （4）学会gps进行控制测量的基本方法并对gps数据的处理，培养实际动手能力。 二 实习内容 1gps数据采集的方法 （1）手持gps的设置：按menu键，进入“系统设置”，选择“地图单位”后，可进行以下设置： a.导航单位设置：设置为公里米公里/小时 b.北参考选择：选择真北 c.坐标投影：纬度/经度设置为度/分/秒,自定义坐标系选择“横向墨卡托”后，进行以下设置：原点纬度：00.00000n,原点经度：105.0000e,设置好后进入下一页设置比例因子：1.00000000，通用米单位：1.0000000，原点向东偏移：00500000.0，原点向北偏移：00000000.0，按“完成”即可。 d.参考椭球：选择“用户”后，根据所要测的坐标系及3或6带进行da,df,dx,dy,dz的参数的设置，再进入下一页设置“自定义基准”，x旋转：+00.00000，y旋转：+00.00000，z旋转：+00.00000，比例因子：+01.00000，则完成好设置，最后按esc键直到显示要测数据。 （2）手持gps定位测定方法：手持gps站于待测点，等到精度达到要求时，按下mark键，则显示出已设定好要测量的数据，记录下显示出的数据后可按esc键进行下一测点的测定。 2.图上坐标高程的量算 如果所求的点刚好位于某根等高线上，则该点的高程就等于该等高线的高程，否则需采用比例内插的方法确定。 如上图所示：e点位于高程 为51m的等高线上，则e点的 高程就为51m，而f点位于48 与49这两根等高线之间，可以 通过f点作一大致与两根等高 线垂直的直线交于这两根等高 线于m,n点，从图上量得距离 mn =d ,mf =d1 ,设等高距为h, 则f点的高程为： hf = hm + h*d1/d 3.面积量算方法 面积的计算方法，可根据不同的目的、用途和精度要求而定。规则的图形通常可采用几何图形量算法和坐标解析量算法；不规则图形通常可采用网点法,平行线法，计数器编程法，cad法和求积仪法等。 不规则图形的面积量算： (1) 格网法 使用以毫米为单位的透明方格纸或透明塑料模片蒙在欲测图形上，首先读出完整的方格数，然后再用目估方法将不完整的方格凑成完整的方格数。最后累加出图形轮廓线内的总方格数。用总方格数去乘每一方格代表的实地面积，即得欲测图形的总面积。 若整格数为n，不满整格的一律以二分之一格 算，得到方格总数，乘以每个方格所代表的面积， 得到图形的面积。 (2) 格点法：图形范围内的点数a，与轮廓线接触的 点数b，每个点代表的面积s，则图形面积为： p = ( a + b/2 )*s (3)平行线法 将