2007年10月浙江高等教育自学考试管理试题.docx

2007年10月浙江高等教育自学考试管理试题一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.评价教育管理的质量也是以其_的_为准绳的。2.教育管理学的学科体系还可分为三个层次：_的管理、学校和其他教育组织的管理、教育管理人员的_。3.管理工作质量是指对_进行管理的活动的_。4._是现代教育管理的_特点。5.教育行政体制一般是依据_和有关法律的规定而_的。6.教育行政体制是_的_问题。7.教育督导是教育行政过程的主要部分，也是_的重要功能，它关系到整个教育行政系统(体制)的_。8.根据_法的规定，教师考核内容包括政治思想、业务水平、_和工作实绩四个方面。9.在西方国家被称做“校本管理”(School-Based Management)，即以_为基础的_。10.应急计划是指对_如何采取应对措施的计划，这类计划是为预防_的事故而事先制定的。二、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)判断下列各题，正确的在题后括号内打“”，错的打“”。11.提高教育质量是教育管理的中心任务。( )12.美国管理专家斯蒂芬P罗宾斯认为，描述组织结构特征的指标有三项：复杂性、集权度和现代化。( )13.我国传统的教师任用制度是派任制。( )14.所谓大众传播是指报纸、广播、杂志、电视等各种新闻媒介展示形象的过程。( )15.领导者的职责，概括地讲，主要是定政策、用人才。( )16.各种人员素质结构合理一般要注意下面几种：学历结构、专业结构、个性结构。( )17.教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。( )18.管理是人类社会普遍的现象。( )19.“科学管理之父”指泰勒。( )20.著名管理学家巴纳德曾经说过：管理就是决策。( )三、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分)21.教育价值观22.教育行政体制类型23.教育督导24.教师考核四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)25.简述科学决策的程序。26.如何分析教职工队伍现有状况?27.简述科层管理理论的要点。28.学校对社区的公共关系包括哪些内容?五、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)29.什么是学校质量标准?30.学校组织文化的内容。2010年1月浙江省高等教育自学考试管理试题一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.教育管理学学科体系有两个维度：_和_。2.教育管理现代化就是在教育行政管理上实现_、_和专业化。3.对教育管理影响较大的系统管理学派的代表人物是_、_和卡斯特。4.三种教育价值观是指以_为目标、以现实功利为目标和以_为目标的三种教育价值观。5.最早提出教师是一种专门性的职业思想的是_，他从各种角度对教师职业是一种_进行了基础性研究。6.在60年代，美国管理专家菲根鲍姆等人提出_的新观念，把组织管理、数理统计和现代科学紧密结合起来，建立了一整套_，使质量管理工作进入了一个更高的阶段。7.以活动直接目标是否指向经济利益为分界，可以把组织分为_和_。8.人力资源是指一个社会中_和_劳动者工作能力的总和。9.学校公共关系活动必须注重_效益、_利益第一。10.领导活动各因素之间的关系可以用下面的公式来表达：领导=f(_被领导者_)二、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)判断下列各题，正确的在题后括号内打“”，错的打“”。1.我国现行的教育行政体制特点是党对教育行政的领导及统一领导下的分级管理。( )2.教育督导虽然强调监督检查的作用，但并不排斥命令和评价的作用。( )3.教师在职培训是职前教育的继续延长，是适应社会和教育的发展，是提高执教能力的重要途径。( )4.效能是指人们活动所产生的结果和带来的利益。( )5.目标管理的特点是面向现在、重视成果的管理和重视人的管理。( )6.全面质量管理的指导思想是从全面出发把握质量。( )7.组织结构是组织内部纵向各层次工作群体、横向各个部门的设置及其关系的总和。( )8.编制学校人力资源计划的过程包括分析、预测和决策三个环节。( )9.从实践形态看，公共关系是一种管理职能。( )10.学校领导者是指在学校中负有最高执行责任的管理人员。( )三、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)1.教育管理学2.群体3.学校效能4.学校人力资源管理四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)1.请谈谈对管理的理解。2.简述教育规律与教育理论的关系。3.教育督导的任务是什么?4.谈谈