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堰宝中学创建市教育现代化初中实施方案范文 一、指导思想 为促进义务教育更健康、均衡发展,按照科学发展观的要求,立足我校实际,充分重视教育现代化的内涵建设,努力提升学校教育现代化的办学水平,使学校在办学条件、素质教育、课程改革、教育质量等方面得到实质性的提高,从而高质量、高标准通过镇江市教育现代化初中的验收,加速学校的持续、稳定发展。 二、组织机构和工作要求 (一)“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作领导小组 组长: 副组长: 组员: 职责:全面负责创建工作的策划、协调和监督。 (二)“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作小组 组长: 负责人: 职责:开展创建工作的各项活动和检查。 工作小组下设以下各组: 1、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作材料小组 组长: 负责人: 职责:负责创建工作的材料准备。 2、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作教学小组 组长: 负责人: 职责:负责创建工作中各学科的课堂教学、教师备课、学生作业等准备工作。 3、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作常规管理小组 组长: 负责人: 职责:负责创建工作中教师、学生的常规教育管理;校园的环境卫生、安全教育管理。 4、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作后勤保障小组 组长: 组员: 职责:按争创要求,添置相关设备,管好、用好各专用室的设备及教室的媒体,学校教育教学资源及信息化的使用、管理。 5、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作现场迎检小组 组长: 组员: 职责:校容整洁。师生精神饱满、行为规范。好课率高。广播操整齐、大课间热烈、专用室突出亮点,展示与接待过程流畅,充分显现学校办学水平。 三、实施步骤: (一)宣传发动阶段(时间:20XX年3月) 1、开好学校行政会议,成立创建领导、工作小组,做好分工。 2、召开创建动员会,统一思想,提高认识,强化全体教职员工的创建意识,认识到“镇江市教育现代化初中”创建工作的必要性、重要性。 (二)实施阶段(时间:20XX年4月-8月) 1、材料组: (1)召开第一次材料准备联席会,对照申报表和自评表,完成内容,装订成册上报局教育科。(4月) (2)召开第二次材料准备联席会,启动创建的材料工程。将创建的C级材料指标分配给各个组员,落实到人,承包负责。组织到兄弟学校学习,在领会要求的基础上梳理好材料目录,形成材料框架。各自将初步形成的材料进行交流,互相学习,互相补充,使得整个材料系统性更强,内容更完备。(5月) (3)召开第三次材料准备联席会,材料整理:各小组按评估标准C级材料指标整备材料。(6月) (4)召开第四次材料准备联席会,材料汇总,发现问题,及时解决后汇总,最后整理成型,装订成册。(7-8月) (5)召开第五次材料准备联席会,完成“镇江市教育现代化初中”创建汇报材料的撰写、修改和定稿。(9月) 2、教学组: (1)做好每月教学常规考核工作检查,对发现的问题进行归类汇总,提出整改意见,并向全体教师作好部署。(4-6月) (2)形成良好的师生教学,学习常规、习惯。(4-6月) 启动迎检课堂教学工程,完成磨课工作,好课率达80%以上。各学科教师定好迎检课堂教学内容,精心设计好教学设计,互相交流、修改,完成第一次试上;根据第一次试上情况,再次修改课堂教学设计,完成第二次试上,初步定型,迎接预验收。(9-10月) (3)校园网及时更新。教研组、班级建立网页,有一批质量高、内容丰富的学习资源,并且及时充实更新。(9月) 3、常规管理组:(4-6月) (1)狠抓常规礼仪:升旗、课间、就餐、待客、仪表、集合、爱护公物等方面。 (2)做好校园环境(班级文化)的建设,确保校园环境洁、净、美。 (3)校园管理有序,环境整洁,教室、办公室及其它各室窗明几净,设施摆放有序,课桌、师生车辆上线。 4、后勤保障组: (1)对图书、体育器材、实验仪器、电器设备等进行迎检整理,包括各个专用教室的现代化教育装备,列出缺额装备清单和需添置装备清单。(5月) (2)对照教育现代化初中装备标准,尽可能按要求装备各个专用教室,配齐各类器材设施。同时做好登记造册,列出各类物品清单。(6月底) 5、现场迎检小组: (1)召开第一次现场迎检分工会,谈论迎检预案。(5月) (2)召开第二次现场迎检小组会议,形成迎检预案。(6月) (三)预验收阶段(时间:20XX年9月) 1、根据预检反馈的情况和意见,开好一个预检总结汇报会,就各方面存在的问题和不足,进行反思和整改,确保“镇江市教育现代化初中”验收以高质量高标准通过。 2、继续完善“迎检课”各学科教师继续修改教学设计,进行第二轮磨课,以满意为止,确保
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