江苏省淮安市淮海中学八年级历史上册 9 新文化运动学案（答案不全） 新人教版.doc

近代中国的思想解放潮流 第课新文化运动与马克思主义的传播 新文化运动的兴起、代表人物和主要内容；新文化运动的影响。五四运动前后马克思主义在中国的传播；马克思主义对中国历史发展的重大意义。知识梳理：新文化运动 （以五四运动为界，分为前期和后期 ）前 期（资产阶级激进的民主主义者）背景直接原因： 根本原因：其他原因：代表 兴起1915旗帜标志/序幕陈独秀在 创办 ，第二卷起改名新青年。主要阵地中心活动基地北大校长：蔡元培；办学方针：“ ”陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等到北大任教，北大学术思想空前繁荣，新青年编辑部也迁到北京。内容政治革命提倡 ，反对专制和愚昧、迷信；（核心内容）“民主”，是指民主思想和民主制度。“科学”，是指科学精神和近代自然科学法则。提倡 ，反对旧道德；陈独秀抓住旧道德为封建政治服务的本质，一针见血地指出：“主张尊孔，势必立君，主张立君，势必复辟”，“孔教与共和存其一必废其一。”有人甚至提出“打倒孔家店”的口号。文学革命提倡 ，反对旧文学。1917年， 在新青年上发表 ，提出写文章“须言之有物”，“不作无病之呻吟”；主张用白话文代替文言文。随后， 发表 ，主张推倒旧文学，建设新文学。文学革命由此开始。 写出狂人日记孔乙己等小说，深刻揭露封建礼教“吃人”的本质，把反封建内容与白话文形式有机结合起来，成为新文学的典范评价进步性（意义） 局限性 后期（无产阶级马克思主义者）背景1 20世纪初，随着 的发展，中国无产阶级队伍壮大。2资本主义道路尝试屡次失败的启示3 1917年俄国 胜利，给中国送来了马克思主义。4 促进思想解放，为马克思主义的传播奠定了思想基础。5 促进了马克思主义的传播代表李大钊陈独秀等 在中国率先举起社会主义旗帜：1919年，李大钊为新青年主编马克思研究专号，刊登一批介绍马克思主义和俄国革命的文章。其中， ，比较全面地介绍了马克思主义。陈独秀、毛泽东、邓中夏、蔡和森、瞿秋白、周恩来等一批先进的中国人成为马克思主义者，他们开始用马克思主义指导中国革命，并建立了一些中国共产党早期组织。这些组织创办工人补习学校，向工人宣传马克思主义，还出版面向工人的刊物劳动界劳动者劳动音，深受工人欢迎。1921年，以马克思主义为指导的工人阶级政党中国共产党诞生。主张以俄为师，走社会主义道路！意义1马克思主义的传播与新文化运动的发展相互促进，大大启发了人们的思想觉悟，促进了人们的思想解放和爱国主义的开展。2马克思主义的传播，大大增强了中国工人阶级斗争的信心，推动了马克思主义与中国革命实际相结合。3马克思主义的传播，为 的诞生准备了思想基础，1921年7月，成立了以马克思主义理论为指导的中国共产党，这既是马克思主义在中国的胜利，又标志着中国革命的面貌从此焕然一新！真题再现：1、新青年创刊时即大力提倡民主与科学，但其后十余年间所发表的专门论述民主与科学的文章并不多，尽管如此，“民主”与“科学”仍然被认为是新文化运动的基本口号，这主要因为民主与科学是 a改造中国的迫切要求 b世界历史发展的潮流c西方兴起的历史经验 d倡导文学革命的需要2、辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思想，经院派的诵咒书符教育，几乎丝毫没有受伤”。这一评价 a代表了新文化运动时期的认知水平 b对思想启蒙方面的局限性认识不足c肯定了反对专制、追求民主的愿望 d基本上不符合辛亥革命的历史事实3、诗人徐志摩（1896-1931）说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论（社会契约论）的兴味”这段经历可以作为个案反映 a当时“文学革命”的影响还不大 b新青年追求“德先生”和“赛先生” c当时的青年知识分子并不重理轻文 d新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性4、迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的大同学，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。”由此可见 新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖 当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖” 19世纪末马克思主义开始在中国传播 当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚a b c d5、某思想家在20世纪初大声疾呼：“吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归消灭也。其不能善变而与之俱进者，将见其不适环境之争存，而退归田然淘汰已耳！”从中可见，该思想家主张 a打破保守观念，为新文化营造空间 b剔除传统糟粕，重建儒家信仰c宣扬改革理念，为康梁变法造声势 d遵循进化理论，任凭自然选择6、近代有学者呼吁，青