江苏省南通市八一中学八年级物理9月月考试题 新人教版.doc

江苏省南通市八一中学2013-2014学年八年级物理9月月考试题 新人教版一、选择题（每题2分，共30分）1做完“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验，小强对实验的结果感到非常吃惊，同时对决定放入回形针多少的因素进行了猜想。下列猜想中，肯定不合理的是（ ）a杯子的组成材料 b杯口的大小 c杯里所盛的液体 d杯子的价格2在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的( )a响度 b音调 c音色 d频率3新年联欢会上，一位同学手持一面小鼓，置于点燃的蜡烛附近，鼓面面对烛火，敲响小鼓，周围同学听到鼓声并看到烛火随着鼓声舞动。对这一现象解释不正确的是( )a鼓声是由鼓面振动产生的 b烛火舞动说明声音可以传递能量c鼓面振动产生的是超声波 d周围同学听到的鼓声是由空气传来的42011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失，下列说法中，你认为错误的是( )a地震时伴有次声波产生b地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播 c地震时产生的地震波不是由物体振动产生的d受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息5用mp3听音乐时，调节音量按键能改变声音的 ( )a音调 b音色 c响度 d频率6 噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于在传播过程中减弱噪声的是（ ）a中考期间考场周边工地停止施工b飞机场附近居民采用双层窗c汽车驶入市区禁止鸣喇叭d工人工作时戴防噪声耳罩7昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅56次,蜜蜂每秒振翅300400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉（ ）a.能感到蝴蝶从你身后飞过 b.能感到蜜蜂从你身后飞过c.都能感到它们从你身后飞过d.都不能感到它们从你身后飞过8下列温度最接近23的是( )a健康成年人的体温 b我国江南地区冬季最低气温c冰水混合物的温度 d让人感觉温暖舒适的室温9夏天,人们站在吊扇下吹风有凉爽的感觉,如果把一支表面干燥的温度计放在吊扇下吹风,温度计的示数将 ( )a升高 b降低 c不变 d无法确定10两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比 ( )a在阴凉处的那盆水的温度高 b两盆水温度一样高c在阳光下的那盆水的温度高 d无法确定12用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是（ ）abcd13. 下列说法中正确的是（ ）a.霜在形成的过程中要吸热 b.冰必须先熔化成水，才能变成水蒸气c.冬天，室外冰冻的衣服变干要放热 d.樟脑丸在变小的过程中要吸热14.下表是1标准大气压下一些物质的熔点和沸点。根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是( )物质水水银酒精乙醚熔点039117114沸点1003577835a. 水温度计 b. 水银温度计 c. 酒精温度计 d. 乙醚温度计15. 图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。以下说法正确的是（ ）a当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降b当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升c当气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降d当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升二、填空题（每空1分，共20分）16为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：声音是由于物体的 产生的 。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌面在动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。18.在空格内填上物态变化名称：卫生球放久了会变小，是_现象；钢水浇铸成钢球是_现象；早晨草地上的露水是_现象；夏天地面上的水会慢慢变少是_现象;冬天下的雪是_现象；冰消雪融是_现象.19取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是_现象（填物态变化名称）；然后向下推动活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，这表明用_方法可以使气体液化。20如图是同学们较熟悉的符号，它们分别代表冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象，其中雾属于 现象，霜属于 现象，这两种物态变化的共同特点是：它们在形成的过程中都要 热。21护士帮病人打针前，先用酒精棉球对注射器处进行消毒，病人会感到此处变凉爽，这一现象说明_ _；体温计是利用测温液体_的性质制成的。22. 实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便 成小冰晶或 _ 成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。（填物态变化的名称）三、解答题（每空1分，共20分）23小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一相同的水滴，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。 （1）通过、两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的_有关。（2）通过_两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如下图）。结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快。从实验设计环节看，他没有控制水的_（选填“多少”或“表面积”）相同.24小丽选择蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。（2）将温度计正确插入蜡和海波中，观察温度计示数时视线a、b、c如图乙所示，其中正确的是，此时温度计的示数是；（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中bc段表示海波的熔化过程，此过程中海波（填“吸收”或“放出”）热，温度（填“升高”、“降低”或“不变”），第10min海波处于态（填“固”、“液”或“固液共存”）；（4）丁图是小丽绘制的蜡的熔化图象，蜡在熔化过程中温度（填“升高”、“降低”或“不变”）。为了使蜡受热均匀，还需要进行的操作是_。25如图a是“观察水的沸腾”的实验装置图（1）小聪为了方便读出温度计的示数，小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏 （填“高”或“低”）（2）水沸腾时温度计的示数如图b