全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河北教育出版社 一年级(下册) 畅言教育Unit 3 My Home Lesson 15 What Do You See? 合肥英伦教育 阚娜 教材分析本单元学生应能够认知家庭中各房间和物品的英语单词,可以简单用英语介绍自己的房间和房间里的物品。培养观察日常生活中的英语应用,结合实际进行英语学习。本节课教授学生学习在客厅常见的物品,如picture, chair, TV,并要求学生能够熟练运用句型What do you see? I see. 教学目标1.能回答问题:What do you see?2.能理解运用词汇和句型:This is our living room. I see. picture chair TV 教学重难点弄清what和where句型分别是问什么的,发音标准 课前准备多媒体课件、录音机、教学素材 教学过程Step1. Warming-up复习导入提问上节课学习的where is/are.? ppt展示房间图片让学生回答,用She/He/They is in.句型回答。Step2. Presentation讲授新课1. 让学生想一想living room里面都有些什么东西?看书上Jennys living room里面有什么?What do you see? 展开讨论,鼓励学生用已经学过的单词回答。2.教授单词picture, chair, TV逐个领读几遍,看看自己画的图里有没有这些东西,找找都在哪,同桌互指。注意区分单词的单复数,如chairs, pictures.3.逐句领读课文,讲解意思,听录音跟读。4.找几个学生展示图画,提问what do you see? where is the picture/chair/TV?指认出来,纠正读音。Step3. Practice1. Match the words with pictures.分别展示单词和图片,让学生进行连线练习。2. Lets talk!让学生两两同桌之间进行对话练习,练习句型What do you see? I see.注意学生的单复数表达,并请学生上台表演,让下面的同学进行纠错检查。Step4. Summary本课重点句型:What do you see?I see 重点词汇:TV; picture; chair Step5. Homework1.完成本课的练习册。2.记住本课的单词以
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (个人)担保借贷协议书
- 建设工程施工合同审核
- 化工产品合作开发的协议书范本
- 活动邀请函范文格式
- 工程月报(格式不错)
- 天津市津南区南部片区2024年七年级上学期数学期中考试试卷【附答案】
- 云南省水富市第一中学2023-2024学年高二下学期第一次月考地理试题
- 考点11课外文言文(道理启示类寓言)-2024年中考语文一轮总复习重难点全(原卷版)
- 需求管理模块
- 工程项目管理教学大纲
- DB32∕T 943-2006 道路声屏障质量检验评定
- 四年级(上册)综合实践活动课教学案(贵州科学技术出版社)
- 腹泻教学课件
- 中考体育篮球运球考试规则与练习方法(附场地图)
- 中小学学校财会岗位职责
- 苏州博物馆分析PPT课件
- 构造柱工程施工技术交底
- 流体力学笔记整理
- 音乐风格分类数学建模
- 现代简约风格发展趋势
- 路缘石滑模施工工法
评论
0/150
提交评论