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第二单元 交往伴一生,一生在交往(第一课时)本学期总第 6 课时本单元第 1 课时授课时间 年 月 日课题交往伴一生,一生在交往课型新授教学目标【知识与技能】认识人生活在社会中必须要与他人交往,理解交往的必要性。发展观察体验感受参与社会公共生活的能力。【过程与方法】活动体验、探究、辩论、情境问题分析、自主学习、案例分析法【情感、态度、价值观】树立文明交往的意识,养成文明礼貌的习惯。在交往中做一个受欢迎的人,建立和谐融洽的人际关系。重点难点关键教学重点:与人交往的重要性教学难点:理解与人交往的必要性教学准备教 学 过 程步骤主 备时间分配复 备教 学 内 容方法设计激趣诱思新闻快讯:中新网9月18日电今日是“九一八事变”爆发81周年纪念日,沈阳市再次举行鸣警撞钟活动,并第18次拉响防空警报。谈谈你读后的感想。师生对话5自学尝试阅读思考10合作探究1、我们在学习生活中能离开交往吗?2、说一说自己在生活中的好朋友。3、中学生是不是什么朋友都可以交呢?讨论交流10展示交流1、学生自己谈感受2、列出自己的好朋友,你从中得到的收获。3、交友注意的问题。学生展示10反馈总结师生互动5板书设计 人生离不开交往:必要性交往伴一生,一生在交往 心灵 在交往中完善自我 完善 困难挫折课后习题处理广东社科院以问卷方式调查9所大学1600名在校大学生的人际交往能力,结果人际交往能力良好的学生占67.71,人际交往能力有一定困扰的学生占26.10,人际交往能力有较大困扰的学生占6.19,专家担心这可能影响到他们的职业选择和工作能力发挥。材料三:美国心理学家卡耐基认为:一个人的成功30靠个人才能,70靠人际关系。(1)上
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