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文档简介

博雅 .回二 （3） 年级（下）册数学自主学习任务单3单元第 1课（节） 班级：三年级（ ）班 学生姓名：_主备人： 武洁 授课教师： 课题：复式统计表学习笔记学习内容：教材36-37页例1及做一做，和40页第6题。学习目标：1.认真观看微课，了解复式统计表，体会数据中蕴含的丰富信息及其应用价值。2. 学习认真填写复式统计表，主动分析数据，可以利用数据解决问题。请仔细阅读，用红笔画出关键词、句。 课前导学家长评价：自我评价：1、 知识链接：这是广州市2017年某月的天气记录，请你填好统计表，并回答问题。填空1、这个月一共（ ）天，是2017年（ ）月。为什么？告诉你的家人。2、你还提出数学问题并解答吗？问： 二、自学质疑： 看完微课你有什么想知道的或有什么疑问？ 课上互学一、课前检测：1、知识链接的反馈。2、对比左边的图和右边的统计表，你发现，整理后的统计表有什么好处？二、合作互学：例1：1、观察课件中的6种活动。提示：“每人限选一种”2、用 “投票器”将自己喜欢的活动选中，点发送。3、请你打开书36页，认真将收集的数据填写在表格中。4、提问：你从调查结果中发现什么？5、这两个表有什么共同点？有没有更简洁的形式来表达？4人小组合作：在下面“创造”新的统计表你对调查结果有什么看法和建议？课后练学一、 当堂训练：*基础题用 “投票器”将自己喜欢的电视节目选中，点发送。1、 在书上独立完成第37页“做一做”。认真填写复式统计表并回答问题。二、整理反思：4人小组讨论：你提出了什么问题？为什么？小组代表汇报。*拓展题完成40页第6题将大屏幕呈现出3名同学的信息，填写在书中的记录单，将整理出的数据，填写在自己设计的复式统计表中三、课外训练：1、回家调查自己的爸爸妈妈每天工作和做家务的时间。记录;爸爸每天工作和做家务的时间（ ）妈妈每天工作和做家务的时间（ ）2、 课余时间调查学校5年级同学每天完成家庭作业所用的时间。我调查的是5年级（ ）班的（ ），这位同学每天完成家庭作业所用的时间是（ ） （
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