九年级历史上册第11课英国资产阶级革命导学案新人教版(1).doc_第1页
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教学资料参考九年级历史上册第11课英国资产阶级革命导学案新人教版(1)- 1 -【学习目标】 1、了解英国资产阶级革命的历史,思考与探究英国资产阶级革命爆发的原因2、简述权利法案的基本内容,初步了解英国资产阶级革命的历史影响.【重点难点】 重点:英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义 难点:资产阶级革命的曲折性【学习过程】自主学习(阅读课文,从课文中找出下列问题的答案并划出来,认真识记.)英国资产阶级革命 1、根本原因:_严重阻碍了英国资本主义的发展. 2、时间:_ 3、领导阶级:_和_4、经过: 1640年查理一世重开议会,议员们要求限制限制国王的权力,揭开了_. _年_公开挑起了内战.几年后,议会军队打败了国王军队. 1649年,宣判_死刑,5月19日宣布英国为共和国. 1653年,_担任护国主,实行有利于资产阶级和新贵族的政策. 1660年,_王朝复辟. _年,发生宫廷政变,推翻了_. 迎立_和_为国王.5、巩固 权利法案的颁布时间_ 机构_ 目的:_内容:意义:6、英国资产阶级革命的历史意义:合作探究(群策群力,先独立思考,然后小组交流并展示,注意解题的思路、方法,小结规律):阅读下列材料,然后回答问题: 材料一 国王是法律的创造者,而非法律创造国王.假如臣民认为国王滥用权力,他们只能祈求上帝开导国王,把他引到正确的道路上去.正像争论上帝能做什么建无神论和渎神的一样,作为一个臣民去争论国王能做什么,或者国王不能做这做那,也是僭越和高度的侮辱. 材料二 不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行.用一句话概括材料一的主要观点,材料一最有可能是英国哪位国王的观点. 材料二中的条款出自什么文献?是由哪一个机构在什么时间通过的?改文献的颁布有什么历史意义?【达标测评】1英国资产阶级革命爆发于 ( )A1840年 B1540年 C1640年 D1642年 2新兴资产阶级与新贵族同国王展开斗争利用的是 ( )A法律 B议会 C示威 D演说 31649年被推上断头台的英国国王是 ( )A詹姆士一世 B查理一世 C詹姆士二世 D查理二世 4英国资产阶级革命中,率领议会军与王军进行斗争的是 ( )A斯特拉姆 B皮姆 C汉普顿 D克伦威尔 5英国资本主义经济得到迅速发展的原因不包括 ( ) A地理位置优越 B实行君主专制C进行殖民掠夺 D大力发展对外贸易 6英国资产阶级革命开始的标志是( )A苏格兰人民起义 B光荣革命C查理一世召开议会 D处死查理一世 7权利法案的内容不包括 ( ) A不经允许国王不能征税B人生来是自由的,法律上是平等的 C国王不能随意废除法律D和平时期,国王不能维持常备军8有人认为英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”.这表明英国资产阶级革命后确立了( )A、君主专制 B、民主共和制 C、总统制 D、君主立宪制9从英国资产阶级革命的曲折性和反复性中,得出的启示是( )A、资产阶级革命的条件不成熟 B、人民群众没有积极参加革命 C、封建势力不如资本主义实力强大 D、新旧社会制度的更迭需要经过长期的斗争10确定英国为君主立宪制政体的法律文件是( )A、权利法案 B、人权宣言 C、英国宪法 D、独立宣言11国王虽是国家的象征,但却不掌握国家的最高权力.这种政治制度的确立是哪一次革命的成果?( )A、英国资产阶级革命 B、美国独立战争C、美国南北战争 D、俄国十月革命【整理学案】(1.整理问题:疑难问题、错误;2.整理知识要点:对重点、个性化的难点、关键点、易错点等知识的整

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