部编人教版三年级语文上册填空题专项突破训练.doc

部编人教版三年级语文上册填空题专项突破训练1. 给下列划线的字注音。_讨厌发怒批评来访担心压板差不多_忍心模仿子弹发疯百发百中汪汪搞不清2. 给画线字的选择正确注音。技（j y）_术 超（cho co）_过 日益（y y）_程（chng cng）_控 潜（qin qin）_水 船舶（b b）_哲（zh z）_学依赖（ln li）_3. 用下列词语造句骤然：_渐渐：_4. 选择划线字正确的读音。富饶_（ro yo） 胸脯_（p f）划_（hu hu）船 宿舍_（sh sh）5. 照样子，写句子。 如果在大河旁边也多开几条小河，大河里的水不就流到小河里去了吗？方法提示：“如果”表示假设，如果这样做（大河边多开几条小河），会有这样的结果（大河里的水就流到小河里去了）如果_。6. 我会在横线上填上恰当的词语，再认真读一读狡诈多疑的_ 默默地_ 智勇双全的_警惕地_ 清脆的_ 激动地_慌乱的_ 紧张地_7. 在带下划线的字正确的读音。遨游_（o o） 扁舟_（pin bin）枯竭_（g k） 慷慨 _（ki gi）8. 给划线的字选择正确读音。蓄 _（ch x）须 逼迫 _（bi p）纠缠 _（cnchn） 妄 _（wngwng）想邀 _（yo yo）请不忍 _（rn rn）打扰 _（jioro） 拒 _（j j）绝签订 _（dngdng） 宁 _（nngnng）可要 _（yo yo）求京剧 _（j j）9. 我会把句子补充完整 例：荷叶是小水珠的摇篮。荷叶是小蜻蜓的_。荷叶是_的歌台。荷叶是_。10. 在横线上填上合适的词语。_小溪 _细雨_小路 _荆棘11. 读拼音，写字词。（1）蚂蚁的巢xu_一般xun z_在阴暗潮湿的地方。（2）我有一个温馨的家，客tng_和w_室宽敞明亮，wi_生间干净整洁，尤其是ln_时设置的小书房环境ling_好，能让我zhun_心读书。12. 给加下划线的字选择正确的读音。x j（1）弟弟特别喜欢淘气包马小跳系_列从书。（2）我帮弟弟系_上了鞋带。13. 把句子补充完整。 只有_，才能_。自己学会_，才能_。老牛在_。_和_在_。14. 让好朋友牵手。金色的_A溪水明亮的_B笑声清凉的_C阳光欢快的_D眼睛15. 在横线上填上恰当的词语。_的情景 _的民族精神 _的敬意 _的爱国情意_的围墙 _的屋子 _的国语 _的感情16. 给下列词语中划线的字选择正确的读音。衔_（xin ji）着 趁_（chng chn）早哀_（ho ho）号当_（dng dng）作17. 给画线字选出恰当的读音。强（qingqing）_迫 上卿（qn qng）_击缶（f fu）_侮辱（r chn）_抵御（y xi ）_ 告辞（chc）_18. 把下列成语补充完整，并任选其中两个造句气_山河 全神_ 居_临_坚强_ 斩_截_ _七_八昂_挺_ _天_地_：_：_19. 照样子填词语。 例：匆匆地（走）悄悄地_ 快活地_ 认真地_轻轻地_ 好奇地_ 甜甜地_20. 给加下划线的字选择正确的读音。毫 _（ho ho）米 慎 _（zhn shn）重 挖掘 _（ju j）倾 _（qn qn）斜 抛 _（po po）出 优良 _（ln lin）搜 _（su su）索 布置 _（zhzh）21. 看拼音，把句子补充完整，再连起来读一读。种葫芦的人得不到葫芦是因为：葫芦的生长主要是靠y zi_制造养料，叶子与葫芦联系密切，叶子长了虫却b jsh zh_，小葫芦就会bin hung lu gung_，所以他就得不到葫芦。22. 看拼音，写字词。一zhn_秋风吹过，树叶fn fn_飘落，冬天jing_要来临。喜鹊趁着天气晴lng_，衔来k_草做窝；寒号鸟qu_整天出去玩，最后在y_里冻死了。23. 给加下划线的字注音。咸甜_ 疙瘩_ 耙地_ 荞麦_ 蝈蝈_趟坏_ 闺女_ 逮住_ 白霎霎_ 旱天_24. 读句子，根据拼音写出汉字。（1）兄弟li_要参加街舞表演，准备了相当长的一dun_时间。但是弟弟不认真lin_习，结果哥哥表演成功了，弟弟演z u_了。（2）这个罪犯打消了to_跑的nin_头，选择了去公安局自首，表明自己真的想i_邪归正。25. 先组词，再造句。比_信_26. 填上恰当的词语。_的叶子 _的叶子_的宝库 _的宝库_的花园 _的花园_的药材 _的药材27. 在横线上填上恰当的词语。_的神仙 _的愿望 _的成就 _的奇迹、_的生活 _的