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山东省聊城市某重点高中2012-2013学年下学期高二3月模块测试化学试题第i卷(选择题)一、选择题1欲将蛋白质从水中析出而又不改变它的性质,应加入 ( )a.溶液 b.酒精溶液 c.溶液 d.溶液2下列生活中的化学小实验不合理的是 ( )a. 用米汤检验加碘盐中的碘酸钾(kio3)b. 用食用醋除去热水瓶中积存的水垢c. 用纯碱(na2co3)溶液洗涤沾有油污的器具d. 用灼烧并闻气味的方法区分化纤织物与纯毛织物3下列4组连线中,完全正确的一组是 ( )a bc d4下列化学用语的表述对应正确的是a碳酸氢钠的电离方程式:nahco3=nahco32-b用铜做阳极电解氯化铜溶液的离子方程式:cu2+2clcu+cl2c硫化钠水解的离子方程式:s22h2oh2s2ohd碳酸钙的溶解平衡:caco3(s) ca2(aq) co32(aq) 5反应a+bc(h0),xc(hh218氢氧燃料电池是一种新能源。如图为氢氧燃料电池示意图。下列说法不正确的是( )aa极是正极,b极是负极 b该装置能将化学能转化为电能c电子由a极通过导线流向b极 d供电时总反应为2h2+o2=2h2o19化学反应n2+3h22nh3的能量变化如图所示,e是正值,该反应的热化学方程式是( )ec kj能量e增加moln2(g)molh2(g)ea kjeb kj1moln (g)3molh (g)1mol nh3 (g)1mol nh3 (l)an2(g)+3h2(g)2nh3(1); h2(a-b-c)kjmol1b n2(g)+3h2(g)2nh3(g);h2(b-a)kjmol1cn2(g)+h2(g)nh3(1);h(b+c-a)kjmol1dn2(g)+ h2(g)nh3(g); h(a+b)kjmol20一定条件下,将一定量的a、b、c、d四种物质,置于密闭容器中发生如下反应:m a(s)n b(g)p c(g)q d(g) h达到平衡后,测得b的浓度为0.5 mol/l。保持温度不变,将密闭容器的容积扩大到原来的两倍,再次达到平衡后,测得b的浓度为0.3moll1。当其它条件不变时,c在反应混合物中的体积分数()与温度(t)、时间(t)的关系如下图所示。下列叙述正确的是( )a热化学方程式中:npqb热化学方程式中:h0c达平衡后,增加a的量,有利于提高b的转化率d若t1、t2时反应的平衡常数分别为k1、k2,则k1k2第ii卷(非选择题)二、填空题21将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤,得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后,分为3组并分别调整到不同温度,如图所示,然后在每支试管中加入等量的玉米子粒提取液,保持各组温度30分钟后,继续进行实验(提取液中还原性物质忽略不计):若向a、c、e三支试管中分别加入适量的新制氢氧化铜,沸水浴一段时间,观察该三支试管。(1)液体颜色呈砖红色的试管是 aa和c ba和e cc和e da、c和e(2)有一支砖红色较深的试管是 a a bc ce d不能确定(3)液体颜色不呈砖红色的原因是 a淀粉酶在40时活性相对较高 b淀粉酶催化淀粉水解产生的无还原糖 c淀粉酶与新制氢氧化铜反应 d淀粉酶在100时失活(4)若向b、d、f三支试管中分别加入等量的碘液,观察三支试管,发现液体的颜色是蓝色,产生该颜色的原因是 a淀粉完全水解 b淀粉部分水解 c淀粉未能水解d淀粉酶与碘反应22(9分)中和热的测定是高中重要的定量实验。50 ml 0.50 mol/l盐酸与50 ml 0.55 mol/l naoh溶液在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热,回答下列问题:(1)从右图实验装置看,其中尚缺少的一种玻璃用品是 ,除此之外,装置中的一个明显错误是 。(2)大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值将 _ (填“ 偏大”“偏小”或“无影响”)。酸碱中和滴定是中学化学常见实验。某学校化学课外小组用标准液盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液,试回答下列问题。(1)滴定过程中,眼睛应注视 。(2)在铁架台上垫一张白纸,其目的是 。(2)某学生根据3次实验分别记录有关数据如下表: 滴定次数待测naoh溶液的体积/ml0.1000 mol/l盐酸的体积/ml滴定前刻度滴定后刻度溶液体积/ml第一次25.000.0026.1126.11第二次25.001.5630.3028.74第三次25.000.2226.3126.09依据上表数据列式并计算该naoh溶液的物质的量浓度 。(4)下列实验操作对滴定结果产生什么影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?a.观察酸式滴定管液面时,开始俯视,滴定终点平视,则滴定结果 。b.若将锥形瓶用待测液润洗,然后再加入10.00 ml待测液,则滴定结果 。23(13分)如图所示3套实验装置,分别回答下列问题。(1)装置1为铁的吸氧腐蚀实验。一段时间后,向插入铁钉的玻璃筒内滴入k3fe(cn)6 溶液,即可观察到铁钉附近的溶液有蓝色沉淀,表明铁被 (填“ 氧化”或“还原”); 向插入碳棒的玻璃筒内滴入酚酞溶液,可观察到碳棒附近的溶液变红,该电极反应为 。(2)装置2中的石墨是 极(填“正”或“负”),该装置发生的总反应的离子方程式为 。(3)装置3中甲烧杯盛放100 ml 0.2 mol/l的nacl溶液,乙烧杯盛放100 ml 0.5 mol/l的cuso4溶液。反应一段时间后,停止通电。向甲烧杯中滴入几滴酚酞溶液,观察到石墨电极附近首先变红。 电源的m端为 极(填“正”或“负”),甲烧杯中铁电极的电极反应为 。 乙烧杯中电解反应的化学方程式为 。 停止电解,取出cu电极,洗涤、干燥、称量、电极增重 0.64 g,甲烧杯中产生的气体标准状况下体积为 ml 。三、实验题24(14分) dis(digital information system)系统即数字化信息系统,它由传感器、数据采集器和计算机组成。dis系统为化学教学提供了全新的技术手段和教学平台。某学习小组用dis系统测定食用白醋中醋酸的物质的量浓度,以溶液的导电能力来判断滴定终点。实验步骤如下:(1)用_(填仪器名称)量取10.00ml食用白醋,在_(填仪器名称)中用水稀释后转移到100ml_(填仪器名称)中定容,然后将稀释后的溶液倒入试剂瓶中。(2)量取20.00ml上述溶液倒入烧杯中,连接好 dis系统(如右图),向烧杯中滴加浓度为0.1000moll1的氨水,计算机屏幕上显示出溶液导电能力随氨水体积变化的曲线(见右下图)。用滴定管盛氨水前,滴定管要用_润洗23遍,润洗的目的是_。溶液导电能力随氨水体积变化的原因是_。食用白醋中醋酸的物质的量浓度是_。四、计算题25维生素c(分子式为c6h8o6)具有较强的还原性,放置在空气中易被氧化,其含量可通过在弱酸性溶液中用已知溶液的i2溶液进行滴定。该反应的化学方程式如下: c6h8o6+i2c6h6o6+2hi 现欲测定某样品中维生素c的含量,具体的步骤及测得的数据如下。取10ml 6moll1ch3cooh,加入100ml蒸馏水,将溶液加热煮沸后放置冷却。精确称取02000g样品,溶解于上述冷却的溶液中,加入1ml淀粉指示剂,立即用浓度为005000moll1的i2溶液进行滴定,直至溶液中的蓝色持续不褪为止,共消耗2100mli2溶液。(1)为何加入的ch3cooh稀溶液要先经煮沸、冷却后才能使用?(2)计算样品中维生素c的质量分数。参考答案1a2a3a4d5d6c7d8d9c10b11c12c13b14d15c16b17d18a19a20d21(1)a (2)b (3)d (4)b22(9分)(1)环形玻璃搅拌棒(1分) 大烧杯内碎纸条塞少了(或小烧杯口未用硬纸板盖住,未将小烧杯垫的足够高)(1分) (2)偏小(1分)(1)锥形瓶内溶液颜色的变化(1分) (2)便于观察锥形瓶内液体颜色的变化,减小滴定误差(1分)(3),(1分)c(naoh)0.1044 mol/l。(1分)(4)a.偏高(1分) b.偏高(1分)23(13分)(1)氧化(1分); o2+ 4e+ 2h2o = 4oh(2分)(2)正(1分), 2fe3 + cu = 2fe2 + cu2 (2分)(3) 正(1分), fe -2e= fe2(2分) 2cuso4+ 2h2o2cu + o2 + 2h2so4 (2分) 224 (2分)24(1)酸式滴定管

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