湖南省中考语文 第二部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 九 记承天寺夜游课件 语文版.ppt_第1页
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第二部分古诗文阅读 专题一文言文阅读 九 记承天寺夜游 知识梳理 1 古今异义月色入户 f 欣然起行古义 今义 人家 单扇的 门 2 词类活用 1 形容词用作动词念无与为乐者原意 快乐 在文中的意思 2 名词用作动词相与步于中庭原意 脚步 在文中的意思 走 游乐 3 其他重点实词 1 欣然起行欣然 f 2 念无与为乐者念 3 怀民亦未寝寝 2012张家界 f 4 相与步于中庭相与 2011张家界 5 庭下如积水空明空明 清澈透明 高兴的样子 想 睡觉 一同 共同 4 文言虚词 1 相与步于中庭 2 盖竹柏影也 3 但少闲人如吾两人耳 罢了 介词 在 表示推测 5 句子朗读节奏 1 念 无与为乐者 遂至承天寺 寻张怀民 2 怀民 亦未寝 相与步于中庭 3 水中 藻荇交横 盖 竹柏影也 4 但少闲人 如吾两人耳 6 文意理解 1 记承天寺夜游 紧扣 夜游 结构全文 全篇先从 夜 写起 交代了夜游的时间和 接着写寻找夜游同伴并说明夜游的地点 为写景作铺垫 之后集中笔墨描写景物 结尾部分 2014宁夏 借景抒情 夜游的缘由 2 这篇课文是苏轼被贬黄州时写下的 反映了他当时的心态 你怎么看待他的这种心态 课后习题 他身处逆境 却并未因此萎靡 依旧欣然面对生活 发现生活中的美 这种积极乐观的生活态度值得学习 3 请分析 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 这一写月色的千古名句的妙处 2011张家界 运用比喻修辞 首先运用明喻 写月光如水将整座庭院注满 空明 二字运用奇妙 用 空 去修饰一种色调 出奇制胜 接着借喻 以客为主 把庭中当作水中来比喻 写 藻荇交横 给人如临水池之感 最后以 盖竹柏影也 点透实情 先客后主 明暗交替 使人自然而然地步入一片皎洁 恬静的月色中 4 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人耳 是全文的点睛之笔 作者称自己为 闲人 说说其中包含了作者当时怎样的心境 2011张家界 闲人 包含了作者郁郁不得志的悲凉心境 以及自我慰藉和自我排遣之情 一 2017预测 阅读 记承天寺夜游 完成1 4题 12分 1 解释下列句中加点词的意思 2分 1 月色入户 2 怀民亦未寝 睡觉 单扇的门 金题演练 2 下列句子中加点的 然 与 欣然起行 中的 然 意思和作用不相同的一项是 2分 a 怡然自得b 然则朱文公何以知然c 娟然如拭d 烨然若神人 解析 题干 欣然起行 中 然 译为 的样子 acd三项中 然 的用法均与题干中句子相同 b项中 然 为指示代词 这样 b 3 用现代汉语翻译下面的句子 4分 1 庭下如积水空明 水中藻荇交横 2 何夜无月 何处无竹柏 哪一夜没有月亮呢 哪一处没有竹子和松柏呢 月光照在院中 好像积着水 清澈透明 水 中有像藻 荇似的水草交错纵横 4 本文表达了作者怎样的感情 由此可看出苏轼是一个怎样的人 4分 本文通过夜游承天寺对月夜景色的美妙描绘 表现出苏轼的乐观豁达 宠辱不惊 由此看出苏轼是一个乐观积极 旷达的人 二 2017预测 阅读 记承天寺夜游 完成1 5题 17分 1 下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是 2分 a 月色 入户b 放之 山下c 同予者 何人d 盖竹 柏影也 解析 d项正确的节奏划分是 盖 竹柏影也 d 2 下列句子中加点的词解释不正确的一项是 2分 a 遂至承天寺寻张怀民 于是 就 b 即更刮目相待 更加 c 宾客意少舒 舒畅 松弛 d 相与步于中庭 在 解析 b项 更 为一词多义词 译为重新 b 3 下面对文意理解的表述不正确的一项是 2分 a 文章以寥寥数语描绘了月夜小景 传达了作者复杂微妙的心境 语言凝练而又意味深长 b 文章第 句叙事 交代了夜游的时间 地点 人物 起因 叙述自然流畅 c 文章第 句中的 遂 亦 二字流露出作者与张怀民相知的喜悦 d 作者描绘庭中景物极富特色 写月突出其明 写影突出其形 写水突出其清 解析 d项表述有误 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 一句描写了庭中的景物 这句中提到的 水 是月光如水 运用了比喻的修辞手法 答案 d 4 用现代汉语写出下面文言语句的大意 6分 1 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 2 但少闲人如吾两人耳 只是缺少像我俩这样的闲人罢了 我 脱了衣服 打算睡觉 这时月光照进门里 十分美好 我 高

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