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文档简介
福建师范大学教育学院2008级学前教育团支部“百团创优争先锋”团日活动策划书带头遵纪守法带头立志成才带头弘扬正气带头努力学习带头服务青年活动背景:1、根据校团委关于以党组织开展创先争优活动为契机,进一步加强全校团的基层组织建设的通知精神,以党的基层组织创先争优活动的工作契机,全面贯彻全团关于加强团的基层组织建设的总体要求。本学期,我支部积极响应校团委的号召,通过模拟访谈节目、说课比赛、绘画设计 、手工制作、在幼儿园开展实际教学活动、社区宣传等形式丰富的活动,深入开展以“百团创优争先锋”为主题的团支部立项活动,打造一支思政优、学风优、素质优的团支部队伍,努力营造形成学习先进、崇尚先进、争当先进的活动氛围和良好风气;努力争当优秀共青团员;努力争创先进基层团组织。2、在2010年上半年中,幼儿园安全事故频频发生,这不禁引起了全社会的广泛关注和思考。目前,上至国务院到地方政府、教委和公安部门都非常重视学校和幼儿园的安全工作,要求各学校及幼儿园牢固树立“以人为本”、“安全第一”、“预防为主”的理念,切实做好安全工作,采取更加有力的措施,坚决遏制重大事故的发生,确保广大师生的安全。幼儿园教育指导纲要(试行)指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”作为即将要从事幼儿教育职业的教师,我们时刻关注着如何确保幼儿园安全事故发生频率降至最低,我们希望,能够以这次团日活动作契机,及时学习相关法律法规,以法律法规、道德约束来规范自己的行为,同时,运用法律武器保护幼儿,呼吁更多的在校大学生和社会人士加入到我们的队伍中来。【 活动概述 】一、活动主题: 模范带头争先锋 我为团旗添光彩二、活动时间和地点:时间:2010年9月11月地点:省实验幼儿园金山分园、金山桔园吉苑(社区)、教室三、活动单位: 教育学院2008级学前教育团支部四、活动对象: 2008级学前教育团支部全体成员;省实验幼儿园金山分园中班幼儿;省实验幼儿园金山分园青年教师;金山桔园吉苑(社区)内居民。 五、活动目的:1. 为响应“百团创优争先锋”的号召,创2008级学前教育团支部特色团日活动。本支部将围绕主题,通过开展模拟访谈、师范生素质拓展活动、实践活动、座谈会等,打造一支思政优、学风优、素质优的团支部队伍,努力营造形成学习先进、崇尚先进、争当先进的活动氛围和良好风气;努力争当优秀共青团员;努力争创先进基层团组织;2. 通过此次团日活动的平台,为支部成员搭建第二课堂,提高综合素质,全面提升教育教学能力和就业竞争力。六、活动流程: (一)活动前期:1、支部成员意见交流会,讨论本次主题活动的内容、形式;2、联系各活动对象的负责人,向他们介绍活动,做好事前沟通;3、充分利用海报宣传,横幅,QQ群,邮件,班级手机报等宣传手段;4、借用教室、场地,挂横幅等事项相关手续的办理;5、物品购置。(二)活动内容:“引领法律新风,携手共创平安”;“快乐的竞技,成就未来的你”;“大手拉小手、消防安全行”;“ 共话未来,做最好的自己”;“ 过好一次团日,办好一件实事”时间形式内容地点普法先行篇9月下旬模拟访谈节目现场“引领法律新风,携手共创平安”主题活动教室提升素质篇9月下旬10月中旬说课比赛、绘画设计、手工制作“快乐的竞技,成就未来的你”师范生素质拓展活动教室实践成才篇10月下旬图片展、课堂教学、模拟火灾现场逃生“大手拉小手,消防安全行”主题活动省实验幼儿园金山分园互助友爱篇10月下旬座谈会“共话未来,做最好的自己”青年教师座谈会省实验幼儿园金山分园成果展示篇11月图片展为主,各种宣传相结合“过好一次团日,办好一件实事”团日活动成果展金山桔园吉苑(社区)(三)活动后期:做好宣传、交流、总结工作七、活动特色: 五个活动分别对应“五个带头”,五个子活动环环相扣,衔接自然; 为本支部专业开辟了第二实践课堂,解决我支部教学实践能力差的尴尬局面,学以致用,有利于全面提升支部成员的教师教育能力; 结合当前“幼儿园安全事故”热点问题展开,受益面广而深远; 突出特色和优势,即服务同学,又服务一线岗位上的青年教师,以真情回报社会; 宣传进社区,服务群众,展现良好的大学生精神风貌,保持团员先进性。【 活动实施方案 】 活动一:带头遵纪守法引领法律新风,携手共创平安活动背景:2010年上半年内,幼儿园安全事故发生频频居高不下,如,校园砍杀、校车安全、食品中毒、天灾人祸等事件不断出现在人们视野,一幕幕触目惊心的伤害幼儿事件,已经引起社会上广泛的关注和反思。将来要成为一名幼儿教师的我们,作为确保幼儿在园安全的第一执行者和第一责任人。所以,学习国家相关法律法规,学习如何保护幼儿,提高本支部成员的法律素养、法律意识,培养责任心,是我们现在在校期间很重要的一项任务。活动主题:引领法律新风,携手共创平安活动目的:1、 通过学习相关法律法规,加强本支部成员法律意识,引导其自觉遵守、模范遵守国家法律法规,同时储备今后走上岗位必备的法律知识;2、 通过观看幼儿安全事故法律纪实片,模拟访谈节目,加深成员们对法律法规的理解,并鼓励成员学习先进楷模,以及那些在本职岗位上有突出贡献的教师、员工等;3、 在后续活动中,支部成员将结合学习心得和活动剪影作为学习内容与幼儿园青年教师交流,帮助她们提高法律意识。活动时间:9月下旬活动地点:教室活动形式:模拟访谈节目现场活动特色:通过模拟访谈节目的现场,观看先进模范教师的视频,学习他们在危急之中舍己救人、无私奉献的精神,学习法律法规要求和精神。活动内容:学习国家中长期教育规划纲要(2010-2020)、福建省幼儿教育指南、幼儿园管理条例、幼儿园教育指导纲要(试行)等法律法规中有关幼儿安全、教师职责等方面的内容;学习模范教师的先进事迹。活动流程:(一)前期准备:1、向支部成员详细介绍活动的安排与流程,明确每个人的分工;2、准备相关法律法规的解读PPT;3、准备2-3个视频片断,内容主要围绕校园安全事件中涌现除开的先进模范教师;4、将活动现场布置成一个访谈节目的现场,包括主持人与嘉宾的座位、观众席、水、纸花、仿真话筒;5、主持人1名、嘉宾3名;6、准备相机,拍摄全程。(二)活动过程:1. 主持人开场白,介绍今天活动目的;2. 观看视频;3. 就视频内容,主持人通过提问引导嘉宾讨论自己的观点,与观众们互动;4. 结合法律法规,相关制度的解读,归纳总结出一名幼儿教师应具备的法律知识和运用法律的能力;5. 主持人宣布节目结束。(三)后期补充:1、将活动录像,可制成光盘,留底存档;2、反思活动不足,为下一阶段的活动做积极准备。 活动二:带头学习提高释放激情,展示真我风采活动背景:本支部成员的情况是从大二分专业后才开始进入学前教育专业学习,底子薄,特别是技能学习,琴法、声乐、说课、绘画等能力的发展参差不齐,就业竞争力弱;支部成员性格内向,自我表现倾向低,为帮助大家相互了解,增强凝聚力,营造比学赶超的氛围,我支部通过收集每位成员的意见与反馈,均十分赞同开辟新的实践课堂和平台,决定开展“快乐竞技,成就未来的你”师范生素质拓展活动,以此全面提高教师教育能力。活动主题:快乐的竞技,成就未来的你活动目的:1、 提高支部成员课堂教学能力;2、 提高支部成员绘画水平; 3、 提高支部成员手工制作水平;4、 提高支部成员才艺表演水平;5、 促进支部成员之间的了解;6、 增强我团支部的凝聚力、战斗力;7、 为下一阶段活动做好各项准备。活动时间:9月下旬至10月中旬活动地点:教室活动形式:说课比赛、手工制作、绘画设计活动特色:活动围绕幼儿园的课程内容展开,比其他专业的师范生素质拓展活动更为生动活泼,趣味性强,充分激发支部成员们的主动性,创造性。活动内容:围绕“体育活动火灾现场”、“安全教育活动认识火灾”展开课堂教学、道具制作、绘画设计等环节的活动。活动流程:(一)前期准备:1、制定活动步骤表,合理安排活动顺序,保证活动有条不紊;2、成员们根据自己的兴趣选择活动项目组,可进行多项选择,同时推选出小组负责人;3、邀请相应的课任老师或美术学院同学进行指导与评价;4、购买活动材料,准备相应的素材。(二)活动过程:1、将成员进行分组,按制定好的步骤进行活动;2、组织成员在教室或学院活动室进行活动;3、小组负责人监督、反馈活动的进度和质量;4、评选出3名说课优胜者;5、将成果放在活动室保存好;6、拍摄、记录活动。(三)后期补充:1、将活动照片展示在学院宣传栏,展示此次活动开展情况、成果;2、总结活动中好的经验,优秀的成员向大家介绍好的方法、经验,相互交流,收获知识、反思不足;3、反思活动不足,为下一阶段活动更好地进行做准备。 活动三:带头立志成才坚定信念,在实践中主动成长活动背景:一般情况下,幼儿园火灾预防演习一学年中进行1-2次,但幼儿的认知经验不能很好同周围具体环境结合起来。针对这种情况,本支部决定在省实验金山分园中班开展一系列主题活动,帮助幼儿认识火灾,提高自我保护的意识和能力。活动目的:1、 帮助幼儿认识火灾,提高自我保护的意识和能力;2、 让支部成员在实践中锻炼提升教育教学水平,对幼儿有一个更清晰的认识;3、 通过一系列实践活动活动,培养支部成员强烈的责任心和事业心,让他们在亲身体验中快速成长;活动主题:大手拉小手,安全你、我、他活动时间:10月下旬活动地点:省实验幼儿园金山分园活动形式:幼儿园实践活动,包括安全知识图片展、课堂教学、模拟火灾逃生现场活动特色:真正做到将理论付诸实践,开辟了新的实践课堂,充分运用成员的积极性服务社会,充实自我,提升自我。活动内容:1、在中班班级内开展一堂安全知识课;2、在户外开展模拟火灾现场,逃生练习活动;3、安全常识图片展。活动流程:(一)前期准备:1、 将制作好的活动材料、道具带到幼儿园;2、 将支部成员成员分成两组,A组6人,B组12人,A组进行课堂教学,B组在户外布置场地;3、 询问老师是否有家长是消防员的,若有的话,邀请消防员为幼儿进行演讲和现场演练。(二)活动过程1、A组成员中,说课比赛中推选出的3名成员在班级内进行课堂教学,另3名成员进行学习观摩,进行教学评价;2、同时B组成员布置现场,其中6人布置火灾现场,4人用绳子和夹子布置安全知识图片;3、A组成员组织孩子来到户外,做准备活动;4、3名同学主要负责活动的组织与开展,其余成员配合活动,随时关注活动开展情况,保持活动秩序,预防意外事故的发生;5、给小朋友们赠送礼品。(三)后期补充:1、将活动开展情况的视频播放给课任老师看,请老师进行评价与指导;2、继续进行安全知识图片展,并将这些图片送给幼儿园,供他们在墙壁上作为提示牌和装饰;3、反思活动不足,为下一阶段活动更好地进行做准备。 活动四:带头服务青年服务青年筑平台,学习交流促成长活动背景:目前,大多数在职的幼儿园青年教师为中专以上学历,政治理论素养水平不高,存在国家政策、法律等方面的认识和精神理解不深,学前教育专业理论知识不全面等方面的问题。本支部成员均是在校大学生,可以充分发挥本科生理论学习的优势,帮助青年教师加强理论知识的学习,提高政治、专业理论素养。基于“活动一”的开展,有利于加深本支部成员对法律法规的认识。同时,针对本科生实践能力较弱的情况,将邀请青年老师与本支部成员进行面对面的交流,谈谈他们的实践教学经验,以及对此次活动的评价与指导。活动主题:共话未来,做最好的自己活动目的:1、切实服务青年,保持团员先进性;2、主动学习青年教师中优秀的榜样、模范;3、在总结的基础上,提升、学习好的经验;4、探讨是否尝能够搭建长期的合作平台。活动时间:10月下旬活动地点:省实验幼儿园金山分园活动形式:座谈会活动特色:活动充分利用了本科生专业理论知识,青年教师教学经验两方面的优势,互帮互助,做到学以致用、用以促学。活动内容:交流学习,互帮互助,谋求未来的学习平台活动流程:(一)前期准备:1、 配合幼儿园青年教师布置座谈会场地;2、 每位成员准备交流内容,以及自身在实践中的疑惑;(二)活动过程:1、 请园长为支部成员谈谈她的先进事迹;2、 支部成员结合个人学习心得,与青年教师们交流学习国家中长期教育规划纲要(2010-2020);3、 支部成员向青年教师请教,提出自身的疑问;4、 自由交流学习,畅谈活动感受;5、 尝试探讨进行长期性的学习实践基地;6、 赠送一份为答谢幼儿园的礼物。(三)后期补充1、 与幼儿园青年教师们共建QQ群,开微博等,便于以后在学习、工作、生活等方面的交流;2、 反思活动不足,为下一阶段活动更好地进行做准备。 活动五:带头弘扬正气过好一次团日,办好一件实事活动背景:保护幼儿安全不仅仅是幼儿园一方单独承担的责任,更需要家庭、社会共同的努力,为幼儿构筑一个健康平安的成长环境。为了呼吁更多的人加入我们的队伍,吸引更多的社会人士关注、爱护幼儿,我们将走进社区,服务更多的家庭和社会人群之中,弘扬社会主义新风尚,倡导爱幼护幼的美德。同时,为扩大我校“一团一品”的品牌宣传,以及展现我校大学生的良好精神风貌,我们决定走进社区,开展一场公益性的幼儿安全主题宣传活动。活动主题:过好一次团日,办好一件实事活动目的:1、 增强社区居民的法律意识;2、 发扬社会主义新风尚,吸引社会人士来关注、爱护幼儿,倡导他们要积极同危害幼儿身心健康的不良现象和违法行为作斗争; 3、 帮助幼儿营造一个安全成长的环境4、 宣传本次团日活动成果,展现本次活动中的亮点、特色,扩大我校“一团一品”的品牌影响力;5、 服务社区,使活动受众面更广,获益人数更多;6、 增强成员们对于团员身份的荣誉感;活动时间:11月活动地点: 金山桔园吉苑(社区)活动形式:图片展为主,各种宣相结合活动特色:作整个团日活动的点睛之笔,此次活动充分总结提升了前四个活动留下的累累硕果,收获的好经验。将服务对象延伸至社区居民,不仅扩大了活动宣传力度,更重要的是通过图文并茂的图片展,让居民从每一次活动的开展情况中感受知识、收获知识,增强法律意识,给幼儿一个安全健康的成长环境。活动内容:前四个活动的成果展示,幼儿安全知识主题宣传活动活动流程:(一)前期准备1、准备全部活动的总结材料,要求图文并茂、易于理解;2、联系校内、外媒体;3、支部成员撰写活动心得体会;4、安排讲解人员、咨询人员;5、与社区物业负责人做好沟通工作,争取做到宣传效果最佳(二)活动过程:1、 布置宣传展板;2、 吸引社区内家长或相关人员的注意,为他们讲解此次活动的意义、效果以及宣传保护幼儿安全的重要性、预防措施、应对措施等;3、 充分利用各种宣传手段、媒体,广泛宣传团日活动成果;(三)后期补充:1、 做好活动总结工作,汇编成册;2、 推选出3名在活动过程中表现的优秀团支部成员,树立榜样。【 人员分工 】分组项目任务 负责人联系电话备注领导组策划、指导统筹协调叶玉仙老师(组长)、黄莹、李海传组宣传海报;横幅;联系媒体;新闻稿编写、投稿;总结汇编材料;宣传黄凤秀(组长)、黄莹、蓝晨联组联系幼儿园;联系社区;各种手续的办理对外联络李海蓉(组长)、黄凤秀、何动组手工制作;进行活动;开展活动全体成员,蔡圆圆、余骏杰、刘玉鑫(组长料组准备活动材料:视频、纸质材料、档案管理等保存、提供活动所需的一切文字资料、媒体资料蓝晨俊(组长)、黄莹、庄小勤组物品购置;财务管理;卫生打扫;布置场地后勤服务刘少如(组长)、何全组保证活动安全有序进行;对成员的人身安全负责出现意外时镇定处理,反馈信息叶玉仙老师(组长)、李海蓉、黄莹、周慧玲、余骏杰、刘玉鑫叶玉仙老师海蓉 经费预算 】项目 物品数量单价经费预算项目用途材料道具卡纸30张0.5元/张15元制作火灾现场的道具画纸5张2.5元/张12.5元礼品贴贴纸25张0.5元/张12.5元赠送小朋友的礼物沙画5幅5元/张25元赠送幼儿园的礼物宣传费用海报纸4张2.5元/张10元宣传海报横幅2条30/条60元座谈会、整个团日活动物品药品1份-10元应对紧急情况的药品绳子、夹子1套5元5元社区宣传的用具总结材料宣传海报5张2.5元/张12.5元活动成果展总结书面材料2份10元/份20元存档合计182.5元误差估计:10%【 项目评估 】一、 预期效果分析1、支部成员的教师教育能力极大提升,坚定理想信念;2、幼儿安全主题教育效果好,知识实用行强;3、赢得口碑,展现师大学子良好的精神风貌;4、 可能建立长期的合作实践平台二、 保障措施:1、 各小组各司其职、职责明确,能够根据各自任务、所负责项目开展活动,保证活动能够有计划、有目的、有组织的进行;2、 每个活动相互独立,同时又相互联系,保证活动的连续性;3、 活动经费预算经过严密周全的计算,预计误差不超过10%;备注:该策划方案存在微小变动的可能性,我们将不断完善。附1:安全预案附2:承诺书 附1福建师范大学教育学院2008级学前教育团支部立项活动安全预案一、活动主题:模范带头争先锋 我为团旗添光彩二、活动时间:2010年9月下旬-11月三、活动地点:省实验幼儿园金山分园、金山桔园吉苑(社区)四、活动人员:指导老师 叶玉仙队 员 蓝晨俊 蔡圆圆 黄凤秀 陈 璎 周慧玲庄小女 何 珍 黄 莹 李寒冰 刘玉鑫刘少如 张春红 李海蓉 刘 靓 王晓芬余骏杰五、具体方案1.设立安全应急小组,叶玉仙老师任总负责人,
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