八年级生物上册 第6单元 第16章 第1节 人体的神经调节课件1 （新版）苏科版.ppt_第1页
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文档简介

人体的神经系统神经调节的基本方式 第1节人体的神经调节 基本单位 神经元 细胞体 树突 轴突 髓鞘 神经末梢 突起 1 吃梅的时候 口腔里会分泌许多的唾液 2 看到别人吃梅的时候 口腔里也会分泌唾液 你有过这样的经历吗 反射 反射的概念 反射 人体通过神经系统 能够对外界或内部的各种刺激产生有规律的反应 这种反应称反射 反射是神经系统调节人体各种活动的基本方式 膝跳反射受测同学坐在椅子上 一腿自然放松地搭在另一条腿上 另一同学手握拳迅速轻敲上腿膝盖下方的韧带 观察小腿的反应 在有意识控制上腿的情况下 重复实验 得出结果 小探究 没有产生膝跳反射的原因 1 受测者搭在上面的一条腿没有放松 2 测验者敲击部位不准 3 测验者敲击力度不够 神经调节的基本方式 神经调节的基本方式 人体反射活动的神经结构 反射弧反射弧 完成反射的结构基础 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器感受器 感觉神经末梢效应器 运动神经末梢 反射 反射过程中神经冲动传导的途径 膝跳反射 反射过程 传出神经 刺激 感受器 产生兴奋 神经冲动 传入神经 神经冲动 神经中枢 神经冲动 神经冲动 效应器 产生相应活动 综合分析 反射的类型 非条件反射 与生俱来的 较低级如 婴儿吮吸 缩手反射 眨眼反射等条件反射 后天的学习形成 较高级如 望梅止渴 听见枪声起跑等 由于人类大脑皮质具有语言中枢 能对语言 文字发生反应 建立人类特有的条件反射 这是人类区别于其他动物的重要标志之一 非条件反射 条件反射 非条件反射 条件反射 后天性反射先天性反射可以消退不会消退低级的神经中枢高级的神经中枢适应能力弱适应能力强 是基础 连连看 动动脑 实例分析 吃梅止渴 看梅止渴 谈梅止渴 下列三个反射活动有何区别 吃梅止渴 看梅止渴 谈梅止渴 非条件反射 条件反射 条件反射 对所见到的具体刺激物发生反应 对语言文字发生反应 人类特有 因为人大脑有语言中枢 1 神经调节的基本方式是 2 反射活动的结构基础是 3 参与反射的神经结构是 它由 和五部分构成 4 反射分为 两类 5 一朝被蛇咬 十年怕井绳 所描述的活动属于人的 反射 反射 反
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