八年级语文上册 第30课《诗四首》（第2课时）课件 新人教版.ppt

30诗四首第二课时 课时目标 1 了解两首诗相关的背景知识 2 了解两首诗的思想内容 艺术特色及语言风格 3 把握借景抒情 情景交融的表现手法 4 背诵并默写两首诗 情境导入 今天我们学习盛唐时期两位著名的诗人李白 陈与义的诗作 渡荆门送别 登岳阳楼 其一 作者档案 李白是我国伟大的诗人 是继屈原之后又一个伟大的浪漫主义诗人 是唐代诗坛最杰出的代表之一 被后人誉为 诗仙 渡荆门送别 是诗人开元十三年 公元725年 出蜀至荆门时所作 李白这次出蜀 由水路乘船远行 经巴渝 出三峡 直向荆门之外驶去 目的是到湖北湖南一带楚国故地游览 陈与义 1090 1138 宋代诗人 字去非 自号简斋 洛阳 今属河南 人 陈与义是南北宋之交的著名诗人 成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一 课文解析精研细读 渡荆门送别渡远 荆门 外 来从 楚国 游 山随 平野 尽 江入 大荒 流 月下 飞 天镜 云生 结 海楼 仍怜 故乡 水 万里 送 行舟 课文解析精研细读 1 写景的句子是哪几句 是按什么顺序描绘的 2 找出自己最喜欢的诗句 并说说理由 3 齐读背诵 课文解析精研细读 1 山随平野尽 江人大荒流 月下飞天镜 云生结海楼 是按由远到近的顺序写的 2 示例 山随平野尽 江入大荒流 前句形象描述了船出三峡 渡过荆门山后长江两岸的特有景色 山逐渐消失了 眼前是一望无际的低平的原野 巧妙地将静止的山岭描绘出充满动感与空间感的活动画面来 后句写出江水奔腾直泻的气势 写荆门一带平原旷野寥廓高远的景色 这两句把生活在蜀中的人 初次出峡 见到广阔平原时的新鲜感受极其真切地写了出来 景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气 月下飞天镜 云生结海楼 是先以水中明月如圆镜反衬江水的平静 再以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔 天空的高远 诗人以移步换景的手法 从不同角度描绘出长江的近景和远景 奇妙多姿 艺术效果十分强烈 仍怜故乡水 万里送行舟 不直接说出对养育过自己的故乡的思念之意 而是说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行 怀着深情厚谊 万里送行舟 从另一面写来 越发显出自己思乡情深 课文解析精研细读 1 诗的四联各主要写了什么 首联 写岳阳楼的地理位置 先从大处着墨 以洞庭湖和长江为背景 在一个宏观视野中隆重推出岳阳楼 颔联 从静态舒缓的景物描写中振起 转而为强烈的抒情 颈联 终于以近于直呼的方式 发出了最高亢最强烈的呐喊 道出了一个亡国之臣心中的愤懑 尾联 顾影自怜 以无限悲凉的身世之慨收束全篇 课文解析拓展延伸 2 洞庭之东江水西 这句诗写什么 怎么写的 3 帘旌不动夕阳迟 这句诗写什么 有什么特点 4 颔联的风格有什么变化 5 颈联 万里来游还望远 三年多难更凭危 通过叙事抒发了什么感情 明确 2 写岳阳楼之所在 巧妙地运用了 东 西 两个方位词 并以湖 江系之 3 写举目所见 帘旌 为近景 夕阳 为远景 近景远景合而为一 可以想见诗人的视线由近及远的扫描 逐渐放开 融入那苍茫的暮色中 不动的帘旌 表明湖面风平浪静 缓缓下沉的落日 提示着傍晚的安宁 课文解析拓展延伸 4 登临吴蜀横分地 也是在说登临的地理位置 却加入了厚重的历史感 徙倚湖山欲暮时 也是在写黄昏时分登楼观景 却融入了些许怅惘之情 这样的渐变 是一种烘托 一种过渡 一种物我兼融的摹状 5 道出了一个亡国之臣心中的愤懑 万里 与 三年 对举 分别从空间 时间的跨度上来叙述其事 收到了双重的艺术效果 课堂小结 陈这首诗写了诗人登楼的所见所感 虽是抒写到岳阳楼游玩 但心系国家政事 忧国忧民 借登楼来谱写了一首爱国诗篇 结构图示 渡荆门送别首联叙事颔联写景激动颈联欣喜尾联送别 思乡 惜别 结构图示 登岳阳楼 其一 陈与义首 地理位置颔 登楼怀古伤时颈 忧国忧民的心绪尾 暗写时局 悲从心来 主题概括 渡荆门送别 这首诗流露了诗人对田园生活的热爱和归隐农村的自豪之情 登岳阳楼 其一 这首诗写了诗人登楼的所见所感 虽是抒写到岳阳楼游玩 但心系国家政事 忧国忧民 借登楼来谱写了一首爱国诗篇 课时训练 阅读 渡荆门送别 1 李白与杜甫 世称 代表了唐代诗歌艺术的最高成就 2 从表达方式看 诗的首联属于 它交代了远渡的 和此行的 3 诗的颔联描写了一幅怎样的图景 是从哪一角度来写的 试用散文语言改写 4 颈联的描写视角与颔联是否相同 这两句的描写角度又有何不同 诗中的 天镜 和 海楼 分别指什么 试用散文语言改写这两句诗 5 诗的尾联用了哪些修辞手法 抒发了作者怎样的思想感情 诗人为什么称面对的长江水为 故乡水 万里 一词与诗的首联中哪个字相照应 课时训练答案 1 李杜2 记叙 地点 目的3 颔联描写了荆门的地理形势和壮阔景象 是从动态的角度来描写的 诗人乘船 山和江水随着船的移动而逐渐远去 连绵的群山随着平原的出现消失了 江水奔流着涌入了无际的旷野 课时训练答案 4 不同 颔联是以动态变化的角度来写景 而颈联是以静态的角度来写的 天镜 指的是月亮 海楼 指的是云彩 抬头遥看万里长空 只见一轮明月 犹如天上飞下的明镜 皎洁澄澈 普照大地 那飘荡在碧空的朵朵彩云 忽而连结在一起 构成了壮观的海市蜃楼的幻影 5 拟人的修辞手法 抒发了作者对故乡的依恋之情还有离乡惜别之情 诗人之所以称长江水为故乡水 是因为诗人在蜀地 四川 长大 长江流经四川 为表达对家乡的浓厚爱恋之情 阅读 登岳阳楼 1 c2 戎马关山北 凭轩涕泗流 3 一 坼 一 浮 摊贩洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动 坼 字 诗人写得有力 仿佛洞庭水把吴 楚两地的广袤区域冲开 分裂 显示出洞庭湖的磅礴气势 浮 字 具有十分鲜明的动态感 洞庭湖几乎包容了整个天地万物 并且主宰着它们的沉浮 日月星辰都随着湖水的波动而飘荡起落 下派壮阔的图景展现形在读者