社会工作专业毕业实践环节规范(刘一勤).doc

第一部分 社会工作专业社会实践环节教学实施方案社会工作专业主要培养掌握社会工作的基本理论和知识，掌握我国社会工作法律、法规的基础知识，有较强的社会工作能力和社会调查研究技能；能够在社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、卫生服务、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中从事社会服务工作的专业技术人才。为落实“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点” 社会工作专业专科教学计划，实现培养目标，保证集中实践性环节教学工作的顺利进行，特制定本实施方案。一、社会实践的内容与要求 社会工作综合能力实训主要是结合所学专业知识与技能进行实际操作能力的训练。目的是对所学的专业知识进行全面的了解、理解、掌握，检验学生对专业知识与技能的综合应用能力。主要安排学生到相关社会服务机构的具体服务岗位随岗、助岗或上岗进行综合实训；使之达到能够根据社会服务计划，初步运用专业方法和技术协助服务对象解决问题的目的。社会工作综合能力实训要求： （1）在专业教师和实训技术人员的指导下，实训形式可以以个人方式进行，也可以成立实训小组。学生在实训期间必须进行实训记载和写实训体会，也可以以小组为单位开展学习、研讨等活动并进行活动记载，实训结束后每个学生要撰写不少于2000字的综合实训报告。（2）学生完成3周时间的综合实训且实训报告合格，可取得3 学分，并计入毕业总学分。 （3）社会工作综合能力实训需填写社会实践表格，指导教师须按照规定填写评语和评定成绩，教学点进行初审。二、社会实践的时间安排 时 间 完成事项 备 注 本学期第十九周 社会实践专题讲座 第十九周至暑（寒）假期间 社会工作综合能力实训（至少三周） 10月30号（4月30号）之前 将社会实践所有材料汇总上交 三、参加社会工作综合能力实训的要求和社会实践报告要求（1）社会实践的内容应限定在本专业实践范围内。应根据社会工作专业的特点，结合我国社会工作的实践，以及一些热点问题，有针对性地选题，并实施社会实践。 （2）社会实践可采取到各种相关社会服务机构实习、实地综合考察、案例分析等形式。 报告可以采用个案工作、小组工作和社区工作的方法进行案例研究分析，分析过程中可以运用个案研究法、问卷调查法、深度访谈法、文献分析法等调查研究方法进行。也可以以小组计划书、个案工作计划书或者社区调查等形式提交。实训的对象可以是个人、家庭、小组和社区等。 （3）内容结构：基本情况（社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程）、发现的问题（分析问题）、解决建议（运用社会工作专业理论和方法去解决问题）四、指导教师资格与职责 1 .指导教师资格 社会实践环节的指导教师应由较高思想理论水平、较好专业知识能力和较强写作能力并符合下列条件之一者担任：（1）具有认真的工作态度和丰富的专业知识，熟悉电大教学情况。 （2）具有社会工作专业或相近专业中级以上专业技术职务，或者取得法学类社会学专业硕士以上学位的高校教师、科研机构研究人员和社会工作实际工作者；（3）具有社会工作专业或相近专业本科以上学历并从事本专业教学、研究及社会工作实际工作满3 年的人员；（4）具有社会工作专业或相近专业专科学历或其他专业本科以上学历并从事社会工作专业实际工作满5 年的人员。 （5）专科社会实践指导教师条件可视具体情况适当放宽。 2 .指导教师职责(l）熟悉社会工作专业知识与技能。熟悉社会工作专业见习、综合能力实训等教学环节的专业技能；熟悉社会工作理论及行业动态，熟悉社会工作政策法规；熟悉社会工作实际操作规程与方法；具有写作相应文体的能力。(2）做好各项准备工作。指导学生准备好专业见习、综合能力实训必须的各种文件、资料、器材；向学生讲明专业见习、综合能力实训的目的、任务、要求、注意的问题、各种报告撰写方法及其要求等事项。（3）指导学生的综合能力实训的全过程。在实习开始后，即时指导、解答、处理疑难问题。至少做3 次集中性指导与检查。做好学生与学校、实习基地及实习导师的联系、沟通与协调工作。(4）在专业见习、综合能力实训结束后，及时要求和检查学生撰写的实践环节报告；审查学生报告的真实性、科学性；评定学生报告成绩。写出评语并提出评分意见；如发现报告或论文有抄袭问题应责成学生重写，对拒绝改正者，应及时向主管部门报告。六、社会实践考核成绩的评定和审定1 、作为实践环节综合能力实训的报告依据成绩评定标准，由指导教师评定出成绩，并由专业责任教师审定合格后，学生获得相应的学分。2、社会实践成绩按百分制评定。 3、实践工作中的社会工作综合能力实训结束后由学生个人填写中央电大学生社会实践考核表，实践表现由实践单位鉴定。上交社会实践作品和实践总结报告。按本专业社会实践实施意见的要求，审阅学生的实践报告，考核学生的实践成绩。根据学生在实践中的表现和完成实践任务的情况，写出评语，并给出成绩。4、实践作品内容不全、实践总结报告字数不足、未参加社会实践活动、未能达到必需的社会实践活动学时、未提交反映社会实践成果的文字材料、抄袭造假者，按不及格处理。 5、学生不参加社会实践或实践不及格者，必须补作；实践不完成或成绩不合格者，不能毕业。凡社会实践成绩未达60分或要求重做者，在学籍有效期内进行。第二部分 社会工作专业毕业论文实施方案毕业论文是社会工作专业毕业前的最后一项实践性教学环节，是本专业的重要学习和实践阶段。旨在培养学生综合运用基础理论知识、专业知识，锻炼他们的实际工作能力，使学生的创新意识和专业素质得到提升。根据中央电大关于集中实践教学的有关规定，电大毕业生必须撰写毕业论文或进行毕业设计。为更好地组织和实施社会工作专业毕业设计工作，我们特制定社会工作专业毕业设计实施方案。 一、毕业论文的目的 毕业论文是全面考查学生独立地综合运用所学本专业理论知识，针对社会工作行业领域某项具体情况进行分析和解决一些特定问题的能力，是对学生修业期间学习情况的一次综合检验，也是学生学习成果的集中体现。 二、毕业论文的时间安排 时 间 完成事项 备注 本学期 第十九周 毕业论文专题讲座 第十九周至二十周 根据本人所学专业知识、结合社会实践，拟定毕业论文方向及选题。 第二十一周 上交论文大纲，指导教师提出修改意见，学生根据指导老师评改意见进行方案调整。 假期至下学期第四周 学生根据指导老师评改意见修改论文。与指导老师至少交流一次。 秋季学期11月30号（或春季学期5月30号）之前 将毕业论文所有资料上交 下学期 第五周 最终确定毕业论文。 秋季学期11月30号（或春季学期5月30号）之前 将毕业论文所有资料上交 三、毕业论文内容和要求 1、毕业论文的选题限于社会工作专业范畴之内，并符合社会工作专业的特点。选题需要结合我国社会工作实践，提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。 2、凡修完本专业全部必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80以上的学生，经申请可参加毕业设计。毕业设计为各专业学生必修环节，不得免修。本专业毕业设计共5学分，毕业设计时间不得少于七周。 3、选题要求 （1）毕业论文的选题限于社会工作专业范畴之内。要注重选题的应用性；选题要具体，不宜过大；确定选题要尽可能结合实践教学环节的教学成果及本职工作实践经验。毕业作业（论文）要论点正确、论证充分、结论合理；材料详实、结构完整、语言通畅；行文格式规范。 （2）毕业论文应由学生本人在教师指导下独立完成。 （3）毕业论文格式要符合论文规范。凡调查报告、工作总结均不能作为毕业论文。论文应为原创，此前未以任何形式发表，不属于公开作品。作品和用于创作的素材不得侵犯第三方的著作权、商标权、专有权利或其他权利，由此而产生的一切纠纷由本人负责。杜绝一切抄袭、剽窃行为。 （4）毕业论文主要内容包括：摘要、目录、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考资料也应注明资料来源。五、成绩评定 1. 毕业论文根据中央广播电视大学毕业设计（论文）初评成绩评分标准，以百分制给出初评成绩。 2. 毕业论文结束后，学员按时提交的毕业论文，由中央电大残疾人教育学院毕业论文指导委员会对学生毕业论文进行统一评审，给出最终成绩。 3、凡毕业论文未达到基本要求、抄袭造假者，按不及格处理。 4、凡毕业论文成绩未达60分或要求重做者，可根据中央广播电视大学实践教学计划安排，在学籍有效期内进行。第三部分 论文和社会实践报告选题要求一、总体要求1.内容：毕业论文的选题限于行政管理工作专业范畴之内，并符合行政管理专业的特点。选题需要结合自身社会工作实践，提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。题目尽量具体、在一定范围内，具有可操作性，切忌写成个人总结、领导讲话，也不能写成散文、说明文或记叙文。2.字数：本科论文6000字，专科论文5000字；社会调查报告3000字3.格式：在QQ群共享中下载模板7二、毕业论文选题参考1、社会工作的价值取向 （可选取其中一点或几点论述） 2、助人自助 （可从某一方面进行论述，不必面面俱到） 3、加快我国社会工作的职业化进程（可联系实际论述） 4、社会工作理论研究（可选择其中一种理论进行论述） 5、个案社会工作在中国的发展及面对的挑战 6、家庭社会工作研究（可选取案例进行研究） 7、青少年亲子关系与偏差行为研究 8. 青少年辍学与犯罪行为 9. 一般少年与犯罪少年自我概念的比较研究 10. 低自我控制、低自尊与青少年偏差行为的相关性研究 11、老年养老状况调查与研究-以为例 12、老年化背景下的老年问题的个案研究 13、深圳市某社区老人养老方式的实证研究 24、老年婚姻状况的实证研究-以为例 15、老年空巢家庭状况研究-以为例 16、流动人口实证研究 （可选取案例进行研究） 17、 残疾群体研究（可选取案例进行研究） 18、城市社区工作（可选取案例进行研究） 19、聚焦城市贫困家庭的一日三餐 20、女大学生就业状况的调查与研究 21、家庭结构变化与空巢老人研究 22、独生子女婚姻状况调查与研究 23、80、90代婚姻价值观的调查与研究 24、老龄化时代与妇女问题的调查与研究 25、系统视角下城市单身母亲生活现状调查研究 26、农村社会工作发展现状与对策调查研究 27、社会支持理论视角下农民工子弟城市生活状况研究 28、社会工作在城市反贫困中的介入现状与对策调查研究 29、社会工作机构运行的现状、问题与对策调查研究 30、社区服刑人员矫正社会工作介入的现状与对策调查研究 31、深圳社区青少年社会工作现状与问题：以某区街道社工站为例 32、高校社会工作专业学生的专业认知与就业意愿调查 33、社会工作视角下的社区文化建设研究我校上届部分学生论文选题例示：1太原地区女大学生就业现状及对策问题2太原市大学生网上购物情况分析3迎泽区庙前街道桃一社区4青少年沉迷网络的原因及防治5浅析山西省突发性气象灾害事件应急管理机制6浅谈师范街小学学生近视问题的思考7关于育龄群体如何看待二胎生育“利”与“弊”的探讨8太原市城市化过程中人口流动实证研究三、社会调查报告选题参考1关于城市流动人口管理调查2当地老年人问题的社会调查3当地婚姻家庭问题调查4当地独生子女教育问题调查5关于人才流动的情况的调查6关于家庭养老情况的调查7关于社会保障制度若干问题的调查8关于解决城镇失业人员的就业问题的调查9关于行政监督现状的调查10电子政务发展现状及趋势的调查11对当前信访工作实施情况的调查与看法12当地市容环境卫生执法情况调查13当地环境保护情况的调查14城市拆迁行政执法情况的调查15基层政府行政执法情况调查16社区管理与服务现状调查（医疗、物业、文化等方面）17关于安全管理的调查（煤炭安全、食品安全、饮食安全、加油站安全等方面）18关于农村卫生与健康的调查19关于城区农民工医疗保障现状的调查20关于城乡低保工作现状的调查21当前网购情况的调查22社会安全感现状和原因调查23对报考公务员热状况的调查24关于取消农业税后对乡镇财政影响的调查25关于取消农业税后对当地农民收入的情况调查26当前值得关注的社会动向调查（只涉及一个动向）我校上届部分学生社会调查选题例示：1 关于20