【聚焦中考】（浙江专版）中考语文总复习 第十四讲 综合性学习考点跟踪突破14（含13年中考真题）（无答案）.doc

考点跟踪突破14综合性学习1（2013天津）综合性学习。今年4月23日是第十八个“世界读书日”。某学校开展了“好读书，读好书”语文综合性学习活动，请你按照要求，回答问题。材料一：数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思。想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。材料二：宋代文学家苏东坡学识渊博，他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了，一遍又一遍地读，就能读透全书。材料三：西汉时期匡衡，年轻时非常喜欢读书，但因家里贫穷，点不起灯烛，见邻家灯烛明亮，匡衡便在墙上凿穿一个孔洞，在洞前映着光刻苦读书。材料四：爱因斯坦读书时，分成三个步骤。他先对全书形成总体印象，然后在此基础上，逐页却不是逐字地掠读全文，在掠读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化。材料五：范仲淹青年求学时期，过着常人不能忍受的苦读生活。五年间未曾脱衣而眠，有时夜里感到昏昏欲睡，便以水沃面。就这样，他领悟了六经的主旨。（1）上面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料，不符合这一主题的两则材料是、。（2）下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子。名言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。仿写：一本书像。2（2013荆门）综合性学习。某中学九年级学生将开展一次以“品味汉字”为主题的综合性学习活动，请你也参与这次活动的准备工作。（1）【妙解汉字】汉字对于中国文化的意义，除了是语言的表达方式外，还蕴含着许多哲学思想。例如：“俗”字，就是一个人一个谷，人吃五谷，即是俗。但是谁又能脱俗呢？除非不食人间烟火。还有“仙”字，人在山中就是仙，因为摆脱了市井尘世的困扰。请你仿照这种解释，从下面汉字中任选一个，说说“汉字中的哲学”。雅趣研（2）【感悟文字】汉字不仅意美，音美，而且形更美。但有人认为现在已经进入电脑时代，无须练习写字了。对此你有什么看法？（3）【表达心愿】阅读下面的材料，也试着选一个汉字作为你的2013年度汉字，并简述选择的理由。“梦”和“微”当选为2012年度汉字“梦”字在2012年度“汉语盘点”活动中脱颖而出。“汉语盘点”活动由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、中国网络电视台共同主办。2012年，奥运“梦”、飞天“梦”、航母“梦”、诺贝尔奖“梦”国人很多的梦都在2012年梦想成真。“微”字也当选“2012年度汉字”，它是由新周刊主办的新锐榜活动中选出的。“微”指微博的“见微知著”、微信息的“造微入妙”、微公益的“积微成著”、草根群体的“身微力薄”2012年，人微言不轻，势单但力不薄。一个个贪官在微博监督下现出原形，一次次转发让细小的声音变得嘹亮央视主持人白岩松的解读尤为贴切：“微是你我，是每一个推动社会进步的微小分子，是每一个被打捞上岸不再沉没的声音，是每一个能被看见、能被听见的人。”3（2013江西）综合性学习。学校开展“脚踏热土，爱我江西”的综合性学习活动。请你结合相关材料，完成下列任务。（1）阅读并分析下面的“江西省部分城市1985年与2005年耕地面积变化情况统计表”，写出你从中得出的两个结论。结论：（2）作者天行在锦绣赣鄱赋中深情赞颂了江西的风土人情和历史文化，以下语句均选自该赋，请为下列句分别找出一个正确的对应句（只需填字母）。临川四梦出显祖，（）。宜春应星开天物，（）。a.洪都排浪起滕王b.饶水弃疾领辞章c.安源声名耀湖湘d.窑火千年始昌江e.上清宫里道教场f.天祥日歌零丁洋（3）在全国风景名胜推介会上，请你为秀美江西拟写一则宣传标语。（不超过20个字）4（2013安顺）综合性学习考查。近年来，初中生带手机上学的现象日益增多，为此，学校进行了问卷调查。本次调查共发放200份调查表，回收189份，回收率94.5%。调查数据显示如下：（1）请归纳出调查表所反映的主要信息（不少于两点）。（2）从“手机主要用途”栏目的数据分析中，你发现了一些苗头性的信息。如果在学生座谈会上，你有机会向校长反映，你会怎样说呢？（注意简明、连贯、得体）（3）校长听了你的建议后，决定举行一次“初中生带手机上学，禁还是不禁？”的辩论会。辩论会上，甲、乙双方各抒己见，请你为乙方再补出一条理由。甲方观点：我方反对初中生用手机。甲方理由：手机的辐射对身体不好。在学校里，没有哪一门课程用得上手机，手机成为一块看时间的“表”。我们正处在成长阶段，自控能力差，好奇心强，对手机里的信息极感兴趣，极易迷恋手机，荒废学业。乙方观点：我方认为学生带手机，禁止不如疏导。乙方理由：手机进校园已成为大势所趋，过分禁止，容易使学生产生逆反心理。美国学校管理者联合会认为，学校应该鼓励手机在课堂上使用，让它成为“真正的教学工具”。5（2013武汉）根据要求完成问题。在全国各地打造“城市形象”的背景下，武汉市积极投入其中。学校组织同学们开展以“武汉的城市形象”为主题的综合性学习活动。（1）你们小组确定的选题为“武汉公共场所的卫生状况”，现在准备开始搜集资料，请你设计一个具体的调查项目。（2）下面是某小组在调查武汉市的交通现状时整理的资料，请你充分利用下面图表包含的信息，针对影响市民快捷出行的主要因素，用简明的语言为提升武汉的城市形象提出合理建议。资料一：影响市民快捷出行因素的调查资料二：解决交通问题措施的调查