九年级道德与法治上册 第一单元 关注社会发展 第2课 融入社会生活 第1框 参与公共生活课件 苏教版.ppt

乘坐公共交通工具 去图书馆阅览 到超市购物 参加志愿者活动 参与社区民主管理等 社会公共生活 与家庭生活相比 人们公共生活的领域更加广阔 内容更加丰富 从传统的公交车 影剧院 图书馆 公园等 到新兴的网络虚拟世界 自主学习 快速浏览课本p13 15内容 回答以下问题 1 参与公共生活的意义 为什么要参与公共生活 2 青少年怎样参与公共生活 以上材料说明青少年参与社会公共生活的意义是什么 近年来 江苏省许多中小学积极开展公民教育实践活动 针对交通秩序 环境保护 食品安全 资源节约 社区管理等公共问题 学生们走上街头 调查问题现状 查找资料了解现有政策 运用所学知识分析问题原因 结合实际情况制定解决方案 与政府部门进行对话沟通 有许多好的意见 建议被政府采纳 1 参与公共生活有利于我们拓宽视野 增长知识 发挥能力 我们所学的知识也能得到验证和运用 九年级的小强参加了铜山文沃社区志愿者实践活动 到社区的敬老院 街道办事处等地方担当小志愿者 原本性格内向 少言寡语 不擅交往的他见证了志愿服务者为贫困居民和弱势群众提供生活 就业等实实在在的帮助 感受到了给予和帮助别人是快乐的 让原本不善与人交往的他也结交很多老少朋友 在他的实践日记中 他饱含深情地写道 参与社区的活动 让我的生活更加充实 快乐 也让我掌握了很多与人交往的技巧 以后有机会 我一定要多多参与 从强强的亲身体会和自身变化中 说说参与公共生活的意义有哪些 2 参与公共生活是我们健康 快乐生活的必要条件 3 参与公共生活 可以使我们学会与人相处 促进人际关系的协调 参与公共生活的意义 为什么要参与公共生活 1 参与公共生活有利于我们拓宽视野 增长知识 发挥能力 我们所学的知识也能得到验证和运用 2 参与公共生活是我们健康 快乐生活的必要条件 3 参与公共生活 可以使我们学会与人相处 促进人际关系的协调 看客现象 看客 现象 对周围的人或事 只要不涉及自身的切身利益 均持观望和听之任之的漠然态度 事不关己 高高挂起 见死不救 见义不为 多一事 不如少一事 遇事绕道走 看见有人落难 被窃 不拨打110或施以援手 危害 这种冷漠心态既不利于个人心理健康 也是社会责任感缺失的表现 1 参与公共生活 需要有积极主动的态度 克服对社会的冷漠情绪 培养亲社会行为 法律链接 民法总则 第一百八十四条规定 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的 救助人不承担民事责任 这一善意救助者责任豁免规则 对于唤起社会良知 端正社会风气 引领社会潮流 具有重要的价值 如果有一天 我能够对我的公共利益有所贡献 我就会认为自己是世界上最幸福的人了 果戈里 2 参与公共生活 需要大力培养公共意识和公共精神 阅读p16拓展视野 以上漫画对参与公共生活有何启示 3 参与公共生活 必须遵守国家法律法规 遵守社会公德 1 参与公共生活 需要有积极主动的态度 克服对社会的冷漠情绪 培养亲社会行为 2 参与公共生活 需要大力培养公共意识和公共精神3 参与公共生活 必须遵守国家法律法规 遵守社会公德 参与公共生活 为什么要参与公共生活 怎样参与公共生活 一场演唱会后 观众