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2015-2016学年山东省潍坊市寿光市八年级生物(上)期中试卷一、选择题:每小题只有一个正确答案,每小题2分,共50分.1大棚栽培青州银瓜需进行人工辅助授粉,而在自然条件下银瓜属于( )a自花传粉、主要靠昆虫传粉b异花传粉、主要靠昆虫传粉c异花传粉、主要靠风传粉d自花传粉、主要靠风传粉2从市场上买回来的新鲜茄子,其果柄常被几片带刺的像叶一样的结构包裹着,这是茄子花存留下的( )a花萼b花冠c雄蕊d子房3如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是( )a大豆种子萌发时,图中提供营养物质b豆芽菜可供食用部分主要由图中发育而来c即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体d大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有4你认为下列不属于种子萌发必需条件的是( )a适量水分b肥沃土壤c适宜温度d充足空气5你知道花生、小麦、水稻、玉米这些农产品的营养主要储存在相应植物种子的什么结构吗?( )胚乳胚轴胚根子叶abcd6如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是( )a表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙b曲线甲中ab变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分c曲线乙中ac变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物d曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加7如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是( )a是组织培养,可以培育植物新品种b是嫁接,属于人工营养繁殖c是压条,能保留母体的优良性状d都是无性生殖8下列各项叙述中正确的是( )a鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄b成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸c昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象d如果将鸡蛋看作一个卵细胞,那么卵黄就相当于细胞核9大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法不正确的是( )a大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中b受精卵中储存有遗传物质c表示种皮,对种子具有保护作用d表示种子的萌发过程,最先突破种皮的是胚芽10学完“被子植物的一生”后,刘涛想种几株芸豆观察其生长过程,播种前不需要做的是( )a测定发芽率b了解栽培常识c松土d选种11关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是( )a植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖b黏虫取食玉米最严重的时期是成虫期c两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行d兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有胎生和哺乳的特征12“蛙满塘,谷满仓”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的“农田卫士”青蛙生殖发育的特点是( )a雌雄异体,体外受精,水中发育b雌雄同体,体内受精,体内发育c雌雄异体,体内受精,水中发育d雌雄同体,体外受精,水中发育13在下列植物的生长过程中,需要增施钾肥的是( )a潍县萝卜b青州密桃c寿光水果黄瓜d诸城板栗14“知了、知了”,清脆的蝉鸣提醒你夏天到了下列有关蝉的叙述,不正确的是( )a蝉是一种昆虫b蝉鸣是求偶行为c蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼d蝉为完全变态发育15下列对人类生殖和发育的叙述,正确的是( )a子宮是女性最主要的性器官b胎儿通过胎盘与母体完成物质交换c身高和体重迅速增长,是青春期发育最突出的特征d怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程16下列关于被子植物生长的描述,正确的是( )a植株生长所需水分主要由伸长区的根毛吸收b植物的茎都能逐年加粗c植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐d植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的17被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述不正确的是( )a种子萌发,需要满足自身条件和适宜的外界条件b种子的胚是由受精卵发育来的c根伸长最快的部位是成熟区d一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊18蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫的区别主要表现在( )a若虫身体较小,生殖器官没有成熟b若虫身体较小,无翅,无外骨骼c若虫身体较小,生殖器官发育成熟d若虫身体较小,有翅,无外骨骼19果农常用人工授粉的方法提高结果率授粉时,应将花粉涂抹在( )a柱头b花瓣c花药d花丝20嫁接是无性生殖的一种,嫁接成功的关键是( )a接穗和砧木要选择恰当b接穗和砧木要保持湿润c接穗和砧木的形成层要紧密结合d嫁接的时间要选择恰当21如图所示果实的形成示意图,图中与分别代表( )a受精卵、胚b胚乳、果皮c子房、果皮d子房、种子22下列对西瓜的叙述,不正确的是( )a整个西瓜是由子房发育来的b西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的c西瓜皮是由子房壁发育来的d胚珠内的受精卵发育成种子的胚23下列生物的生殖方式为无性生殖的是( )细菌分裂 青霉产生孢子 马铃薯发芽 嫁接 蝗虫交尾 玉米人工授粉abcd24菜农给青菜施农家肥主要是给青菜的生长提供( )a无机盐b有机物c水d能量25如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法正确的是( )a甲枝条由于保留了顶端优势,不能产生侧芽b乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育c甲枝条更有利于开花结果d乙枝条不利于开花结果二、非选择题:共包括5个小题,除特殊说明以外,每空1分,共50分.26如图是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图,请根据图回答(1)与银杏相比,该植物所特有的生殖现象是_(2)图乙中的气孔是由图中的_围成,图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,则_地区的降水量最大(3)一朵花授粉前,对其进行套袋处理,该花依然能结出一个成熟的果实,则该植物花的类型和传粉方式分别为_、_该植物的一个果实内含有多粒种子,说明它的每个子房内有多枚_(4)植物根尖分生区细胞的形态结构特点为_,这些细胞分裂过程中,细胞核内首先要进行_(5)对比发现,学校实验田中该植物的产量总是比邻近地块的产量低,为寻找原因,同学们将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植实验结果如下:地块甲乙丙丁施肥情况含磷无机盐含氮无机盐含钾无机盐不施肥植物的收获量(千克)68.1148.8347.7245.22设计种植实验前,同学们提出的问题是_,你判断该实验的实验结论应为_(6)该植物的种子是由种皮和胚两部分组成,应属于_a、孢子植物 b、单子叶植物 c、裸子植物 d、双子叶植物27图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条请据如图回答下列问题:(1)植物幼根的生长是通过图一中_区细胞数量的增多和_区细胞体积的增大实现的而植物枝条的形成则依赖于叶芽_组织的细胞分裂和分化,其中图二中枝条的叶和茎分别是由图二中的_和_发育而来的图二中的1是由种子中的_发育而来的(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质,水和无机盐主要通过图一中_区的细胞来吸收,再经茎中的_运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的_运输到植物体的各个器官(3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都相互联系的,是一个_的整体28下面是观察鸡卵的结构实验,请根据实验步骤回答下列问题:(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验_对外力的承受能力,说明该结构具有_作用(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面胡许多_,为了证实所观察到的结构的存在,将该鸡卵放在盛有4550温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多_出现(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的_(填代号),将鸡卵先敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发视该处有_(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察,可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个白色的小圆点,该结构就是_,是进行胚胎发育的部位而胚胎发育需要的营养物质是由_提供的 29如图是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:(1)图甲是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过_这四个时期而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为_;(2)乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式,分别是_、_; 在丙结构的中,受精的场所是_;胎儿发育的场所是_;受精卵发育初期,所需要的营养物质是由_提供的,胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做_;(3)图丁是青蛙个体发育过程,它的起点是_,其幼体蝌蚪有尾,用_呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的_,发育为能上陆生活的成蛙,当它们冬眠时主要用_呼吸 30为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响,小明同学设计了如下实验:选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒,将种子随机平均分成3组,分别放入三个垫有二层湿旗纸的培养皿内用记号笔在每个培养皿上做好标记(如图所示),然后将三个培养皿分别放到4、25、40的培养箱中恒温培养7天,请回答下列问题:(1)巧出实验步骤_; (2)除温度外,请再列举2个影响实验结果的其它变量_;(3)培养皿垫二层湿滤纸的目的是_;(4)如果实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆,请分析可能的原因是_; (5)有同学说上述实验材料过于浪费,每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了你是否同意这个说法_,并说明理由_;(6)小明同学用另一种植物种子做了上述实验,结果发现4环境中的种子萌发率明显高于其它二组,请推测该物质所生活的环境条件很可能是_;(7)一周后,如果甲乙丙三个培养皿内发芽的数量分别是8、19、15,请设计表格记录结果2015-2016学年山东省潍坊市寿光市八年级(上)期中生物试卷一、选择题:每小题只有一个正确答案,每小题2分,共50分.1大棚栽培青州银瓜需进行人工辅助授粉,而在自然条件下银瓜属于( )a自花传粉、主要靠昆虫传粉b异花传粉、主要靠昆虫传粉c异花传粉、主要靠风传粉d自花传粉、主要靠风传粉【考点】传粉和受精【分析】本题考查花的结构及传粉的有关问题花的结构的知识可根据实物及图形进行记忆我们可知花的结构一般包括:花梗、花托、花萼、花冠、雄蕊(包括花药、花丝)和雌蕊(包括柱头、花柱、子房三部分)【解答】解:银瓜与西瓜一样是雌花和雄花着生在同一株植株上,应属于雌雄同株植物,只能进行异花传粉、主要靠昆虫传粉瓠果呈短圆形如图所以,棚栽培青州银瓜需进行人工辅助授粉故选:b【点评】根据生活实际多观察多实践2从市场上买回来的新鲜茄子,其果柄常被几片带刺的像叶一样的结构包裹着,这是茄子花存留下的( )a花萼b花冠c雄蕊d子房【考点】果实和种子的形成【分析】(1)一朵完整的花由花柄、花托、花萼、花瓣、雌蕊(柱头、花柱、子房)和雄蕊(花药、花丝)组成(2)当一朵花完成传粉与受精后一般只有子房最终发育成果实,但也有部分植物花的花萼也保留并继续发育,如茄子、西红柿等【解答】解:当一朵花完成传粉与受精后花各部分发育情况为茄子就属于花萼保留的植物,对于茄子果柄常被几片带刺的像叶一样的结构,实际是保留花萼,并继续发育故选:a【点评】解题的关键是知道当一朵花完成传粉与受精后并非只有子房发育,有部分植物花的花萼也保留并继续发育3如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是( )a大豆种子萌发时,图中提供营养物质b豆芽菜可供食用部分主要由图中发育而来c即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体d大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有【考点】种子萌发的条件和过程;菜豆种子和玉米种子结构的异同【分析】图中是大豆种子的结构:胚轴,胚芽,胚根,子叶,种皮,胚【解答】解:a、大豆种子萌发时,图中子叶提供营养物质,a正确b、豆芽菜可供食用部分主要由图中胚轴发育而来,b正确c、胚是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体,c正确d、大豆种子与玉米,水稻种子相比,大豆种子中没有胚乳,是胚,大豆种子和玉米种子都有,d错误故选:d【点评】明确种子的结构和成分及玉米种子和菜豆种子的异同即能正确答题4你认为下列不属于种子萌发必需条件的是( )a适量水分b肥沃土壤c适宜温度d充足空气【考点】探究环境污染对生物的影响;种子萌发的条件和过程【分析】由我们所学的知识可以知道:种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气,据此可以解答本题【解答】解:我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期由此可以看出土壤并不在种子萌发条件之内故选:b【点评】种子萌发的条件为中考常考的知识,常和实验结合在一起5你知道花生、小麦、水稻、玉米这些农产品的营养主要储存在相应植物种子的什么结构吗?( )胚乳胚轴胚根子叶abcd【考点】种子的结构和成分【专题】信息给予题;热点问题;类比推理【分析】双子叶植物种子由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,种子的营养物质储存在子叶中,单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成,营养物质储存胚乳中【解答】解:花生属于双子叶植物,营养物质在子叶中,小麦、水稻和玉米属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中故选:d【点评】解答此题的关键是知道植物的种子贮存营养物质的结构是什么,单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中,双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中6如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是( )a表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙b曲线甲中ab变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分c曲线乙中ac变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物d曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加【考点】种子萌发的条件和过程【分析】绿色植物在光下既能进行光合作用,又能进行呼吸作用,而光合作用和呼吸作用是相反的两个生理过程【解答】解:a、大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重;曲线乙是表示种子干重变化,a正确;b、曲线甲中ab变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分,因此其鲜重是不断增加,b正确;c、由于大豆幼苗还没长出叶前,植株不能进行光合作用,不能制造有机物,因此从a点到c点有机物是减少的,即干重下降,呼吸作用消耗了大量有机物,c正确;d、大豆幼苗长出叶,光合作用开始进行,就可以进行光合作用,萌发的种子一直都能进行呼吸作用,从c点开始光合作用的强度大于呼吸作用,所以有机物开始积累,干重增加,d错误故选:d【点评】光合作用和呼吸作用互为相反、互相联系7如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是( )a是组织培养,可以培育植物新品种b是嫁接,属于人工营养繁殖c是压条,能保留母体的优良性状d都是无性生殖【考点】植物组织培养;植物的扦插或嫁接【分析】有性生殖是指:通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式如利用种子繁殖后代无性生殖是指:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式如植物的扦插、嫁接、组织培养等图中是组织培养,是嫁接,压条【解答】解:a、是组织培养,组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,繁殖的速度很快,能保持亲本优良性状,但不能培育出植物新品种,a错误;b、是嫁接,嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种,是人工营养繁殖,嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物体,叫做砧木,b正确;c、是压条,将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,能保留母体的优良性状,c正确;d、无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程组织培养,嫁接,压条都是无性生殖,d正确故选:a【点评】解答此类题目的关键是熟记植物无性生殖方式及区别8下列各项叙述中正确的是( )a鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄b成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸c昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象d如果将鸡蛋看作一个卵细胞,那么卵黄就相当于细胞核【考点】昆虫的生殖和发育过程;鸟卵的结构;两栖动物的主要特征【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;动物的生殖和发育专题【分析】鸟类是卵生,两栖动物属于变态发育,昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象【解答】解:a、鸟卵中进行胚胎发育的部位是胚盘a错误;b、成蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸b错误;c、昆虫的外骨骼不能随着身体生长而长大,幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象c正确;d、卵细胞由卵黄膜、卵黄、胚盘组成卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位因此胚盘就相当于细胞核d错误故选:c【点评】回答此题的关键是明确各动物的生殖和发育特点9大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法不正确的是( )a大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中b受精卵中储存有遗传物质c表示种皮,对种子具有保护作用d表示种子的萌发过程,最先突破种皮的是胚芽【考点】种子萌发的条件和过程【专题】结合课本知识的信息;归纳推理【分析】传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳此题还涉及种子的结构及其萌发情况,据此解答【解答】解:a、大豆种子属于双子叶植物,由种皮和胚组成,而胚的子叶中储存有丰富的营养物质,a正确;b、细胞是物质、能量和信息的统一,细胞核是遗传信息库,细胞核中有染色体,染色体中有dna,dna上有遗传信息,生物的性状由这些遗传信息决定,受精卵中储存着遗传物质,b正确;c、大豆种子的结构包括种皮和胚,表示种皮,对种子具有保护作用,c正确d、胚是种子的主要结构,将来发育成新植物的幼体,最先突破种皮的是胚根,d错误故选:d【点评】大豆种子的结构包括种皮和胚,胚是种子的主要结构,将来发育新植物的幼体10学完“被子植物的一生”后,刘涛想种几株芸豆观察其生长过程,播种前不需要做的是( )a测定发芽率b了解栽培常识c松土d选种【考点】种子的知识在农业生产上的应用【分析】此题考查的是要观察植物的生长过程时,播种前需要做的是什么?首先要选种子,选择粒大饱满的种子;再次对土壤松土后,再播种有利于种子萌发时呼吸;另外还不能缺乏栽培植物的常识;种子的发芽率不需要测定,不是其观察的目的据此解答:【解答】解:a、测定发芽率,一般是大田植物种植时保证发芽率,需测定,此实验是观察其生长过程,不需要测定发芽率,a符合题意;b、观察芸豆生长过程,应了解栽培常识,b不符合题意;c、栽种植物前都应松土,c不符合题意;d、种植植物都要选择粒大饱满的种子,所以必须选种,d不符合题意故选:a【点评】解答此题关键是要明确实验的目的11关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是( )a植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖b黏虫取食玉米最严重的时期是成虫期c两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行d兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有胎生和哺乳的特征【考点】昆虫的生殖和发育过程【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;动物的生殖和发育专题【分析】(1)扦插和嫁接属于无性繁殖(2)昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种(3)两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸(4)兔属于哺乳动物具有胎生哺乳的特征【解答】解:a、扦插和嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,a正确;b、黏虫取食玉米最严重的时期是幼虫期,b错误;c、两栖动物在水中产卵,精子和卵细胞在水中结合成受精卵,幼体在水中发育可见其生殖和发育离不开水,c正确;d、兔的生殖方式和人类的相似,为胎生、哺乳,同称为哺乳动物,大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力,d正确故选:b【点评】解答此题的关键是熟练掌握无性繁殖的特点、昆虫的发育类型、两栖动物的特征、哺乳动物的特征12“蛙满塘,谷满仓”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的“农田卫士”青蛙生殖发育的特点是( )a雌雄异体,体外受精,水中发育b雌雄同体,体内受精,体内发育c雌雄异体,体内受精,水中发育d雌雄同体,体外受精,水中发育【考点】两栖动物的生殖和发育过程【分析】青蛙的生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、水中变态发育【解答】解:青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率青蛙发育的四个阶段是:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的故选:a【点评】与两栖动物有关的知识点是经常考查的内容,而且知识点较多,需要同学们准确记忆13在下列植物的生长过程中,需要增施钾肥的是( )a潍县萝卜b青州密桃c寿光水果黄瓜d诸城板栗【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义【专题】信息给予题;热点问题;类比推理;生物与环境【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐【解答】解:含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,提高果实的糖分和维生素c的含量,有利有机物向植物储存器官内转运在潍县萝卜、青州蜜桃、寿光水果黄瓜、诸城板栗中,诸城板栗含丰富淀粉,需要要多施含钾的无机盐故选:d【点评】明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐,了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握14“知了、知了”,清脆的蝉鸣提醒你夏天到了下列有关蝉的叙述,不正确的是( )a蝉是一种昆虫b蝉鸣是求偶行为c蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼d蝉为完全变态发育【考点】昆虫的生殖和发育过程【分析】根据蝉属于昆虫,发育过程经受精卵、幼虫、成虫三个时期,有外骨骼等知识分析解答【解答】解:a、蝉的身体分头、胸、腹,两对翅,三对足,属于昆虫,故正确;b、蝉的鸣叫是为了吸引雌蝉,是蝉的求偶行为,属于繁殖行为,故正确;c、蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼,故正确;d、蝉的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,故错误故选:d【点评】了解蝉属于昆虫,昆虫的发育过程是解题的关键15下列对人类生殖和发育的叙述,正确的是( )a子宮是女性最主要的性器官b胎儿通过胎盘与母体完成物质交换c身高和体重迅速增长,是青春期发育最突出的特征d怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程【考点】胚胎发育过程【专题】结合课本知识的信息;类比推理;人的生殖和发育专题【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,其中卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素子宫是胚胎和胎儿发育的场所输卵管能输送卵细胞,是受精的场所阴道是精子进入和胎儿产出的通道据此解答【解答】解:a、卵巢是女性的主要性器官,a错误;b、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,c正确;c、生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征,c错误;d、怀孕又称着床,是指胚泡植入子宫内膜的过程而不是受精卵,d错误故选:b【点评】解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程16下列关于被子植物生长的描述,正确的是( )a植株生长所需水分主要由伸长区的根毛吸收b植物的茎都能逐年加粗c植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐d植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的【考点】被子植物的主要特征及经济意义【分析】(1)成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位;(2)木本植物的茎和草本植物的茎的区别是:是否有形成层;(3)植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐;(4)植物的枝条及绿叶都是由枝芽发育成的【解答】解:a、植株生长所需水分主要由成熟区的根毛吸收,a错误;b、木本植物的茎有形成层能逐年加粗,草本植物的茎没有形成层不能逐年加粗,b错误;c、植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐,c错误;d、植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的,d正确故选:d【点评】熟练掌握植物学的基础知识是关键17被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述不正确的是( )a种子萌发,需要满足自身条件和适宜的外界条件b种子的胚是由受精卵发育来的c根伸长最快的部位是成熟区d一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点【分析】生物能够生长和繁殖生物的一生包括生长、发育、生殖、衰老、死亡过程【解答】解;a、种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期,a正确;b、植物经过传粉受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳,b正确;c、根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中伸长最快的部位是伸长区,c错误;d、在一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊即花蕊,有的植物的花只有雌蕊或雄蕊,叫单性花,d正确;故选;c【点评】被子植物的开花、传粉和受精的知识是重点内容,一定熟练掌握;根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区也为常考知识点,要理解掌握18蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫的区别主要表现在( )a若虫身体较小,生殖器官没有成熟b若虫身体较小,无翅,无外骨骼c若虫身体较小,生殖器官发育成熟d若虫身体较小,有翅,无外骨骼【考点】昆虫的生殖和发育过程【分析】此题考查的知识点是蝗虫的发育特点解答时可以从蝗虫的发育过程特点方面来切入【解答】解:蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同,若虫身体较小,没有翅膀,不会飞,生殖器官没有成熟等故选:a【点评】解答此类题目的关键是熟记不完全变态发育过程19果农常用人工授粉的方法提高结果率授粉时,应将花粉涂抹在( )a柱头b花瓣c花药d花丝【考点】传粉和受精【分析】本题考查人工辅助授粉的操作解决此类题目要明确人工辅助授粉的操作过程考查的重点还是在于对学生的实际动手能力,与知识的实际应用能力【解答】解:异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法,以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,以达到预期的产量人工辅助授粉的具体方法,在不同作物不完全一样,果农常用人工授粉的方法是先从雄蕊上采集花粉,然后应将花粉涂抹在雌蕊柱头上故选a【点评】理解花粉萌发的条件和传粉的概念是解答此类题目的关键20嫁接是无性生殖的一种,嫁接成功的关键是( )a接穗和砧木要选择恰当b接穗和砧木要保持湿润c接穗和砧木的形成层要紧密结合d嫁接的时间要选择恰当【考点】植物的扦插或嫁接【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,据此答题【解答】解:嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活可见c正确故选:c【点评】掌握嫁接的知识,了解形成层的特点,即可选出正确的答案21如图所示果实的形成示意图,图中与分别代表( )a受精卵、胚b胚乳、果皮c子房、果皮d子房、种子【考点】果实和种子的形成【分析】一朵完整的花经过传粉、受精过程后,由于细胞不断分裂、生长和分化,子房逐渐膨大,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实【解答】解:子房的发育情况可用图示为:由此看出,代表子房,代表果皮,代表种子,果实由果皮和种子组成,d正确故选:d【点评】明确子房各部分的发育情况是解题的关键22下列对西瓜的叙述,不正确的是( )a整个西瓜是由子房发育来的b西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的c西瓜皮是由子房壁发育来的d胚珠内的受精卵发育成种子的胚【考点】果实和种子的形成【分析】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,如图:【解答】解:a、西瓜属于果实,是由子房发育来的,a正确b、胚珠发育成种子,西瓜里的所有种子是由许多个胚珠发育来的,b错误c、西瓜皮属于果皮,由子房壁发育而成,c正确d、胚珠内的受精卵发育成胚,d正确故选:b【点评】掌握花的结构和果实种子的形成过程是解题的关键23下列生物的生殖方式为无性生殖的是( )细菌分裂 青霉产生孢子 马铃薯发芽 嫁接 蝗虫交尾 玉米人工授粉abcd【考点】植物的营养生长与生殖生长关系【分析】有性生殖与无性生殖的区别如下:无性生殖有性生殖配子形成无有受精作用无有(形成受精卵或合子)减数分裂大多无有遗传重组无有(于配子形成、受精作用时)环境适应弱(农业上,可保存优良品种)强(增加个体个别差异)种类孢子、出芽、营养生殖同配、异配、卵配生殖例子低等生物、高等生物高等生物(主要繁殖方式)【解答】解:图中的细菌分裂、青霉产生孢子、马铃薯发芽、嫁接都不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖;蝗虫交尾、玉米人工授粉是经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,属于有性生殖可见a正确故选:a【点评】有性生殖和无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合24菜农给青菜施农家肥主要是给青菜的生长提供( )a无机盐b有机物c水d能量【考点】无机盐的类型及其对植物的作用【分析】此题考查的知识点是肥料的作用,解答时可以从肥料的作用方面来分析【解答】解:植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐如果缺少某种无机盐,植物就不能正常生长种庄稼需要施肥,农家肥中含有有机物,被土壤中的微生物分解会产生大量的无机盐,供植物生长利用,因此肥料的作用是给植物的生长提供多种无机盐故选:a【点评】解答此类题目的关键是理解肥料主要是给植物的生长提供无机盐25如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法正确的是( )a甲枝条由于保留了顶端优势,不能产生侧芽b乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育c甲枝条更有利于开花结果d乙枝条不利于开花结果【考点】顶端优势【分析】此题考查的是植物的顶端优势,首先明确顶端优势的概念【解答】解:在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条在生产实践中,人们经常利用植物的顶端优势原理,对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值题干中甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育故b符合题意故选:b【点评】植物的顶端优势是考查的重点,可结合着具体的实例掌握二、非选择题:共包括5个小题,除特殊说明以外,每空1分,共50分.26如图是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图,请根据图回答(1)与银杏相比,该植物所特有的生殖现象是双受精(2)图乙中的气孔是由图中的2保卫细胞围成,图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,则b地区的降水量最大(3)一朵花授粉前,对其进行套袋处理,该花依然能结出一个成熟的果实,则该植物花的类型和传粉方式分别为异花传粉、自花传粉该植物的一个果实内含有多粒种子,说明它的每个子房内有多枚胚珠(4)植物根尖分生区细胞的形态结构特点为细胞体积较小,细胞核较大,这些细胞分裂过程中,细胞核内首先要进行遗传物质的复制(5)对比发现,学校实验田中该植物的产量总是比邻近地块的产量低,为寻找原因,同学们将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植实验结果如下:地块甲乙丙丁施肥情况含磷无机盐含氮无机盐含钾无机盐不施肥植物的收获量(千克)68.1148.8347.7245.22设计种植实验前,同学们提出的问题是实验田中可能缺少某种无机盐,你判断该实验的实验结论应为实验田主要缺少含磷无机盐(6)该植物的种子是由种皮和胚两部分组成,应属于da、孢子植物 b、单子叶植物 c、裸子植物 d、双子叶植物【考点】气孔的功能结构及开闭原理;细胞分裂的基本过程;无机盐的类型及其对植物的作用【分析】观图可知:甲图是绿色开花植物,乙图中是表皮细胞、是保卫细胞、是气孔,图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,则b地区的降水量最大,则c地区的降水量最小,据此解答【解答】解:(1)被子植物(绿色开花植物)传粉完成后,花粉受到柱头上粘液的刺激后开始萌发,形成花粉管,花粉管通过花柱到达子房伸入胚珠,花粉管里有两个精子,其中的一个与卵细胞融合形成受精卵,另一与极核融合形成受精的极核,这个过程叫做双受精,双受精现象是绿色开花植物所特有的受精现象;(2)气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制,保卫细胞含有叶绿体,能够进行光合作用气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,则b地区的降水量最大;(3)植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种,一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉;一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉因此能够完成自花传粉的花,一定是两性花所以一朵花授粉前,对其进行套袋处理,该花依然能结出一个成熟的果实,则该植物花的类型和传粉方式分别为两性花和自花传粉若该植物的一个果实内含多粒种子,说明它的每个子房内有多枚胚珠;(4)植物根尖分生区细胞的形态结构特点为细胞核大、无液泡这些细胞分裂过程中,细胞核内先要进行遗传物质的复制;(5)植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,例如,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输对比发现,学校实验田中该植物的产量总是比邻近地块的产量低,原因是施的肥料不同;设计种植实验前,同学们提出的问题是:施肥的种类影响植物的收获量吗?实验结论应含磷生物无机盐的化肥能是掌握收获量增加(6)多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成,无胚乳,养料储存在肥厚的子叶中;大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外,还含有胚乳,养料储存在胚乳中;它们的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的故答案为:(1)双受精(作用)(2)保卫细胞 b(3)异花传粉 自花传粉 胚珠(4)细胞体积较小,细胞核较大 遗传物质的复制(5)实验田中可能缺少某种无机盐(肥料);实验田主要缺少含磷无机盐;(6)d【点评】掌握裸子植物的主要特征及气孔的结构功能是解题的关键27图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条请据如图回答下列问题:(1)植物幼根的生长是通过图一中c分生区细胞数量的增多和b伸长区细胞体积的增大实现的而植物枝条的形成则依赖于叶芽分生组织的细胞分裂和分化,其中图二中枝条的叶和茎分别是由图二中的1幼叶和2芽轴发育而来的图二中的1是由种子中的胚芽发育而来的(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质,水和无机盐主要通过图一中成熟区的细胞来吸收,再经茎中的导管运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的筛管运输到植物体的各个器官(3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都相互联系的,是一个统一的整体【考点】叶(枝)芽的结构和发育;根尖结构以及与吸收功能相适应的特点【专题】常规题型;解题思想【分析】观图可知:图甲中a成熟区、b成熟区、c分生区、d根冠;图乙中1幼叶、2芽轴、3芽原基,据此解答【解答】解:(1)b伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方 根的长度能够不断增加,是因为分生区的细胞不断分裂,使细胞数目增加,以及伸长区的细胞能够不断伸长,使细胞体积增大分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞枝芽的结构和作用如图所示:可见,枝芽可以发育成茎和叶,其中幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎;芽原基能够发育成侧芽,叶原基逐渐发育成幼叶,生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构;图二中的1幼叶是由种子中的发育而来的(2)成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位,导管输导水分和无机盐,筛管输导有机物(3)植物通过根、茎、叶、花、果实、种子从结构上连成一个统一的整体故答案为:(1)c;分生;b;伸长;分生;1;幼叶;2;芽轴; 胚芽;(2)成熟;导管;筛管;(3)统一【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能,知道枝芽是一个

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