山东省济宁市泗水一中高一物理11月质检新人教版.doc

泗水一中20132014学年高一11月质量检测物理一、选择题（12小题,每小题4分，共48分。 全选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有选错的或不答的得 0 分，请将下列各题符合题意的选项的字母填入答题卡。）1如图所示，在光滑水平面上，用弹簧水平连接一斜面，弹簧的另一端固定在墙上，一玩具遥控小车放在斜面上，系统静止不动用遥控器启动小车，小车沿斜面加速上升，则a系统静止时弹簧被压缩b小车加速时弹簧处于原长c小车加速时弹簧被压缩d小车加速时可将弹簧换成细绳2如图所示，相距为l的a、b两质点沿相互垂直的两个方向以相 同的速率v做匀速直线运动，则在运动过程中，a、b间的最短距离为a b c dt1 t2 t3 t4 t5 t6 t7t1 t2 t3 t4 t5 t6 t73两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知a在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同b在时刻t1两木块速度相同c在时刻t3和时刻t4之间某瞬间两木块速度相同d在时刻t4和时刻t5之间某瞬时两木块速度相同4.物体在斜面上保持静止状态，下列说法中正确的是重力可分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力a b c d5有三个质量相同的小球按图所示方式悬挂在天花板上，a和b之间为细线，a和天花板、b和c之间为两个轻质弹簧，则将细线烧断的瞬间a、b、c的加速度分别为（ ）a-2g， 2g， 0 bg， 0， g c2g， -2g， g d0， 2g， 06.一个长度为l的轻弹簧，将其上端固定，下端挂一个质量为m的小球时，弹簧的总长度变为2l. 现将两个这样的弹簧按图示方式连接，a、b两球的质量均为m，则两球平衡时，b 球距悬点o的距离为（不考虑小球的大小且弹簧始终在弹性限度内）（ ） a.3lb4lc5ld6l7蹦极”是一项刺激的极限运动，质量为m的运动员将一端固定的长弹性绳绑在踝关节处，从几十米高处跳下。在某次蹦极中，弹性绳弹力f的大小随时间t的变化图象如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，弹性绳中弹力与伸长量的关系遵循胡克定律，空气阻力不计。下列说法正确的是at1t2时间内运动员处于超重状态bt4时刻运动员具有向上的最大速度ct3时刻运动员的加速度为零dt3时刻弹性绳弹力f大于2 mg8如图所示，在光滑的斜面上放置3个相同的小球(可视为质点)，小球1、2、3距斜面底端a点的距离分别为x1、x2、x3，现将它们分别从静止释放，到达a点的时间分别为t1、t2、t3，斜面的倾角为，则下列说法正确的是a. b.c. d若增大，则的值减小9某大型游乐场内的新型滑梯可以简化为如图所示的物理模型一个小朋友从a点开始下滑，滑到c点时速度恰好减为0，整个过程中滑梯保持静止状态若ab段的动摩擦因数1， bc段的动摩擦因数2，则该小朋友从斜面顶端a点滑到底端c点的过程中a滑块在ab段的平均速度小于bc段的平均速度bab段的动摩擦因数1小于bc段的动摩擦因数2c地面对滑梯的摩擦力方向始先水平向左后终水平向右d地面对滑梯的支持力大小始终等于小朋友和滑梯的总重力大小10.如图所示，a、b、c三块木块重力均为g，将它们按压在竖直墙上静止，此时b对c的摩擦力 a大小等于g，方向竖直向下 b大小等于g，方向竖直向上c大小等于2g，方向竖直向下 d大小等于g/2，方向竖直向下11如图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平衡状态现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧。在这过程中下面木块移动的距离为a. b. c. d. 12. 如图所示，物体a放在一斜面体上，与斜面体一起向右做匀加速直线运动，且与斜面体始终保持相对静止，则a物体a可能受二个力的作用b物体a可能受三个力的作用c当加速度增加时，物体a受的摩擦力一定增大d当加速度增加时，物体a受的摩擦力可能先减小后增大二、实验题.（本题共2小题,共16分.请将答案填在答题纸中的横线上或按要求答题）13在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学将橡皮筋的一端固定在a点，另一端拴两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5n、最小刻度为0.1n的弹簧测力计。沿着两个不同的方向拉弹簧测力计。当把橡皮筋的活动端拉到o点时，两细绳相互垂直，如图所示。（1）由图可读出，这两个拉力的大小分别为 n和 n。（只须读到0.1n）（2）在虚线方格纸上按作图法的要求，画出这两个平行于桌面的细线水平桌面ab甲3232乙单位（n）拉力及它们的合力。14为了测定木块a和木板b之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验，图甲为其实验装置示意图该同学在实验中主要操作有：a用弹簧测力计测出木块a的重力为；b用弹簧测力计测出木板b的重力为；c按图甲的装置安装器材，安装过程中用手按住木块和木板；d松开按住木块和木板的手，让其运动，并即刻读出弹簧测力计的示数（1）该同学的上述操作中有一个步骤是多余的，有一个步骤存在错误多余的步骤是_，存在错误的步骤是_（2）存在错误的步骤应该修改为_（3）按正确方法重新操作，弹簧测力计的示数如图乙所示，根据该同学的测量数据，可得到木块a和木块b之间的动摩擦因数为_三、计算题（本大题有3小题，共36分）15(10分)如图所示，质量为mb14kg的木板b放在水平地面上，质量为ma10kg的木箱a放在木板b上。一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为37。已知木箱a与木板b之间的动摩擦因数10.5，木板b与地面之间的动摩擦因数20.4。现用水平力f将木板b从木箱a下面匀速抽出。(sin370.6，cos370.8，重力加速度g取10m/s2)求：(1)绳上张力ft的大小；(2)拉力f的大小。16(12分)如图（a）所示，质量为m = 10kg的滑块放在水平地面上，滑块上固定一个轻细杆abc，abc = 45在a端固定一个质量为m = 2kg的小球，滑块与地面间的动摩擦因数为m = 0.5现对滑块施加一个水平向右的推力f1 = 84n，使滑块做匀加速运动求此时轻杆对小球作用力f2的大小和方向（取g10m/s2）有位同学是这样解的:解：小球受到重力及杆的作用力f2，因为是轻杆，所以f2方向沿杆向上，受力情况如图（b）所示根据所画的平行四边形，可以求得：f2 mg 210n 20n你认为上述解法是否正确？如果不正确，请说明理由，并给出正确的解答图（b）图（a）17(14分)摩托车以速度v1沿平直公路行驶，突然驾驶员发现正前方离摩托车s处，有一辆汽车正以v2的速度开始减速，且v2v1，汽车的加速度大小为a2为了避免发生碰撞，摩托车也同时减速，求其加速度至少需要多少？参考答案:1. d 2.a 3.c 4.d 5.a 6.c 7.bd 8.bc 9.bc 10.d 11.c 12.abd13.（1） 2.5n ， 4.0n （2）14b d 松开按住木块和木板的手，让其运动，待木块静止后读出弹簧测力计的示数 0.35 15.木箱a受力分析如图甲所示，a静止时有：ftcosff1 magftsinfn1 ff11fn1 解式可得：ft100n，fn1160n5分木板b受力如图乙所示，b匀速时有：fff1ff2 ff2fn2 fn2mbgfn1 解式可得：f200n16解析：结果不正确 杆ab对球的作用力方向不一定沿着杆的方向，它可能会是右向上的方向大小和方向具体由加速度a的大小来决定并随着加速度a的变化而变化 由牛顿第二定律，对整体有 f(m+m)g（mm）a 解得am/s2 = 2 m/s2 f2 = 轻杆对小球的作用力f2与水平方向夹角，斜向右上 17以前方减速运动的汽车为参照物，则摩托车相对汽车的相对初速为，相对汽车的相对加速度为，刚与汽车不相碰时，摩托车相对汽车的相对位移为，设摩托车从开始减速到摩托车与汽车速度相同所需时间为t