【志鸿优化设计】七年级数学下册 7.2.2 用坐标表示平移(快乐预习+轻松尝试)导学案 (新版)新人教版(1).doc_第1页
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文档简介

7.2.2 用坐标表示平移学前温故平移的特点:平移后的图形与原图形的_、_都相同,连接各组对应点的线段_且_新课早知1在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点(_,_)或(_,_);将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点(_,_)或(_,_)2如图,将pqr向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则顶点p平移后的坐标是( )a(2,4) b(2,4)c(2,3) d(1,3)3在平面直角坐标系中,如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向_(或向_)平移_个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个正数b,相应的新图形就是把原图形向_(或向_)平移_个单位长度4通过平移把点a(2,3)移到a(4,2),按同样的平移方式,点b(3,1)移到点b,则b的坐标是_答案:学前温故 形状 大小 平行 相等新课早知1xa y xa y x yb xyb2a 3.右 左 a 上 下 b4(5,2)1点的平移与坐标变化【例1】 在平面直角坐标系中,已知线段mn的两个端点的坐标分别是m(4,1),n(0,1),将线段mn平移后得到线段mn(点m,n分别平移到点m,n的位置),若点m的坐标为(2,2),则点n的坐标为_解析:由点m平移到m可知,横坐标加2,纵坐标加3,所以点n平移到n的规律,也是横坐标加2,纵坐标加3.答案:(2,4)2图形平移与坐标变化【例2】 如图,a1b1c1是由abc平移后得到的,abc中任意一点p(x,y)经平移后对应点为p1(x3,y5),求a1,b1,c1的坐标分析:abc中任一点的平移规律都和点p的平移规律一样,由点p的平移变化可求出a1,b1,c1点的坐标解:由题意知,a1b1c1是由abc先向左平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度得到的因为a(4,3),b(3,1),c(1,2),所以a1(1,2),b1(0,4),c1(2,3)1在平面直角坐标系中,将点p(2,3)沿x轴方向向右平移3个单位长度得到点q,则点q的坐标是( )a(2,6) b(2,0) c(5,3) d(1,3)2点a(3,5)先向右平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度后与点b重合,则点b的坐标是( )a(0,0) b(6,0)c(0,10) d(6,10)3在平面直角坐标系中,abc三个顶点的横坐标保持不变,纵坐标都减去3,则得到的新三角形与原三角形相比向_平移了3个单位长度( )a左 b右 c下 d上4将abc在平面内先向左平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,与先向_平移2个单位长度,再向_平移3个单位长度得到的是同一个图形5如图,要把线段ab平移,使得点a到达点a(4,2),点b到达点b,那么点b的坐标是_6abc在平面直角坐标系中的位置如图所示,先将abc向右平移3个单位长度,然后再向下平移2个单位长度,画出平移后的图形答案:1d 2.c 3.c 4.下 左5(7,4) a点坐标为(0,1),a点坐标为(4,2)

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