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文档简介

山东省济宁市任城区2015-2016学年高二数学下学期期中试题 文本试卷分第卷和第卷两部分,共4页,满分150分,考试时间120分钟注意事项:1. 答第卷前,考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目填涂在答题卡的相应位置2. 每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上3. 第卷要用钢笔或圆珠笔写在给定答题纸的相应位置,答卷前请将答题纸密封线内的学校、班级、姓名、考试号填写清楚4. 考试结束,监考人员将答题卡和答题纸按顺序一并收回附参考公式:其中为样本容量.0.150.100.050.0250.0100.001k2.0722.7063.8415.0246.63510.828第卷(选择题 共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1复数(为虚数单位)等于 ( )a 22 b c2 d22 2欲证,只需证 ( )a. b. c. d. 3有下列关系:正方体的体积与棱长;曲线上的点与该点的坐标之间的关系;苹果的产量与气候之间的关系;森林中的同一种树木,其横断面直径与高度之间的关系,其中有相关关系的是 ( )abcd4.下面几种推理中是演绎推理的是 ( )a由金、银、铜、铁可导电,猜想:金属都可以导电;b. 猜想数列5,7,9,11,的通项公式为;c. 由正三角形的性质得出正四面体的性质;d. 半径为的圆的面积,则单位圆的面积.5设有一个线性回归方程,则当变量每增加一个单位时,有( )a平均减少1.5个单位 b平均增加2个单位c平均增加1.5个单位 d平均减少2个单位6. 设正弦函数在和附近的平均变化率为,则,的大小关系为 ( )a c= d不确定 7(1)已知,求证,用反证法证明时,可假设,(2)已知,求证方程的两根的绝对值都小于1用反证法证明时可假设方程至少有一根的绝对值大于或等于1.以下结论正确的是( )a与的假设都错误 b与的假设都正确c的假设错误;的假设正确 d的假设正确;的假设错误8在复平面内,是原点,表示的复数分别为,那么表示的复数为 ( )a. b c. d. 9已知有极大值和极小值,则的取值范围为( )a b c或 d或第10题图10如图是函数的大致图象,则等于 ( )a b c d第卷(非选择题,共100分)二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中横线上). 11.把复数的共轭复数记作,若,为虚数单位,则 ;12.圆锥曲线中不同曲线的性质都是有一定联系的,比如圆可以看成特殊的椭圆,所以很多圆的性质结论可以类比到椭圆,例如:椭圆c:可以被认为由圆作纵向压缩变换或由圆作横向拉伸变换得到的.依据上述论述我们可以推出椭圆c的面积公式为 ;13已知,的取值如下表:34562.544.5从散点图分析,与线性相关,且回归方程为,则的值为 ;14设函数在区间(0,4)上是减函数,则的取值范围是 ;15如图所示是的导数图象,则下列判断中正确结论的序号是 . 第15题图在(3,1)上是增函数;x1是的极小值点;x2是的极小值点;在(2,4)上是减函数,在(1,2)上是增函数三、解答题(本大题共6小题,满分共75分)16(本小题满分12分)已知为复数,和均为实数,其中是虚数单位.()求复数; ()若复数在复平面上对应的点在第二象限,求实数的取值范围.17(本小题满分12分)甲、乙两所学校高三年级分别有1200人,1000人,为了了解两所学校全体高三年级学生在该地区六校联考的数学成绩情况,采用分层抽样方法从两所学校一共抽取了110名学生的数学成绩,并作出了频数分布统计表如下:甲校分组70,80)80,90)90,100)100,110)频数34815分组110,120)120,130)130,140)140,150频数1532甲校乙校总计优秀非优秀总计乙校分组70,80)80,90)90,100)100,110)频数1289分组110,120)120,130)130,140)140,150频数10103()计算,的值;()若规定考试成绩在120,150内为优秀,请分别估计两所学校数学成绩的优秀率;(iii)根据以上统计数据完成22列联表,并判断是否有90%的把握认为两所学校的数学成绩有差异.18.已知二次函数在处取得极值,且在点处的切线与直线平行.()求的解析式;()求函数的极值.19.(本小题满分12分)某少数民族的刺绣有着悠久的历史,下图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮;现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第个图形包含个小正方形.()求出的值;()利用合情推理的“归纳推理思想”,归纳出与之间的关系式,并根据你得到的关系式求出的表达式;20(本小题满分13分)某商场销售某种商品的经验表明,该商品每日的销售量y(单位:千克)与销售价格x(单位:元/千克)满足关系式. 其中3x2.70610分又因为10.100.9,故有90%的把握认为两个学校的数学成绩有差异.12分18(本小题满分12分)解:()由,得,由题设可得,即,解得,所以. 5分()由题意得,所以,令,得,变化时,的变化情况如下表:-有极大值有极小值的极大值为,的极小值为.12分19. (本小题满分12分)解:() 4分()因为 由以上规律,所以得出 8分 相加得: 12分20(本小题满分13分)解:()因为x6时,y11,所以, 1011,a2. 2分()由(1)可知,该商品每日的销售量y10(x7)2,所以商场每日销售该商品所获得的利润为f(x)(x4)10(x7)2210(x4)(x7)2,(3x0,当x(5,7)时,f(x)0,所以f (x)在(3,7)取得唯一的极大值,也就是最大值. 所以,当x5时,函数f(x)取得最大值,且最大值等于42.答:当销售价格为5元/千克时,商场每日销售该商品所获得的利润最大.13分21.(本小题满分14分)解:(), ,所以切线方程为即4分()定义域=0,单调递增;,单调递减.所以是极大值点,是极大值.因为在上,极值点唯一,所以是最大值.8分(iii)由,得.当a0时,.若b0,当x0时,0恒成立,所以函数的单调递减区间是若b0,当0x时,0,函数f(x)单调递减当x时,0,函数单调递增所以函数f(x)的单调递减区间是,单调递增区间是.11分当a0时,令0,得2ax2bx10.由b2

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