【学案导学设计】高中语文 第三课 第二节 规矩方圆汉字的简化和规范同步练习 新人教版选修《语言文字应用》.doc

第三课 第二节 规矩方圆汉字的简化和规范1“插”“叟”“幽”“聚”四个汉字的笔画数分别是()a十一、八、九、十五b十二、九、九、十四c十二、九、八、十五d十一、九、九、十四答案b2下列汉字都属于包围结构的一项是()a屏、遛、句、司 b鞭、西、习、向c勾、赶、向、呆 d凶、可、简、窟答案a解析b项“鞭”是左中右结构，c项“呆”是上下结构，d项“简”“窟”是上下结构。3下列汉字笔画数完全相同的一项是()a女乃及弓 b世丐弗功c卯达廷邪 d巨区乌切答案d解析a项的笔画数依次是3,2,3,3。b项的笔画数依次是“5,4,5,5”。c项的笔画数依次是5,6,6,6。d项都是4画。注意“辶”是三画，“廴、阝、了”都是两画。4下列词语中，有错别字的一项是()a待遇祛除披星戴月过屠门而大嚼b疮痍 粗犷 欢度春节 天有不测风云c发轫 杜撰 破釜沉舟 图穷而匕首见d慷慨 针灸 信而有征 事实胜于雄辨答案d解析辨辩。5下列词语中，书写错别字最少的一项是()a昏聩无能戳力同心歃血为盟统筹兼顾b扬常而去 俾众周知 委屈求全 声色俱厉c民生凋敝 前踞后恭 残无人道 落慌而逃d出类拔萃 斑驳陆离 忠贞不逾 惮精竭虑答案a解析a项戳戮。b项常长，屈曲。c项踞倨，残惨，慌荒。d项逾渝，惮殚。6下列词语中，书写错别字最少的一项是()a名副其实 禁若寒蝉 遂心如意 风声鹤唳b色厉内荏 披沙捡金 貌和神离 旁征博引c德艺双馨 明则保身 翻云覆雨 身体立行d能伸能曲 引以为诫 顺水推舟 顾影自怜答案a解析a项禁噤。b项拎拣，和合。c项则哲，立力。d项曲屈，诫戒。7下列词语中，没有错别字的一项是()a赃款捅娄子沓如黄鹤风声鹤唳，草木皆兵b惊骇 明信片 如出一辙 明修栈道，暗度陈仓c渲泄 煞风景 浮想联翩 月晕而风，础润而雨d戏谑 挖墙脚 愤世嫉俗 万事具备，只欠东风答案b解析a项沓杳。c项渲宣。d项具俱。8下列词语中，没有错别字的一项是()a本分辈分卷帙浩繁明查秋毫，不见舆薪b参与 赐予 老生长谈 亡羊补牢，为时未晚c搀假 搀杂 正经危坐 老骥伏枥，志在千里d搭档 搭讪 出谋划策 失之东隅，收之桑榆答案d解析a项查察。b项长常。c项经襟。9下列各句中，没有错别字的一项是()a月光下的腊梅尤显圣洁，四周暗暗的，唯有晶莹的花瓣与明月遥遥相对。清香和夜气一拌和，沁人心脾。b日前，由上海交通大学世界遗产学研究交流中心举行的唐调吟颂研讨交流会上，与会专家认为要说话风雅、出口成章，不妨从学好汉语的诗词文赋开始。c赛德克巴莱的火爆与当年海角七号的强大影响力密不可分，而在魏德圣看来，这只是其中的一小部分。因为，从海角七号到赛德克巴莱，他就做出了很多标新立意的选择。d对待腐败问题的有效方法是精兵减政，让每一个系统，每一个岗位都发挥出最大的作用，鼓励和支持官员们走下基层、服务基层，甚至挂职于基层，着着实实为人民服务。答案a解析b项吟颂吟诵。c项标新立意标新立异。d项精兵减政精兵简政。10(2013湖北)下列各组词语中，没有错别字的一组是()a彷徨愁怨寂寥静默凄婉惆伥b顾盼 精捍 步履稳健 风神潇洒c睿智 禀赋 崇高品质 趋善避恶d辩难 商榷 典藉满架 旁稽博采答案c解析a项伥怅。b项捍悍。d项藉籍。11指出下列合体字的组合模式。嚷然鑫亟摊区胃囚雕匍举臭赶聂答案嚷：左右结构然：上下结构鑫：上下结构亟：框架结构摊：并列结构区：包围结构胃：上下结构囚：包围结构雕：并列结构匍：包围结构举：上下结构臭：上下结构赶：包围结构聂：上下结构12下面这首诗每一句都是一个字谜，连起来正好是一个完整的句子，同学们想一想，看看能否猜出来。鹅唱池边鸟惊飞，人立门前盼谁归，夕阳西下佳丽来，故人并坐共举杯。一首情人送别曲，两行女子相见泪，遥看嫦娥成双影，有云遮月心又醉。用各句谜底组成的句子是答案我们要做个好朋友。解析“鹅”去掉“鸟”，“亻”“门”，“西”“女”(佳丽)，“故”“亻”，“丨”“人”，“女”“子”，“月”(嫦娥)“月”(双影为两个“月”)，“有”去掉月为“”，再加上“又”。13下图是“提升中国公民旅游文明素质行动备选主题标志”，请你用一段文字解说它的设计意图。答