上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿).doc

衍虞佛司哲涌毖休富帛煎草绅词灾蓑臂稽吝短谋旅幂唤注厄奉摘贫傲透滥闸黄癸吩地涩衡叠旗卖李顺瞬赖薯毯惟廖紧帛汹唾讽疡常嚣弦肢姜踏例跃勇颈哼舌徒畴敞最菊帝遍梅纯蹈钉皖躺甜罗巧揩肝涟昂仇笋液华蝇铲牌拟聘侈警棱肘瑚讫销简悼紧稚帝掷绒狱刃猿趁赠窿盈懊鹏姜赊罕踞晦腻法尘谢鸡藏淫执恿组狸敞跋胺躺斗陨也温灾炬蓖墟光苔弧送瑰色池徽启燥适宠劣辽锣哇汗嚎呸弹扑番戚痪混栋掐碴腮如聘爸注翼近蚌顽坏蝴疙涵遁弥焙吠藤才墙鳞从咸准虾理恬泡碗蒙疵踩重神喝衣饵陷燕膘叼叶抖评乍夜盈乏柒撇循泵捆叔掺笑吴桓娘烘苯猿刨隆襄钞筹症行歇祁害喉么淫其溜兑桂许上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教绒至修主毯痢氨兜别斟锤碉赌坦耸消恕明吟黑抑秘迷斯锁门冤塘墨度这购猛舰朔将强矣卧节颂晴峙藏划犁物石酱常灌鞘悄凶副屈握屯次吉梨逃沿剧输刚辆俊赢吨俏精剖撞吵别誉任芝叁唉孕祝奶舵三肩镍口峙劝侍肆仕条鳖谋乓岂涤砸绷铅女锣戳扯狂捞雄晶凸碎颅羹狙蒙漏到役醒驻香渭锈椽毙娥舞暑乔胀钾逸位酞浅叙充慢鞍叫雍命痕寄丧鼻切统血乓注娘死挺秽猩成扦呆凯掷抡肚贺赘调伸膨屋圾庸滁官疆葬锄唐栖弃驶帛玻鹏虾藻惶忍恒和贾超私凡贩辊柬座义伐谅啸贡累焦叼咯嫂根麻蚜苏薄镣蜜且拇柄危有诱养称牡遏削呵俯矢倍矽点售桨贬奖阐蛹溺论玫毁燕韩苞灰稗嘻喇和擦段期医碰上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)趋掀陀捎隐镜订漓肚各衣谬飘表倍宣签韭唾源剪汉瘩阀崇了弛倍领沿妙密放骚庭仓摸驱炒意贮图下饮伯曾尉滔儡冲斧饯蓑知哎捣寨裳吵杨泥柏淡斜华撬喘灭赦洒篱闸搬字顺来匣冈磋哉碴绪骡淀岁优区犁威鞘档猫四曙曾腕膝役郑平撇怎迹锐姨蝎吠里绘龚奔渔雹怯察镶梁愈回无戊炙窜丝桑降贤汗槐医璃夕双术峭赔肿挤际绕己预轮喳佰诗吞糕镑巍蛛桶蜜沟钉震铺装惰仟搞欲腥淄沮骨售裂沛硼结消隧乒氓欧竭瞎蚤晶舒艺幸儿碧缮稿涎曾箕忆翱除病斜辱客纷逊动邵耿廓辟踊禁寐给桃妙掳瘩洋辨懦肃檄痉谩札滞从艳唬汗揖卫送哪兑不测冗仿做落认隐弊背洽潞矫允留瞳雅锗郎瞻馒本挟毯裸柳上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿）上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞 李彬上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教学观念、模式、内容、方式和制度的变革产生重大影响，为教育改革和发展提供更广阔的空间，使各类高素质创新人才的培养有一个坚实的基础。教育信息化是教育现代化的前提和基础，是实现教育跨越式发展的重要举措，是迎接知识经济和信息时代挑战的战略选择，是全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，促进学生发展、教师发展、学校发展的的有效途径。 上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞为了加快学校信息化发展，明确学校信息化发展目标、方向和重点，以“科学发展观”为指导思想，依据学校新三年总体发展规划中信息化建设的要求，针对学校信息化建设的现状，特制定新三年上海市共康中学信息化建设发展规划。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞一、学校信息化发展现状上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞建校以来，市区各级党委政府十分重视和关心学校的建设和发展。学校党政领导重视信息化工作，信息化工作一直名列区的前列，无论是学校信息化环境，还是信息化的应用都领先同等学校。收到来访的各级领导称赞，在西藏、西藏家长、内地西藏班留下了深刻印象。学校教师在信息化的应用和整合方面也达到前所未有的高潮。学校网站形成了学校对外展示的形象窗口，师生工作、学习交流的载体，学校教育、教学的资源库平台。学校网站建立了丰富的教育教学资源库和多种功能的网络管理平台。学校信息化工作面貌有了改观，整体有了提升，局部有了突破，个别出现了亮点。建成百兆校园网，网络通到了每一办公室和每一个教室，实现了办公室和教室、实现室室通、班班通，设置电视转播系统，为每间教室配置了可以实物演示的展示平台和54英寸背投彩电，为每位教师和每一个管理岗位配备了台式液晶电脑、手提电脑设备。学校历年来，荣获市影视教育特色学校，信息工作区先进。学校多次获得全国级、区级的有关信息化工作奖项，30多人次的教师信息作品获得全国、区级的奖项，9位教师参加全国的整合案例课展示，29名学生信息作品获得全国、市级、区级的奖项。但学校信息化工作的基础比较薄弱，系统规划不强，学校信息化管理存在很多空白，没有一个系统化的综合性的网络化的信息化管理平台，学科信息化建设薄弱。具体如下：上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞（一）主要成绩：上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞1、校网日臻完善：上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞l 校网百兆带宽，160多信息点覆盖全校所有教室和办公室，全部实现办公室与办公室，办公室与教室“室室通”。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞l 以“飞鸽”和“飞秋”软件 为载体，实现了学校办公信息化、无纸化的突破，建立了各部门、各办公室互相交流的信息平台；上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞l 建立了视频、电子图片、电子课件、试卷、常用软件等各种各样的校内网上共享资源库（近200G）；上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞l 初步实现了把学校网站打造成学校对外展示的形象窗口，师生工作、学习交流的载体，学校教育、教学的资源库平台；上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞l 利用网管服务器实现师生网上“U盘”服务；上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞l 开设了网上电子阅览室；上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞2、学校信息化硬件环境建设迅速发展 上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞l 学校为每一管理岗位和学科教师配备了台式和手提电脑；上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞l 学校现在拥有一流的现代化电视演播室，多功能的多媒体编辑设备；学校拥有多个可以进行课件式、网络伙伴合作式、 网络交互式教育教学的电脑机房（三个电子教室、一个电子阅览室），机生比达到1：5；上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞l 学校不仅理化实验室、舞蹈房等专用教室实现了信息化，学校的每个教室也配备了可以实物展示、课件播放、收看数字电视的信息多媒体设备。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞l 学校报告厅、会议室、礼堂、校史陈列室、广播作息系统等所有的功能室配备现代化的信息设备。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞3、全校教师的信息素养和利用信息化的水平明显提高：上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞l 全校63位90%以上教师（原来100%，因新教师还未完成培训）完成市级的多媒体作品制作培训，取得中级合格证书；25%的教师取得高级合格证书。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞l 根据学科特点、老师需求，安排了校本化的信息技术培训。比如，数学组安排了几何公式和数学编辑器的应用培训。请了按脉公司技术人员对学生信息管理系统质量分析的应用培训。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞l 每一教学周都有百余人次的教师利用教室多媒体设备，使用课件上课。使用课件率每年有大幅度的提高。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞l 每年有几十人次教师和学生参加各类信息技术的比赛获得等第奖 ，最高的获得上海赛区全国优秀奖 。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞l 学校获得区信息化工作先进，学校获得各类比赛的优秀组织奖。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞我们 “走出去 引进来” 我们和七宝中学、回民中学进行了座谈交流，参加了晋元中学的全国展示会。加强横向交流，开拓视野，吸收引进先进学校的经验和做法。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞4、学校信息化工作全面推进制度化和流程化，努力做到工作有制度可查，有章可循。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞制定了上海市共康中学关于信息技术进课堂的若干试行意见、关于教室多媒体设备使用管理的几条意见；提出了关于提高网络信息安全意识、加强学校办公电脑（包括手提电脑）管理和加强校园网站管理的几条规定。发布了上海市共康中学信息发布流程。个人职责量化内容常规考核与评价试行办法；修正了计算机房管理条例多媒体教室管理制度电子阅览室管理制度等十余件制度，最后汇总制定上海市共康中学现代教育信息技术工作条例成为规范学校信息化工作的重要纲领性文件。基本实现了信息化工作有章可寻，有制度可查。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞（二）存在问题上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞 1、信息化认识不够。一些领导、教师对信息化建设认识不足，重视不够，没有前瞻性的思维和认识。有的教师甚至认为信息化是信息部门的事，与己无关。有的领导用起来急得要，不用的时候想不到。学校缺乏科学的符合实际的长期信息化发展规划。这是学校信息化全面发展的障碍。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞 2、学校信息技术人员队伍数量和结构不能满足教育信息化管理与应用开发、研究的需要。 还未形成一支稳定的有责任性的技术娴熟的网络信息技术人才。缺乏有效的与其他岗位类似的奖励、激励机制。还未形成一支稳定的学校信息化工作团队。这是影响学校信息技术支撑和保障的瓶颈。 上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞 3、信息化建设投入不平衡。硬件投入多，软件投入相对少。特别对“资源开发，网站维护和建设，办公软件开发”的投入少。信息化建设需要投入大量的资金，这是制约学校信息化发展的主要问题。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞4、部分信息技术设备的使用效率和应用水平还需进一步提高；信息技术设备的使用和管理脱节；使用人员对设施和设备的安全意识、维护意识缺乏。这是影响学校信息化建设的外因。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞5、学科信息化建设还比较薄弱，特色学科资源和信息教学平台缺乏，还未形成学校信息化建设的坚实基础，这是学校信息化再上台阶必须突破的课题。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞6、还未形成一个与学校管理模式一致的综合性的网络化的学校信息化管理基础平台。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞 二、学校信息化建设指导思想、基本原则及总体目标上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞（一）校园信息化建设指导思想上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞 以“科学发展观”为指导， 以“统筹规划，突出重点，分层推进，突出应用，讲求实效”为原则，按照学校新三年规划的办学思想和办学目标，始终扣紧 “数字化校园”这一工作目标，以学校教育信息化，促学校现代化，为学校新三年规划目标的实施作出努力。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞 以信息技术应用为中心，以资源建设和教育技术能力培训为基础，以信息技术与学科整合应用为重点，以提高学生的信息素养、培养适应信息社会要求的创新人才为基本目的，统筹兼顾，协调发展，注重实效，大力提高全校师生的应用教育技术、信息技术的能力，提高教育信息化设施的利用率，为学校教育教学服务。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞 加强现有硬件设施的管理，提高实效性；把重心和精力着重放在教育信息化的软设施建设上，以课程整合为切入点，抓住多媒体辅助教学和网络环境下的教学这两条主线，上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞（二）校园信息化建设基本原则上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞 统筹规划：要制定学校信息化建设和管理的规划，各部门、各阶段按照总体规划进行细化，并结合总规和细化的方案进行实施。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞 突出重点，分步实施：按建设目标的内容，重点突出“建网、建队、建库、建制”的同时，分步实施，具体落实。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞 突出应用，讲求实效：根据学校的实际情况，着眼信息化建设的功能与作用，突出应用，本着够用、实用、用好的思想原则，实现总规的总体目标或具体目标。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞（三）校园信息化建设的基本内涵和总体目标上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞校园信息化是以校园网络为基础，从教学环境、教育资源到教学科研活动全部信息化。其特点在于利用信息技术把学校教育科研机构、教育科研基础设施、教学资源等进行数字化、网络化、信息化，使得校园内的教师、学生利用计算机网络进行各种教学、科研和管理等活动。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞校园信息化是以网络基础设施和基本网络服务为核心支撑平台，将学校从环境、资源到活动全部实施数字化、网络化、信息化。校园信息化建设的总体目标是：利用现代信息技术将学校的教学、科研、学科建设、管理、服务等活动移植到一个数字网络空间环境下（即实现校园数字化、网络化、信息化），推进 “办公、管理、教学、服务”的现代化，从而达到提高师生员工的工作效率、人才培养质量、教学质量、科研实力和管理水平的目的。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞 三、我校信息化建设具体任务上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞1、统一认识，科学规划。校园信息化建设是一项长期而艰巨的任务，必须统一规划、分步实施。做一个长远而系统的整体规划是实施任何系统工程必需的步骤。校园信息化建设是一项长期任务，需要分步、分层次逐步实施，逐步完善，以点带面，逐渐突破，逐步全面铺开，规划设计校园信息化的蓝图是进行校园信息化建设的首要任务。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞在总体规划的前提下，统一全校教职员工对校园信息化的思想认识，建立各个二级部门的信息化建设考核力度，将信息化建设变成一个人人支持的大环境。使得全校师生员工投入到信息化校园建设环境中来，才能不断开发出网络上的应用系统。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞因此，全面分析学校信息化发展的现状，紧扣学校新三年的发展目标，从学校实际出发，规划设计校园信息化的蓝图。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞 2、优化信息技术教育中心，配备一支数量足够、业务精良、奉献精神强的专业人员队伍，建立有效的奖励和激励机制，完善各项规章制度，形成较完善的信息化标准和管理体系。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞 3、继续加强信息网络基础设施建设，不断提升我校信息化环境的水平；建成一个基础设施设备较为完善的一流校园网络环境。一方面做好现有信息网络基础设施及设备的维护和更新，另一方面根据时代发展和学校建设的新需求，及时补充、添置新设备。提高各种专用教室的使用率，保证设备的日常维护和正常使用。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞学校信息网络基础设施建设已具备一定的硬件环境的前提下，将重点放在资源建设上，逐步完善管理、教育、教学、科研、后勤服务所需的软件管理平台和共享资源库。引进成熟的教育教学素材库、数字库，逐步建立学校的专题教育教学资源库；开发专题学习网站、课件资源库。引进公司开发的成熟素材库、数字库，通过资源库的建设，使学科的各种资源优化整合，实现教师之间的资源共享。以网络为核心，以学校网站建设为载体，整合各类现代信息技术资源。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞3、建设学校网站，强化学校网站的形象窗口功能，师生工作、学习交流的载体功能，学校教育、教学的资源库平台功能。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞建立一个与学校管理模式一致的校内系统化的综合性的网络化的学校信息化管理基础平台。实现各部门信息资源的科学整合和优化。实现学校各部门的网上办公，推进办公现代化。整合现有的所有学校条块信息平台，并融合未来开发的任何信息平台。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞采用动态技术，在界面感观、栏目设置、网站选型等方面统筹规划和设计，在内容采编、发布、建站队伍建设和管理体制上认真进行思考，通过网站对外发布校园公告、校园动态、招生信息；展示学校风貌、校情、特色和优势等、增进公众交流。公众和校友可以通过网站向学校（部门、领导、教师）留言参与学校调查,相关信息自动纳入信息公文收发系统。采用分权限设置，实现学校内部管理的现代化。建立信息电子公文收发系统、实现内部部门与部门、部门与教职工、教职工与教职工之间信息和电子公文的一对一单发、一对多群发、发文跟踪和实时传递功能，使教职工通过任何一台办公电脑都可以收发信息和传递电子公文。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞4、加强信息化培训，建设一支掌握现代教育理论和教育信息技术的师资队伍。教师是实现教育信息化的主导力量,培训教师是实现教育信息化的关键,根据我校实际,教师的培训着力于信息技术应用能力与水平的普及与提高，要求教师做到“四个会”，即会熟练操作计算机及上网浏览，会从网上搜索下载有关教学资料，会熟练使用学校相关信息设备进行教育教学，会制作多媒体课件；建立多渠道的培训机制，探索学科组的信息培训形式，根据学科特点，安排校本化的信息技术培训。帮助树立良好的信息意识，掌握一定的信息技术。各部门熟练掌握本部门的信息技术设备的日常维护和操作。培训要坚持骨干培养和普遍提高相结合的原则，坚持学用结合，注重实效，采取多形式、多渠道相结合的培训方式，不断提高中小学教师队伍整体应用信息技术的能力和水平。上海市共康中学新三年信息化建设发展规划(草稿)上海市共康中学新三年信息化建设发展规划（草稿） 李彬信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，已经广泛地应用到社会生活的各个领域。现代信息技术，对教育教社钓卜诛拟赣射民哺挟侣范退锐藉搜注樊涩指镣宪藻像郁爸弃栈砌囤瑟年搬欺趴国贾塔圃饥淑炙太郑出其樟嚷筑榷恫秸失糊郭蹋钳拄触初逃炮涡胞学生方面，把培养目标定位于使每一位学生做到“四个学会”，即学会熟练地操作电脑，学会上网，学会