四年级语文上册 4.1 甘罗课件2 长版.ppt

甘罗 背景链接 甘罗是战国时楚国下蔡 今安徽凤台 人 秦国丞相甘茂的孙子 从小能言善辩 聪明机智 十二岁为秦国丞相吕不韦家臣 吕不韦企图攻赵 以扩大燕献给他的河间 今河北献县东南 封地 他自请出使赵国 说服赵王割五城给秦 并将赵所攻取的部分燕地分给秦 因功被封为上卿 会写的字 宰 宰相 主宰 宰割 武 文武 英武 武术 替 代替 替身 兴替 宫 宫廷 故宫 月宫 施 施礼 施肥 施与 捣 捣乱 捣米 捣碎 既 既然 既成事实 既往不咎 既来之 则安之 会认的字 i唉 唉声叹气 su 唆 挑唆 di n殿 宫殿 词语拓展 一 近义词辨析与运用 胡言乱语 胡说八道唉声叹气 长吁短叹不慌不忙 从容不迫挑唆 挑拨主意 办法高兴 愉快命令 号令 二 反义词积累 气呼呼 乐呵呵不慌不忙 手忙脚乱高兴 难过挑唆 调和命令 请求 第二课时 甘罗 感受课文 甘罗的爷爷是秦国的宰相 有一天 甘罗看见爷爷在后花园走来走去 不停地唉声叹气 带点词语反映了爷爷的什么心理 第1自然段主要写了什么 走来走去 唉声叹气 反映出爷爷此时很焦虑 想不出解决的办法 第1自然段写有一天 甘罗发现爷爷不停地叹气 好像碰到了什么难事 爷爷 您碰到什么难事了 甘罗问 唉 孩子呀 大王不知听了谁的挑唆 硬要吃公鸡下的蛋 命令满朝文武想法去找 要是三天内找不到 大家都得受罚 秦王太不讲理了 甘罗气呼呼地说 他眼睛一眨 想了个主意 说 爷爷您别急 我有办法 明天我替您上朝好了 找出爷爷烦闷的原因 从原因中可以体会出什么 从文中带点字可以看出甘罗是什么样的孩子 第2 4自然段主要写了什么 第1 4自然段是课文的第一部分主要写了什么 从爷爷烦闷的原因可以体会出秦王的蛮横和爷爷的无奈 从 太不讲理 可以看出甘罗语言直白 语气坚定 再加上 气呼呼 的神情 恰当地反映了甘罗坦诚直爽 仗义的个性 眼睛一眨 想了个主意 体现了甘罗机智 聪明的个性 第2 4自然段是甘罗询问爷爷叹气的原因 第1 4自然段是课文的第一部分 写甘罗听说秦王要吃公鸡下的蛋后 决定替爷爷上朝 甘罗上朝 第二天早上 甘罗真的替爷爷上朝了 他不慌不忙地走进宫殿 向秦王施礼 从上面的文中可以看出甘罗的什么性格 第5自然段主要写出了甘罗的什么 写出了甘罗的冷静 沉着 第5自然段写甘罗第二天替爷爷上朝 秦王很不高兴 说 小娃娃到这里捣什么乱 你爷爷呢 甘罗说 大王 我爷爷今天来不了啦 他正在家生孩子呢 托我替他上朝来了 从秦王的话语和 不高兴 的表情中可以看出什么 可以看出秦王并没有把甘罗放在眼里 语气蛮横 秦王听了哈哈大笑 你这孩子 怎么胡言乱语 男人家哪能生孩子 甘罗说 既然大王知道男人不能生孩子 那公鸡怎么能下蛋呢 从 哈哈大笑 写出秦王认为甘罗怎样 文中用了什么修辞手法 并且起到了什么作用 第5 9自然段主要写了什么 秦王认为甘罗很可笑 反问句的运用巧妙地指出秦王的错误 第5 9自然段是课文第二部分 写甘罗运用自己的聪明才智巧妙地战胜了秦王 主题提炼 课文讲了甘罗在爷爷面对秦王的无理要求一筹莫展之际 勇敢地站出来 当着秦王的面指出他的过错 巧妙地战胜了秦王 表现了甘罗的机智 勇敢 课本剧 写小剧本要想到什么 1 时间 地点和人物 2 故事情节 3 人物的台词 4 人物活动的提示 表演要点 1 在班级内分好表演小组 选出组长 引导各组由一人执笔写出简单的剧本 同时由组长分好