




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
读书主题班会主持词 书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。下面是给大家的读书主题班会主持词,仅供参考。 1:尊敬的老师! 2:亲爱的同学! 3:大家好! 1:踏着秋天的脚步,我们又迎来了新的学期。秋高气爽的季节,无疑是我们学习的宝贵时光。2:我们要听好每一节课,做好每一道习题。3:写好每一页字,吸收消化好每一点知识。 合:秋日无限好,行动趁此时。三()班读书伴我成长主题班会现在开始! 二、读书伴我成长 1:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:“长大后,你要好好读书。” 2:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。 3:从此一位良师益友就走入了我们的生活,那就是书。 1:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。2:读书不但能给我们带来知识,更能给我们带来乐趣。3:你们都读过哪些书?从书中你知道了什么? (学生畅谈自己读的书,和自己读书的收获。) 三、读书感受 1:读书不但能给我们带来知识,也教我们做人的道理。2:读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。3:“书籍是人类进步的阶梯”,教我们做人与学习。合:我们从书中知道了仁、义、礼、智、信。 四、讲故事凿壁借光、囊萤映雪 1:勤奋是打开知识宝库的钥匙,它为远大的理想搭建阶梯。2:刻苦是步入殿堂的基石,它是实现宏伟志向的前提。3:听古今名人励志故事。 (播放故事) 1:听了精彩的故事,请同学们谈谈自己的想法。 (生说自己的感想和体会) 2:让我们以勤奋,刻苦为榜样,让自己插上理想的翅膀,飞向成功。 3:你们知道我们应该怎样读书吗? 五:怎样读书几读书注意事项 1:策略一,可以定向阅读。 2:策略二,选择阅读。 3:策略三,时间巧安排。(指名读一读) 出示读书注意事项。 出示读书小诗、绕口令。 合:真是一群快乐的小精灵。在学校里,我们也像精灵一样快乐地学习,快乐地成长。 六、语文积累展示会 1:我们在校园里茁壮成长,离不开老师点点滴滴的辛勤教育。2:是啊,老师不但关心我们的生活,更关心我们的学习。3:一年级时,老师教我们快乐识字。 1:二年级时,老师教我们背诵古诗。 2:三年级时,老师教我们积累成语。 3:请看语文积累展示会,请同学们准备! (1:大家好,反义词就是两个意思相反的词。积累反义词,可以让我们变得更聪明、更睿智。下面我们来比一比!) (2:大家好,别看我们成语只有四个字,它可是我们民族语言的精华,每一个成语都有一个小故事,还告诉我们词语的含义,教我们做人与处世。等一下我们给大家展示。) (3:你们都说得很好,我也给大家介绍一下,谚语是劳动人民在日常生活中积累经验总结的语言,它有表示气候的,有表示哲理的,还有表示农耕的,也教我们为人和做事。我们给大家表演表演!) (1:大家好,古诗是中国文化中的一颗璀璨的明珠,它语言优美,生动,有描写景物的诗句,有描写人间真情的,也有表达爱国和理想的。我们从小就开始背诵古诗了,那我们也会给大家露一手。)(全班学生按小组进行语文积累的展示) 2:看来,同学们积累了不少的语文知识,掌握了学习方法。3:俗话说:“拳不离手,曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。 1:正所谓,“只要功夫深,铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习,还学会了很多本领呢! 合:自由展示。 八、班主任总结 1:同学们表演得不错吧! 2:那当然啦!他们精神饱满、声音响亮、才华横溢。3:这些都离不开老师的辛勤指导。下面请我们亲爱的班主任讲话。 (班主任总结:亲爱的同学们,看了大家的表演,老师真为你们高兴。俗话说:一分耕耘,一分收获,天道酬勤,相信,通过此次主题班会,你们一定学到了知识,享受到了勤奋学习的快乐,老师希望你们以后能继续努力,继续积累,成为“腹有诗书气自华”的人。) 1:同学们,我们要牢记“读书改变人的命运”,更要牢记老师的淳淳教诲,今天的班会是我们刻苦学习的新起点。 2:希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣,越来越会读书,书越读越好! 3:勤奋学习,认真读书,用自己的实际行动回报老师,回报社会。 合:三()班爱学习爱读书主题班会到此结束。谢谢大家! 女:在这春暖花开的四月,独坐树下,手里捧着一本书细细品读,好不惬意。 男:倾听各种角色的话语,触碰精神世界的心声,置身奇妙美好的想象,让我们开始今天的班会,本次班会的主题是 男,女:我读书,我快乐,我智慧 第一章:爱读书 女:读书快乐,读书很甜,好似迟到蜜枣,甜味十足,却甜而不腻。 男:读书快乐,读书很爽,好似大热天喝了一瓶透心凉的雪碧。女:读书人是幸福人。 (播放录音读书人幸福人) 男:读书人拥有更为浩瀚,更为充实的一个世界,人们通过阅读能进入跨越时空的诸多他人的世界。那么就让我们抒发一下对书的热爱吧。请欣赏诗朗诵一路书香,一生阳光 女:书,带我们超越历史的隧道。 男:书,带我们游历时代的天堂。 女:让书籍带我们跨过高山。 男:让书籍带我们飞向未来。 男:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言,能说出来和大家分享吗?(自由发言)女:我们也搜集了几天关于读书的名言,拿出来和大家分享,请看大屏幕,一起读。 (冰心,苏轼,颜真卿,陈廷焯,高尔基,托尔斯泰,左拉) 男:书是人类一种伟大而美妙的发明,舒适最聪明,最可靠的老师和朋友,凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。下面请欣赏读书人的故事 古代头悬梁锥刺股孙康映雪车胤囊萤 女:在孙敬,苏秦,孙康,车胤身上,我们学到了什么呢,请大家谈一谈。(任奥,戴雨池) 女:好。在现代,我们也有很多关于读书人的故事,下面请继续欣赏。现代:闻一多醉书,侯宝林抄书,高尔基救书(徐昌鹏,潘晨, 李新宇) 第二章为谁读书 男:从古至今,人们酷爱读书,读书时其生命,读书是其爱好。那么读书对于我们中学生来说又意味着什么呢?我们又是在为谁而读书呢?请同学们谈谈自己的想法。 (自由发言3个) 男:下面请欣赏由冯泽深和潘岩同学带来的快板读书为了谁 第三章读好书 女:读书是为了开阔视野,读书是为了陶冶情操,读书是为了增长知识,多读书,读好书。下面请徐老师为我们推荐一本好书。徐老师平凡的世界下面每小组讨论,推荐一本书。 (小组讨论,一人推荐。根据时间掌控上台个数) 第四章会读书 男:有这么多的好书,让骂我赶快行动起来,找本好书做朋友吧。我们该如何有效的阅读一本书呢。请您谈谈您的阅读经验。(李东洋,赵商宇,赵天龙)男:我们来听一听我们敬爱的毛主席是如何读书的呢? (屈昕悦) 男:同学们的发言给了我很多启发,我明白了读书可以让我们从书中得到学问,但养成良好的读书习惯,对一个人而言更是受益无穷的。 女:同学们,爱上书,你会拥有浩瀚的世界。 男:读好书,你会陶冶精神的情操。 女:会读书,你会拥有智慧的财富。 男,女:请让我们共同唱起那优美的旋律云在青天,书在手 结束:班主任发言 甲:尊敬的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家下午好,今天我们在这里隆重举办“我读书我快乐”主题班会活动。通过这次读书节活动,我们希望有更多的同学多读书,读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。 甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。进入小学后,在老师的教导下,我们认识了a,o,e,学会了读书写字。从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。在班会正式开始之前请大家回答我:读书节是在几月几号?(学生回答) 乙:答得好!我们已经知道读书节是4月23日。那你们知道读书节的来历吗?下面我们掌声由请同学来介绍读书节的来历。 (学生回答) 甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,乙:推荐喜欢的书籍, 甲:交流读书的方法,乙:结实更多的新“朋友”。 合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌书是我们的朋友。 甲:今天,校园里为什么洒满阳光? 乙:今天,校园里为什么格外热闹? 合:因为今天是我们药惠中学举办的第一届读书节,这是我们读书的节日! 甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。 乙:书能让我们变得更聪明。 甲:书能让我们变得更高尚。 乙:书能告诉我们怎样做人。 甲:书能给我们美好的希望, 乙:书能帮我们明辨是非。 甲:书能给我们指引方向。 乙:书是知识的宝库, 甲:书是智慧的海洋, 乙:书是我们的朋友, 甲:书能给我们力量。 乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。 甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。 乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!甲:同学们,爱书吧! 合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌! 乙:什么是好书?甲:哪些书可以作为我们的朋友呢? 乙:“能传授科学知识的书是好书。 甲:“能使我们受教育的书是好书。” 乙:“能丰富我们想象力的书是好书。” 甲:“能开阔我们眼界的书是好书。” 合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天! (1,认识读书名言,2,推荐好书,3.分享读书故事4,说自己的读书感受) 总结:一本书,可以是一个故事,一段人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 砂子运输合同协议
- 犬瘟细小合同协议
- 熔坤租赁合同协议
- 银行信贷合同协议
- 食堂就餐合同协议
- 暑假兼职合同协议
- 跳舞解除合同协议
- 直播违约协议合同
- 维修设备合同协议
- 招聘保安合同协议
- 磷酸铁及磷酸铁锂异物防控管理
- 2025火灾报警产品强制性产品认证实施细则
- 中考数学《数与式》专题训练(含答案)
- (新版)水利水电工程施工企业“三类人员”安全生产考核题库-(单选多选题库)
- 部编版小学二年级下册语文全册教案
- 2025年兴业银行股份有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 七年级语文下册(统编版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件
- 冷库工程施工组织设计方案
- 网约配送员培训课件
- 五星出东方利中国-新疆文化网
- 《当前国际安全形势》课件
评论
0/150
提交评论