六年级品德与社会下册 第一单元 你我同行 第3课 学会和谐相处课件3 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

学会和谐相处 一 讲述同学交往的德育故事 二 倾诉台 与人交往的规则 我们生活在社会中 离不开与他人打交道 在与他人交往时并不是事事顺利 总会有一些不愉快的事情发生 如果你碰到下面的情况时 你会怎么处理 你喜欢和这样的人交往吗 说说为什么 说说你在跟周围的人打交道时 让你感到不愉快或不舒服的经历及当时的感受 与人交往的规则 三 故事站 六尺巷的故事 清朝时 在安徽桐城有个一个著名的家族 父子两代为相 权势显赫 这就是张家张英 张廷玉父子 清康熙年间 张英在朝廷当文华殿大学士 礼部尚书 老家桐城的老宅与吴家为邻 两家府邸之间有个空地 供双方来往交通使用 后来邻居吴家建房 要占用这个通道 张家不同意 双方将官司打倒县衙门 县官考虑纠纷双方都是官位显赫 名门望族 不敢轻易了断 在这期间 张家人写了一封信 给在北京当大官的张英 要求张英出面 干涉此事 张英收到信件后 认为应该谦让邻里 给家里回信中写了四句话 千里来书只为墙 让他三尺又何妨 万里长城今犹在 不见当年秦始皇 家人阅罢 明白其中意思 主动让出三尺空地 吴家见状 深受感动 也出动让出三尺房基地 这样就形成了一个6尺的巷子 两家礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈 孔子这句话告诉我们一个什么道理 与人交往的规则 思考我们应该怎样与他人交往 完成下表 人际交往的规则 一 语言幽默 学会真诚地欣赏 赞美他人的长处 二 不要处处争强好胜 处处显得比对方强 三 学会分享他人的喜怒哀乐 注意给他人以支持和鼓励 四 得到别人的尊重和认同 五 尊重和认可他人的独特性 及他人的个人隐私权 给他人独处的空间和时间 当朋友有成绩时 我应当感到高兴 当朋友有追求时 我应当给予鼓励 当朋友吐真情时 我应当加以珍藏 当朋友喜洋洋时 我应当及时分享 当朋友遇困难时 我应当给予帮助 当朋友有缺点时 我应当诚恳指出 当朋友有苦闷时 我应当体贴疏导 当朋友埋怨我时 我应当忍耐聆听 当朋友不理解时 我应当沟通等待 交友十八法 交友十八法 当朋友处境孤独时 我应当多多亲近 当朋友与我有矛盾时 我应当反省谦让 当朋友夸奖我时 我应当虚怀若谷 当朋友批评我时 我应当虚心接受 当朋友羡慕我时 我应当与他分享 当朋友要回报我时 我应当诚意推让 当朋友
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