山东省宁阳县第二十五中学七年级数学 第十一章 复习学案(无答案) 新人教版.doc_第1页
山东省宁阳县第二十五中学七年级数学 第十一章 复习学案(无答案) 新人教版.doc_第2页
山东省宁阳县第二十五中学七年级数学 第十一章 复习学案(无答案) 新人教版.doc_第3页
山东省宁阳县第二十五中学七年级数学 第十一章 复习学案(无答案) 新人教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省宁阳县第二十五中学七年级数学 第十一章 复习学案 新人教版【复习目标】:1、 能运用不同的方式确定物体的位置,认识并能画出平面直角坐标系。2、 在给定的坐标系中会根据坐标确定点的位置、由点的位置写出它的坐标。3、 会建立直角坐标系,用坐标描述点的位置,同一坐标系中感受图形变化后点的坐标变化。4、理解一次函数的意义,会画一次函数的图像,能根据图像和函数关系式理解一次函数的性质,理解正比例函数。【复习重点】:1、直角坐标系中图形的变换与图形上点的坐标的变化之间的关系;2、一次函数的定义、图像和性质【复习过程】(教师寄语:态度决定一切!认真决定一切!)一、快乐预习(教师寄语:相信自己!用心探索!用心完成!)任务一:在下面画出平面直角坐标系,并注明各象限以及坐标轴。任务二:阅读课本46到65页教材,认真阅读教科书中有关定义、性质,并结合综合能力训练完成下列问题。(相关概念)1、平面直角坐标系: 。2、坐标原点: 。3、图象法: 。4、一次函数: 。5、正比例函数: 叫比例系数 (重点扫描)1、坐标轴上的点 (填“属于”和“不属于”)任何一个象限2、象限内点的坐标特点:第一象限内的点( + ,+ )第二象限内的点( , ) 第三象限内的点( , )第四象限内的点( , )3、坐标轴上点的坐标特点:(1)x轴上点的纵坐标是 (2)y轴上点的纵坐标是 (3)原点既在 轴,又在 轴上,记作o( , )4、描点法画函数图象的步骤:(1) (2) (3) 5、一次函数图像是过( , ),( , )两点的直线;正比例函数图是过( , ),( , )两点的直线.6、一次函数的性质(1)当k 0时,y随x增大而增大(2)当k 0时,y随x增大而减小二、合作探究(教师寄语:合作是打开成功之门的金钥匙!)找出复习范围内的知识要点,按他们之间的内在联系,将他们编成完整的知识系统.三、诊断评价(10分)(教师寄语:竹子开花节节高,因为它一步步总结!)1、下列函数中y随x增大而减小的是( )(1分) a.y=3x-4 b.y=-2+0.1x c.y=8x+3 d.y=2-2x2、 知点a(a,b),若ab=0,则点a( )(1分) 在x轴上 b、在y轴上 c、原点 d、在坐标轴上3、点n(a,-b)关于原点的对阵点的坐标是( )(1分)a(-a,b) b.(-a,-b)c.(a,b) d.(-b,a)4、a(3,2)沿x轴向右平移1个单位得到b点,则点b的坐标是 。(1分)5、如图:假定甲乙两人在一次赛跑中,路程s与时间t的关系如图所示,那么可以知道:这是一次_米赛跑;甲、乙两人中先到达终点的是_;乙在这次赛跑中的速度为_米/秒. (1分)6、点p在第二象限,它的横坐标和纵坐标的和为1,点p的坐标可能是 。(1分)7、已知函数y=kx+2,当x=2时,y的值是4,求k的值。(2分)8作函数y=2x+1的图象。(2分) 12.1认识二元一次方程组学习目标: 1、了解二元一次方程、二元一次方程组及其解的概念,并会判断一对数是不是已给出自解。2、会列二元一次方程组解应用题。学习重点:二元一次方程、二元一次议程组及其解的概念。学习难点:二元一次方程解的个数学习过程:一、快乐预习任务一:阅读教材7475页,本部分学习的主要内容是 任务二:做一做,练一练1、含有 个未知数,并且所含未知数的项的次数都是 ,这样的议程称为二元一次方程。2、含有 个未知数的两个 次方程组成的一组方程,叫做二元一次方程组。3x2m+12yn1=5是二元一次方程,则m= n= 。请你写出一个二元一次方程组 。3、适合一个二元一次方程的 组未知数的值,叫做这个二元一次方程组的解。4、二元一次方程组中各个方程的 ,叫做这个二元一次方程的解。已知x=2满足方程mx+ny=10,则m+2n= 。y=4二元一次方程组x+y=2的解是 。 xy=4a x=2bx=0cx=2dx=0 y=1y=2y=0y=2二、合作探究1、什么是二元一次方程、二元一次方程组?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论