【全程复习方略】中考生物 阶段质量评估（四）精练精析（含中考题示例） 北师大版.doc

阶段质量评估(四)第79单元（45分钟 100分）一、选择题(共15小题，每小题3分，共45分)1.(2012济南学业考)米勒首创了化学进化的模拟实验。关于米勒实验的叙述不正确的是( )a.米勒在实验过程中模拟了原始大气b.米勒的实验证明了生命起源于原始海洋c.米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电d.米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程2. (2011泰安学业考)科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中出现，而两栖类、爬行类和哺乳类的化石则依次在越来越新近的地层中出现，以下结论错误的是( )a.鱼类比其他三类动物低等b.鱼类比其他三类动物结构简单c.动物进化的趋势是从水生到陆生d.动物进化的趋势是从小型个体到大型个体3.自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存下来，不适者被淘汰掉。这属于( )a.自然选择b.人工选择c.遗传变异d.生物竞争4.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要的标准之一( )a.下肢骨增长b.骨盆变短增宽c.直立行走d.脊柱由弓形变为“s”形5.(2011义乌学业考)某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的( )体温是否恒定 是否有脊椎骨卵生还是胎生 水生还是陆生a.或b.或c.或d.或6.(2012保山模拟)松树与桃树相比，最主要的不同之处是( )a.松树的果实内有种子 b.松树的胚珠外面有子房壁保护着c.松树比较高大 d.松树的种子裸露，没有果皮包被7.(2011聊城学业考)生物的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是( )a.鱼体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活b.荷的叶柄中空，便于根的呼吸c.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔d.昆虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉8.根据微生物的某一特征进行简单分类(见下表)，以下叙述正确的是( )待分类的微生物流感病毒、青霉菌、酵母菌、乳酸菌、曲霉菌、醋酸杆菌类别一醋酸杆菌、乳酸菌类别二酵母菌、青霉菌、曲霉菌a.其分类标准是有无成形的细胞核b.其分类标准是单细胞生物或多细胞生物c.流感病毒应该划到类别一d.流感病毒应该划到类别二9.(2012怀化学业考)如图为农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是( )a.有利于生态系统的平衡b.水稻虫害严重c.蛇的数量迅速增加d.田鼠的数量迅速增加10.(2011苏州学业考)如图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔(数量金字塔)，其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中，与该金字塔最相符的是( )草树植食性昆虫兔食虫鸟狼 a.b.c.d.11.(2011东营学业考)某简单生态系统中有四种生物，下图表示四种生物所占的能量关系比例。假设这四种生物构成食物链，则这四种生物之间的食物关系最可能的是( )12.(2011泰安学业考)下列关于酸雨的叙述中，错误的是( )a.酸雨主要是由人为地向大气中排放大量酸性物质造成的b.我国的酸雨主要是由于大量燃烧含硫量高的煤而形成的c.酸雨对植物有极大的危害，对人和动物没有危害d.控制酸雨的根本措施是减少煤、石油等燃料中污染物的排放，并对其加以回收和利用13.(2012滨州模拟)松软可口的面包和馒头是利用什么技术制作的( )a醋酸杆菌发酵b乳酸菌发酵c霉菌发酵d酵母菌发酵14.(2012济南学业考)下列哪一项不属于克隆技术( )a.培育“试管婴儿”b.“多莉”羊的培育c.兰花的组织培养d.果树的扦插、嫁接15.近年来，克隆技术飞速发展，已经有多种生物被克隆成功。但是许多国家都立法禁止对人类进行克隆。因为克隆人涉及的主要问题是( )a.人类的克隆技术太复杂b.人类的伦理道德问题c.会对现有的医疗产生冲击d.会影响基因的多样性二、非选择题(共4小题，共55分)16.(14分)(2012青岛学业考)如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：(1)在生物分类上，上述五种动物所属的最大共同单位是_。(2)动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是_。(填字母)(3)b属于鱼类，是因为b具有两个适于水中生活的结构_和_。(4)动物的发育方式多种多样。比较c和d的发育过程，写出其发育方面的共同特点：_。(5)a的身体内有发达的_，起到辅助呼吸的作用。(6)e属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看，如果e灭绝，就意味着该物种所拥有的全部_从地球上消失。17.(12分)(2011青岛学业考)某校生物兴趣小组的同学针对细菌和真菌进行了相关问题研究。(1)在培养细菌过程中，同学发现培养基上出现了几种不同类型的菌落(如图)，图中_属于细菌菌落。细菌和真菌在结构上的主要区别是_。(2)有经验的农民常常在一块地中轮流种植玉米和大豆，这是因为豆科植物根都有_，能够为植物的生长提供含氮物质。(3)进行“酵母菌在无氧条件下产生酒精”的探究实验时，某同学在图中三套装置中加入等量的干酵母(内有活的酵母菌)和等量水，a、c中加入等量葡萄糖，并将三套装置放在温暖环境中。该实验的变量是_，需选择_两套装置作为对照实验，上述装置中能产生酒精的是_。18.(14分)(2012福州学业考)黄岩岛是一座美丽的珊瑚岛礁。岛礁周围生活着多种多样的海洋生物，其中最为有名的是金枪鱼。它是游动速度最快的海洋动物之一，它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。金枪鱼还是该海域的顶级消费者，它捕食章鱼，章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。(1)黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物，这体现了_的多样性。(2)金枪鱼的呼吸效率高，它的呼吸器官是_。(3)金枪鱼鳍的蓝色和黄色是一对_性状，这些性状都是由_控制的。(4)请根据资料内容，写出一条完整的食物链：_。(5)如果该海域被铅污染，体内铅含量最多的生物是_。19.(15分)20世纪80年代以来，遗传学飞速发展带来的成果，正逐渐颠覆人类对生命的传统认识。现在，就让我们一起走进这些遗传学的新成果。(1)1982年，美国“转基因超级鼠”实验的成功，标志着转基因技术的成熟。如图呈现了转基因超级鼠的获得过程，最终，被注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成了个体较大的超级鼠。该实验研究的一对相对性状是_，该实验结果说明：_。(2)克隆羊“多莉”的身世与三只母羊有关：a羊提供去核的卵细胞，b羊提供乳腺细胞核，c羊提供胚胎发育的场所。而“多莉”长得几乎与b羊一模一样。该实验结果说明：_。(3)美国一个研究小组在科学杂志上报告，他们成功地研制出了一种人造生命，被项目负责人起名为“辛西娅”(意为“人造儿”)。这种“人造生命”的研制方法为：用小分子有机物人工合成单细胞生物a的dna，然后将其植入内部被掏空的单细胞生物b的体内，使之“起死回生”并开始繁殖。根据上述资料分析，该实验成功的标志是“辛西娅”具有了生命的哪一项基本特征：_。你认为“辛西娅”的后代应该与上述哪种单细胞生物更为相像？_。答案解析1.【解析】选b。本题考查对米勒实验的理解。米勒实验模拟了原始大气的成分，在火花放电的情况下最终产生了氨基酸等有机小分子物质。米勒实验的结果表明, 在类似于原始地球的条件下, 无机小分子可以生成有机小分子,但不能证明生命起源于原始海洋。2.【解析】选d。本题考查动物进化的历程。生物进化的总趋势是，由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。动物化石是动物进化非常重要的证据，越古老的地层中，成为动物化石的生物结构越简单、越低等，水生动物越多，越新近的地层中，成为动物化石的生物结构越复杂、越高等，陆生生物越多。体型大小不是进化的规律。3.【解析】选a。本题考查达尔文自然选择学说的内容。达尔文的自然选择学说有四点内容：过度繁殖、生存斗争(也叫生存竞争)、遗传和变异、适者生存。达尔文认为，生物都有过度繁殖的倾向，生物要想生存下去，就会为争夺食物和空间进行生存斗争，在生存斗争中具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利的变异遗传给下一代，具有不利变异的个体则容易被淘汰。达尔文把在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。4.【解析】选c。人类的祖先由树上到空旷的地面上生活，并逐渐能够使用树枝和石块等来防御、猎兽或挖掘植物根、茎等食用。在这个过程中，古猿的身体结构发生了重大变化，其中最重要的是由四肢行走转变成两足直立行走，这一转变不仅增强了人类祖先的生存能力，也使他们的身体结构发生了一系列适应性的变化，如身体重心下移、下肢骨增长、骨盆变短增宽、脊柱由弓形变成“s”形等。因此，人体的基本结构特征都与两足直立行走有关，这也是人类学家将直立行走作为人与猿分界的最重要的标准之一。5.【解析】选a。本题考查动物的分类。从体温是否恒定，可将鲸、麻雀、袋鼠体温恒定的动物划分为恒温动物，蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢体温不恒定的动物划分为变温动物；从是否有脊柱，可将鲸、麻雀、袋鼠有脊柱的动物划分为脊椎动物，将蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢无脊椎的动物划分为无脊椎动物。6.【解析】选d。本题主要考查被子植物和裸子植物的区别。松树属于裸子植物，没有真正的花和果实，胚珠外没有子房壁包被，因此，胚珠发育成的种子也是裸露的，外面没有果皮包被；桃树属于被子植物，种子外面有果皮包被。7.【解析】选d。本题考查生物的形态结构与环境的适应性。鱼体呈梭型，可减少在水中游泳时的阻力，用鳃呼吸，和在水中生活相适应；荷的叶柄中空，利于通气，和在水中生活相适应；家鸽前肢变成翼，是飞行器官，和空中飞翔生活相适应；昆虫外骨骼有保护作用，防止体内水分蒸发，适于陆地生活。8.【解析】选a。本题主要考查微生物的特点。醋酸杆菌和乳酸菌都属于细菌，单细胞生物，细胞内没有成形的细胞核；酵母菌是单细胞真菌，青霉菌和曲霉菌是多细胞真菌，细胞内都有真正的细胞核。9.【解析】选b。本题考查生态系统中生物之间相互制约的关系。蛙以稻蝗为食，大量捕捉蛙，稻蝗等水稻虫害严重。蛇以蛙为食，短时间内，蛇的数量会减少。蛇以蛙和田鼠为食，蛙的数量减少，蛇更多地捕食田鼠，田鼠的数量会减少。所以，大量捕捉蛙会破坏生态系统的平衡。10.【解析】选c。本题考查对能量流动的理解。生态系统中能量沿食物链逐级递减，所以一般生物的数量也是沿食物链逐级递减，但是中，树的数量少于植食性昆虫，是因为一棵树中的有机物远远大于植食性昆虫的缘故，这条食物链与图中的金字塔最相符。11.【解析】选a。本题考查对能量流动规律的理解。能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减的，一般地说，在输入到一个营养级的能量中，只有10%20%的能量能够流入下一个营养级。甲中的能量最多，应该是最低的营养级(生产者)；乙和丙能量相差不大，属于一个营养级(初级消费者)；丁中能量最少，属于最高营养级(次级消费者)，因此选a。12.【解析】选c。本题考查酸雨的形成和危害。酸雨是指酸性较强的雨水；酸雨的形成主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。所以通过净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放，减少酸性物质的排放是控制酸雨的根本措施。酸雨对地面的各种生物危害性都较大。13.【解析】选d。本题主要考查酵母菌的发酵特点。酵母菌在有氧的情况下将葡萄糖分解成二氧化碳和水，此种方法可以用来制作面包或馒头；酵母菌在无氧的情况下将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，此方法可以用来酿酒。14.【解析】选a。本题考查克隆技术。克隆技术是指人工遗传操作动物进行无性繁殖的技术，克隆后代与亲代具有完全相同的基因组成。“多莉”羊的培育、组织培养、扦插、嫁接都属于克隆技术；“试管婴儿”的培育是父亲的精子和母亲的卵细胞在试管内结合成受精卵，在母体子宫内发育而诞生的婴儿，这是有性生殖的后代。15.【解析】选b。本题考查克隆技术对人类的影响。克隆技术是一把“双刃剑”，在当前技术不够成熟、社会难以接受的情况下，应把治疗性克隆与生殖性克隆区别开来，保证克隆技术朝着造福人类的方向发展。16.【解析】本题考查动物的分类。(1)生物分类的基本单位从大到小是界、门、纲、目、科、属、种，这五种生物所属的最大单位是界。(2)按照生殖方式，动物可以分为卵生和胎生。e大熊猫是哺乳动物，胎生、哺乳；其余四种都是产卵来繁殖，所以归为卵生动物。(3)鱼类适于水中生活的特点是运动器官鳍和呼吸器官鳃。(4)变态发育是指其幼体和成体在形态结构和生活习性方面产生较大的差异，如c青蛙的发育是：卵蝌蚪青蛙；d蝴蝶的发育过程是：卵幼虫蛹成虫。它们的共同特征是变态发育。(5)a家鸽体内有气囊，呼吸时气体的流向是：外界空气肺气囊。这样一次呼吸进行两次气体交换，提高了气体交换的效率。呼吸的器官是肺，发达的气囊暂时储存空气，起到辅助呼吸的作用。(6)每种生物都是该物种的基因库，里面包含该物种的所有遗传信息，如果灭绝，该物种的基因库就永远消失了。答案:(1)界(2)abcd和e(3)鳃鳍(4)变态发育(5)气囊(6)基因(库)17.【解析】本题考查细菌、真菌等相关知识。(1)a是细菌菌落，因其无成形的细胞核，而真菌有细胞核。(2)根瘤菌与大豆共生，根瘤菌可以吸收空气中的氮气将其转化为氮肥供大豆吸收。所以种大豆不用施氮肥，和其他作物套播对其他作物也有益处，能够提高作物产量。(3)进行“酵母菌在无氧条件下产生酒精”实验，实验变量是有无氧气，根据图可知应选a、c装置作为对照实验，a组装置无氧气，又有葡萄糖与酵母，能产生酒精。答案:(1)a细菌细胞无成形的细胞核(2)根瘤菌(3)有无氧气a、ca18.【解析】本题综合考查生物多样性、遗传规律和生态系统的知识。(1)生物多样性包括：生态系统多样性、物种多样性