有梦想就有希望.doc

有梦想就有希望一、上学期期末考试数据分析1、各科基本情况2、全县前1500名人数分段新学期已经开始3个周了，看看同学们的学习情况，总体表现良好。一些学习优秀的同学快马加鞭，目标锁定，毫不放松；一些同学猛然醒悟，急起直追，取得了可喜的进步；一些偏科的同学在自己弱势学科上投入更多的精力，使自己各门学科能均衡发展，在这里面，三（一）班的王少奇同学，李娟同学；三（二）班的石永涛同学，李伟同学；三（三）班的蔡悦同学，张拓同学就是其中的值得我们全体同学学习的榜样。咱们老师们更是兢兢业业、答疑解惑、谈心引导、鞭策鼓励，为我们学生的懂事和进步而欣慰。但还有些不如意的地方：我们的同学到校后不能及时进教室，在教室门口晃悠；自习课上不能认真自习，教室里总有嗡嗡的说话声；作业书写不规范，更正不及时，有的同学甚至还抄作业；晚上回家不带课本；该背诵的内容不能及时背过.等等。所有这些情况说明了我们还有些学生对紧张而忙碌的初三生活无动于衷，没有心动，更没有行动，精神萎靡不振，自由散漫，依然故我，对自己不负责任，影响了班级和学校良好氛围的形成。初三是初中生活的关键，如果说高考是对人生的一种选择，而中考则是决定你是否有这种选择的能力和资格。从这层意义上来讲，中考比高考还要重要。有人这么预言：你在中学时代所打基础的深度，将决定你将来发展可能达到的高度。如果你想拥有一个灿烂的明天，一定要牢牢抓住你的现在。要知道，你的未来正是孕育在这宝贵的中学时代。无数成功人士的经验告诉我们：人生规划在少年。所以，我们应该这样规划我们初三最后4个月的学习生活：一、确定目标，付诸行动。有这么一位男子，出生于一个再平常不过的农民家庭，小时候家里很穷，在他还很小的时候，就不得不每天跟着父亲去到田里耕种。每当种田累了，坐在田边小道上休息时，他总是痴痴地望向远方，一副心驰神往的样子。久而久之，他的父亲好奇地问他：“孩子，你究竟在想什么？”他回答说：“等我长大了，绝对不要种地，也不要去上班。”“那你想要做什么？”父亲问道。“我每天就坐在家里，等着别人给我寄钱。”他回答说。父亲一听，忍不住笑了，拍拍他瘦小的肩头说“这可真荒唐，孩子，别再做白日梦了！我敢保证，不会有人给你寄钱的。”等他长大了些，父亲送他去了学校，他很喜欢读书感觉。有一天，他从课本上看到了埃及金字塔的故事，回到家里就告诉父亲说：“爸爸，等我长大了，一定要去埃及看金字塔。”听了这话，父亲没有发笑，而是生气地敲了一下他的脑袋说：“你都几岁了，怎么还是这么爱做梦？我敢保证，你这辈子去不了埃及。”十几年过去了，他长大成人，考上了大学，毕业之后进了报社做记者，潜心写作，每年都出版好几本书。后来，他干脆每天都坐在家里专职写作，每个月都有不同的出版社、报社给他往家里寄钱。再后来，他用这些寄来的钱去埃及旅行。站在金字塔下面，他举目仰望，回想起童年时候父亲的话语，他在心里默默地说：“爸爸，你能否听得到？人生没有什么是可以被保证的！”这个终于完成幼时心愿、站在金字塔前的男子，就是台湾最受欢迎的散文家林清玄。当初，他那些在父亲眼里统统是荒诞、毫无可能实现的梦想，仅仅过了十几年，就统统被他变成了现实。为了实现这些梦想，他这十几年从未松懈过，每一天都是凌晨4点就起床看书写作，每天必须完成3000字，一年下来，就足足有100多万字。他就是这样数年如一日，刻苦努力，顽强拼搏，才终于实现了自己的梦想。 可见，世上一切的成功，都始于一个意念，始于我们心中的梦想。只要不懈地努力，再遥不可及的梦想都有希望变成现实。说到理想，说到目标，也许有的同学认为那只是学习成绩好的同学的事情，反正上不了重点，谈什么目标不目标，其实不然，每个同学都要有明确的升学目标，即使做不到最好，也要在原有的基础上上一个台阶。也许有许多同学认为自己不够聪明，事实上影响成功的因素，第一位是目标，第二位是勤奋，第三位是坚持，第四位是方法，按照惯例，中考主要涉及的是初三的内容，只要抓住现在，每人都还有从头来过的机会。每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例！所以，现在开始，赶紧给自己的中考来个大胆的设想，怀揣梦想，并讨诸实际行动。路在脚下，梦在前方！世上一切的理想与成功，都始于一个意念，始于我们心中的梦想。只要不懈地努力，再遥不可及的梦想都有希望变成现实。有了理想和目标，你的行为就有了方向、学习就有了动力、对初三这一年紧张而有序的生活就觉得充实而有希望，没有目标的人他会无所事事。当然，同学们一定要清楚地认识到：实现理想的道路并不是一帆风顺的，这条路上会充满荆棘和坎坷，需要我们有敢于面对挫折，敢于迎接挑战的勇气，如果没有充分的心理准备，很多同学就会在前进的道路中失去信心，理想也就无法实现。遇到挫折，我们不能悲观失望，不能丧失斗志，我们要知道前进中的曲折性，不经历风雨，怎么能见彩虹？二、珍惜时间，力争进步。当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕的生活及其轿车、电器，然而，你知道他们是多么珍惜时间吗？早在200多年前美国还没独立的时候，美国启蒙运动的开创者、科学家、实业家和独立运动的领导人之一富兰克林就在他的致富之路一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声的格言：时间就是生命，时间就是金钱。20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上的会序表却写着：中方发言时间：10点17分20秒至18分20秒。发言时间仅为一分钟。这在那些一杯茶水一支烟，一张报纸看半天的人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者，时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量，时间一般精确到秒。上帝让两种人成功，一种人聪明绝顶，一种人终生勤奋。而事实上，上帝往往更垂青后者。不管对民族还是对个人来说，懒惰只能带来毁灭，懒惰的人从来都一事无成！因此，我们要珍惜初三的分分秒秒，把每天的事情做好，上好每一节课，做好每一门功课的作业和练习。这样，你就会由于你的扎实和勤奋而取得巨大的进步。三、掌握方法，有效学习。美国篮球明星乔丹，在高中篮球队坐三年“冷板凳”期间，仔细观察，认真模仿其他球星的打球技巧，后来成为NBA球场上的篮球巨星。 可爱的刘翔，一有空闲，就仔细观看揣摩世界顶级比赛的录像，认真学习世界顶级跨栏运动员的优秀技术。结合自己的身体素质进行训练，终于大获成功。学习上也是如此，掌握良好的学习方法，能收到事半功倍的效果。学习就像一个人吃东西，先要在嘴里咀嚼，然后在胃里消化，最后在肠道吸收，这样才得到营养。我们的学习活动中，预习就是咀嚼；上课积极思考，踊跃发言，专心听讲，重视老师讲述的每一个细节，以最好的状态完成知识接受消化的过程。作业就是巩固吸收的过程，这是获取知识的关键。完成作业一定要注意方法：独立完成；培养自己独立思考的能力，有困难的学科作业向老师和同学请教；仔细检查，养成发现错误，纠正错误的习惯，弄清产生错误的原因，防止以后再犯。影响同学获得好成绩的最大障碍恰恰就是学习过程中常见的错误。因此，纠错的环节很重要，一定要抓落实，抓到位。四、调整心态，积极面对。“我的手还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心”谁能想到这段豁达而美妙的文字，竟出自一位在轮椅上生活了三十余年的高位截瘫的残疾人世界科学巨匠霍金。命运之神对霍金，在常人看来是苛刻得不能再苛刻了：他口不能说，腿不能站，身不能动。可他仍感到自己很富有：一根能活动的手指，一个能思维的大脑这些都让他感到满足，并对生活充满了感恩之心。因而，他的人生是充实而快乐的。与霍金相比，我们有的人什么也不缺，要手有手，要脚有脚，可生活给了他一点磨难，他就开始怨天尤人了。这样的人没有感恩之心，快乐也就与他失之交臂。“态度决定一切，细节决定成败” 初三是人生的一个关键的转折点，没有压力和烦恼是不可能的。只能变压力为动力，变被动为主动，调整好心态，才能感受到用辛勤的汗水换来成功时的那份喜悦。我们要培养自己良好的心态，去面对如山的学习任务和来自方方面面的压力。到如今，如果还有同学存在着一味凭兴趣和一时冲动学习，那就非常危险，未来的几个月，我们所学的学科都要参加中考，任何一门课的失利，都有可能导致失败，功亏一篑，要明白51=0的道理。所以我们要积极面对学科中的薄弱环节，努力克服学习带来的困难和挫折，学好每一门功课。 俗语说有志者立长志，无志者常立志。今天的动员会后，全体同学保持一周的旺盛斗志估计没问题，但随着时间的推移免不了懈怠下来，打退堂鼓。请记住爱迪生的一句话：很多生活中的失败，是人们没有认识到的，当他们放弃努力的时候，距成功只有一步！而作为我们学生，在学习的过程中，总会有人领先，也会有人落后，我要告诉大家的是，我们允许落后，你也可以落后，但是你不能甘于落后，这就像打仗一样，胜败乃兵家常事。我们可以失败，但我们不能甘于失败，我们要敢于去争取胜利。所以我要求初三的全体同学，不管