【三维设计】高中数学 第一部分 第一章 §3 3.1 第一课时 等比数列概念及通项公式应用创新演练 北师大版必修5.doc_第1页
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【三维设计】高中数学 第一部分 第一章 3 3.1 第一课时 等比数列概念及通项公式应用创新演练 北师大版必修5一、选择题1(2012济南高二检测)已知an是等比数列,a22,a5,则公比q()ab2c2 d.解析:由a5a2q3得q3,q.答案:d2等比数列an的各项为正数,公比为q,若q24,则的值为()a. bc2 d2解析:q24,q2.又各项为正数,q2.答案:a3已知等差数列an的公差为2,若a1,a3,a4成等比数列,则a2()a4 b6c8 d10解析:由题意知aa1a4,(a14)2a1(a16)a8a116a6a1,2a1160,a18.a2a1d826.答案:b4(2011辽宁高考)若等比数列an满足anan116n,则公比为()a2 b4c8 d16解析:由anan116n,得an1an216n1,两式相除得,16,q216.anan116n,可知公比为正数,q4.答案:b二、填空题5(2011广东高考)已知an是递增等比数列,a22,a4a34,则此数列的公比q_.解析:由题意得2q22q4,解得q2或q1.又an单调递增,得q1,q2.答案:26三个不相等的实数a,b,c成等差数列,且a,c,b成等比数列,则abc_.解析:由题意得2bac,c2ab,由得c2ba,将代入得ab(舍去)或a4b,c2ba2b4b2b.则abc41(2)答案:41(2)三、解答题7四个实数成等比数列,且前三项之积为1,后三项之和为,求其公比解:设四个数依次为a,aq,aq2,aq3,则由得aq1,把aq1代入并整理得4q24q30.解得q或q,故所求公比为或.8设an是公比大于1的等比数列,若a1a2a37,且a13,3a2,a34构成等差数列求数列an的通项公式解:设数列an的公比为q.由题意得:把代入得:a1,把a1代入得:2

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