江苏省响水县实验初级中2014-2015学年七年级上学期第一.doc

江苏省响水县实验初级中学2014-2015学年七年级上学期第一次学情调研语文试题一、积累与运用（35分）1、读下面这段文字，按要求完成题目。（5分）不止一次把这些诗句悄悄念学科王给你，北大。千言万语，有时只能疑聚为这最浓最浓的几行。是的，我是一只不系（ ）之舟，曾经那样安恬（ ）地依偎在未名湖的臂抱里，但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。我没有忘记我的sh（ ）言，我渴望发现新的大陆，渴望从海洋深处为你，北大，xi（ ）取最灿烂的珍珠。（1）、依次给语段加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。 、 、 、 （2）、语段中有一个错别字，找出来并订正。 改为 2、下列句中没有语病的一项是（ ）（3分）A、当外国友人来到盐城游览时，受到盐城人民的热烈欢迎。B、材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了百分之十。C、我校的教学成绩显著，多次受到教育局表彰。D、蒙古草原的八月，是一个天高云淡、绿草如茵的好地方，也是各地游人最佳的旅游季节。3学科王、选出句中成语使用学科王恰当的一项（ ）（3分） A、网球选手李娜从小就有自鸣得意的理想，这激励着她不断超越自己，成为亚洲网坛的骄傲。B、低碳生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。C、突然，一个影子如白驹过隙般一闪而过，快捷如飞。D、我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ 4、读下面这段文字，为空格处选择合适的词语，将序号填在横线上。（3分）读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有 (1) ，掷地有声；为人有 （2） ，豁达淡泊；生命有 （3） ，深远厚重。恰如季羡林先生所言，天下第一好事，还是读书。A质量 B分量 C雅量 （1） (2) (3） 5、名句默写（12分）（1）为者常成， 。 （晏子春秋）（2） ，寸有所长。 （楚辞）（3）草木知春不久归， 。 （韩愈晚春）（4） ，自将磨洗认前朝。 （作者： 赤壁）（5）等闲识得东风面， 。 （朱熹春日）（6） ，各领风骚数百年。 （赵翼论诗）（7）苏轼的浣溪沙中，体现作者热爱生活、旷达乐观性格的句子是： ？ ， 。（8）成功的花， ，然而当初她的芽儿， ，洒遍了牺牲的血雨。6、仔细辨析例学科王句的句式，在下面的横线上补写一个句子。（2分）理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路； ， 。7、阅读下面的文字，按要求答题。 （4分） 星期天，小林到响水湖公园去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到响水湖公园怎么走？还有多远?”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲礼呀!” 老大爷的话外之意是什么? （2分） 如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路? （2分） 8、综合实践活动。（3分） 实验初中七（5）班以“我爱文学”为主题，分组编辑“小小文学手抄报”，请你帮助完成下列任务。 （1）给小报起一个富有文学色彩的名字： （2）再给小报增设一个栏目：如 佳作欣赏、 、名家简介等。（3学科王）在小报上的“读书名言”的栏目内，你选编的名言是： 二、阅读理解（35分）（一）诗歌欣赏，完成911题（7分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 ，江春入学科王旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。9首联中的“ ”和“ ”两个词已暗含诗人身在异乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。（2分）10学科王补全诗句，此联历来为人们所称道，任意选择一个角度，作简要赏析。（3学科王分） 11.展开学科王想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。（2分） （二）阅读幼时记趣，完成12-15题。（共15分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟学科王，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。学科王于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定目细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者学科王为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之学科王正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。 12解释加点字词（4分） （1）留蚊于素帐中 素： （2）项为之强 强： （3）盖一癞蛤蟆也 盖： （4）鞭数十 鞭： (三) 阅读我长学科王大了，完成16-20题。（共13分）我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘学科王。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太学科王。 许多人围了过来。我有些惭学科王愧，于是，学科王我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢? 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。 我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。 小心翼翼学科王地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。 晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。 的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。16.第一段“小时候想长大”中“想长大”指的是_ _。(2分）17.文中画线句子是_ _描写，作用是_(2分）18.文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”？ (2分） 19.家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象？ (3分） 学科王 20.“的确，并不是所有长大的人都学科王能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的学科王理解。(4分） 三、作文（30分） 21.请以“ 的家”为题，写一篇记叙文。 要求：选择恰当的词语，如：温馨、可爱将题目补充完整，写一篇不少于500字的文章。文中不得出现真实的校名、地名、人名。四、附加题（20分）（一）诗文默写（7分） （1）平林漠漠烟如织， 。 （2）绿树村边合， 。 （3） ，胜作一书生。（4）一顾倾人城， 。 （5） ，还来就菊花。（6）音尘绝， ， 。（二）阅读下面语段，按要求答题。（13分）汤姆奚落了他一番，给他兜头泼了瓢冷水。尚未加盟的B现在站在了汤姆一边。于是那个动摇分子马学科王上为自己“辩护”，极力开脱自己，不想被胆小、想家的毛病损害了自家形象。叛乱总算暂时平定了下来。夜色渐深，B打起盹来，不久便鼾声大作。C也跟着进入了梦乡。汤姆用胳膊肘支着头，定睛看着他俩，很长时间，一动不动。最后，他双膝撑地小翼翼地站起来，在草地里和篝火的闪亮处搜寻。他捡起几块半圆形的梧桐树的白色薄皮，仔细看了看，最后选中两块中意的。然后他就在火堆旁跪下，用他那块红砚石在树皮上吃力地写了几个字；他把一块卷起来，放到上衣口袋里，另一块放在乔的帽子里，他把帽子挪远了一点后又在里面放了些被小学生视为无价之宝的东西一截粉笔；一个橡皮球；三个钓鱼钩和一块叫做“纯水晶球”的石头。然后他就踮着脚尖，非常谨慎地从树林中溜出去，直到后来他认为别人已经听不见他的脚步，学学科王科王就立刻飞脚向沙滩那边直跑过去。1（2分）以上文段选自美国作家_ 的小说 。2（4分）在“海盗”生活这学科王个片段中，写了汤姆、B_ 、C_ 三个小“海盗”在_（地点）的清晨生活，充分的表现了三个少年_的心境。3（4分）汤姆在确定当海盗之前还计划做什么？为什么他最后选定当海盗？ 4（3分）联系洞中历险相关情节，说说你为什么喜欢汤姆。 学科王 响水县实验初中2013年秋学期学情调研考试初一年级语文答题学科王纸得分阅卷人一学科王、积累与学科王运用（学科王35分）1、（5分） 学科王 改为 2、（3分） 3、（3分） 4、（3分） 5、（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） ？ ， 。 （8） 阅卷人得分学科王6、（2分） ， 。7、（2分） （2分） 学科王 8、（3分） 学科王 阅卷人得分二、阅读理解（35学科王分）（一）学科王、（共7分） 9、（2分） 10、（3分） 学科王 11、（2分） 得分阅卷人（二）12（4分） 13（3分） 14（4分） 15（4分）学科王 得分阅卷人(三) 16、（2分） 17、（2分） 18、（2分） 19、 (学科王3分) 20、（4分） 学科王 阅卷人得分四、附加题（20分）（一）（7分）（1） （2） （3） （4） （5） （6） ， （二）（13分）1（2分）_ 。2（4分）B_ _ C_ _ _ _ _ _ 3（4分） 4（3分） 阅卷人得分 三、作文（30分）响水县实验初中2学科王013年秋学期学情调研考试初一年级语文学科试题答案一、积累与运用（35分）二、阅读理解（35分）（一）诗歌欣赏，完成911题（7分）9（2分）客路 行舟10海日生残学科王夜（1分）（2分）示例：“生”“入”运用拟人手法，描写了残夜将尽，旭日从海中孕育而出，时令虽在旧年，春意已经闯入江南，富有情趣。或运用对偶，描写学科王时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。11.（2分）示例：春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面几乎与岸齐平，船上人的视野也因之开阔。春风吹拂，江水中央一片船帆高高挂起，船儿顺江而下。（二）阅读幼时记趣选文，完成12-15题。（共15分）12（4分） 素：白色 强：同“僵”，僵硬； 盖：原来是 鞭：名词作动词，用鞭子打。13（3分）C14（4分）（1）所以时常有观察物体本身以外的乐趣。 （2）突然有一个很大的东西，像搬开土山推倒树那样飞过来。15（4分）童年的“我”，对新鲜事物充满了好奇心。“我”善于观察和发现，具有学科王丰富的联想和想象力。(三) 阅读小说我长大了，完成16-20题。（共13分）16. 希望早些进入中学，早些成为大人。（2分）17.环境 为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由) （2分）18.因为我坐的车撞了人，自己还想一学科王走了之。（2分）19.想象中父亲会严厉地批评我学科王；（1分）因为他亲眼看到我闯了祸，而闯祸是要受惩罚的。（3分） 20. 长大并不仅在于年龄，更在于心理。年龄大并不等于“长大”，年龄小也未必是没有“长大