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第一课时 9秋天的雨 1 自学要求 1 框出生字 在生字框中给生字注音 2 标出段号 读通句子 把理解的或不理解的字词 句子标上记号 以备讨论交流 3 把你喜欢的语句用 画出来 并说说为什么喜欢它 4 说说这篇文章介绍了秋雨的哪些方面 钥匙缤纷邮票丰收颜料凉爽勾住喇叭一盒一枚仙子淡黄好闻香梨加紧厚厚频频一曲 6 朗读词语 注意读好翘舌音 匙 在 钥匙 里读轻声 前鼻音 缤 颜 仙 淡 闻 紧 频 后鼻音 丰 爽 秋天的雨 是一把钥匙 秋天的雨 有一盒五彩缤纷的颜料 秋天的雨 藏着非常好闻的气味 秋天的雨 吹起了金色的小喇叭 它告诉大家 冬天快要来了 秋天的雨 带给大地的是一曲丰收的歌 带给小朋友的是一首欢乐的歌 7 抓总起句 每段的主要意思就是每段开头的一句话 这样的句子叫总起句 这种概括段意的方法叫 摘录法 8 学习生字 注意看清字形 认清每部分在田字格中的位置 第二课时 9秋天的雨 9 绿色圃中小学教育网 听写词语 一盒颜料仙子淡黄好闻香梨勾住加紧厚厚 秋天的雨是一把钥匙 它带着清凉和温柔 轻轻地 轻轻地 趁你没留意 把秋天的大门打开了 11 品读课文 秋天的大门被打开以后 你最想看到的是什么 12 品读课文 秋天的雨 有一盒的颜料 五彩缤纷 品读课文 你看 它把黄色给了银杏树 黄黄的叶子像一把把小扇子 扇哪扇哪 扇走了夏天的炎热 黄色 把黄黄的银杏叶比作小扇子 品读课文 把红红的枫叶比作一枚枚邮票 它把红色给了枫树 红红的枫叶像一枚枚邮票 飘哇飘哇 邮来了秋天的凉爽 红色 品读课文 金黄色是给田野的 看 田野像金色的海洋 金黄色 橙红色是给果树的 橘子 柿子你挤我碰 争着要人们去摘呢 橙红色 品读课文 把田野比作金色的海洋 把橘子 柿子当成人来描写 品读课文 把菊花当成人来描写 菊花仙子得到的颜色就更多了 紫红的 淡黄的 雪白的 美丽的菊花在秋雨里频频点头 品读课文 想象 秋天的雨里还藏着哪些香甜的气味 秋天的雨 藏着非常好闻的气味 梨香香的 菠萝甜甜的 还有苹果 橘子 好多好多香甜的气味 都躲在小雨滴里呢 小朋友的脚 常被那香味勾住 想象 假如你当时在果树下 花丛中 最想做的事是什么 语言
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