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文档简介

广西平南县中学高中语文 父母与孩子之间的爱学案 新人教版必修4学习目标重难点:理清作者思路,体会本文思路清晰、结构严谨的写作特点。引导学生对“爱”的认识由感性上升到理性的高度,从而对“爱”进入哲学层次的思考。品味父爱、母爱的区别,认识到父母之爱的伟大无私,学会爱自己的父母。学习过程:1、 快速阅读课文,标明段落序号,理清文章的思路? 第一部分(1-3),论述人从婴儿到童年时期感受和体验母爱的能力。第二部分(4-7),阐述父爱的性质,以及父爱与母爱的根本区别。第三部分(8-10),指出一个成熟的人最终会脱离对母亲的依赖和父爱的权威,他成为自己的父母。2 在人的成长过程中,各个阶段的情感变化是怎么样的呢?迅速阅读全文,找出相关信息补充下列表格。年龄段特征刚出生阶段 无被爱的意识 8岁以下有被爱的意识 810岁用努力去唤起爱 少年时期 感受到爱唤起爱的力量 成熟时期我需要你,因为我爱你 3.文章中谈到两种爱的原则:“我爱,因为我被人爱”和“我被人爱,因为我爱人”;“我爱你,因为我需要你”和“我需要你,因为我爱你”。这两种原则区别在哪里?明确:按照作者的观点,爱自己的价值,在自我中是不能实现的,只有在他人和社会的存在中才能实现。“他人的要求同自己的要求同等重要事实上也许更为重要。给比得更能使自己满足,更能使自己快乐,爱比被爱更重要。”后一种爱是成熟的爱,从爱他人中实现爱自己。前一种爱是不成熟的幼稚的爱,因为受到了别人的爱,需要别人,才去爱别人。4.作者认为母爱和父爱有什么根本区别?各有什么积极面和消极面?请结合课文和自己的亲身感受对作者的看法做一番评析。明确:母亲代表自然世界,是我们的故乡,是大自然、大地和海洋。父亲代表思想世界,代表法律、秩序和纪律等事物的世界。母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀,给孩子生活上的安全感;父亲从孩子六岁左右开始,向孩子指出通往世界之路,树立孩子挑战生活的自信心。母爱从本质上说是无条件的,而父爱是有条件的。父爱的原则是:“我爱你,因为你符合我的要求,因为你履行你的职责,因为你同我相像。”母爱的积极面是,它是世界上最伟大的爱,是每个人内心深处最为渴求的,能给孩子生活上的安全感,让孩子感到快乐。消极面是,母爱不能用努力去换取,而且根本无法赢得,也容易让孩子失去独立性及辨别善恶是非的能力。父爱的积极面是,父爱可以通过自己的努力去获得,可以受自己的控制和支配。消极面是,父爱必须靠努力才能得到,在辜负期望的情况下,可能会失去父爱,有时候就会咄咄逼人,过于严厉专横。另外,父爱和母爱的差别还有几点,如:母爱比较细腻,父爱比较粗犷;母爱比较着眼于眼前,父爱比较着重于未来;母爱以情感来感染和引导孩子,父爱以理智和行动来教育孩子。基础练习:下列各句中,没有语病的一项是( ) a.母亲热爱新生儿,并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿望,符合她的想象,而且是因为这是她生的孩子。 b.他不再依赖于接受爱以及为了赢得爱必须使自己弱小、生病或者听话、孤立无援。 c.父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心,最后能使孩子成为自己的主人,从而能够脱离父亲的权威。 d.一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲,又是自己的父亲。 明确: c(a关联词语搭配不当,应把“而且是”改为“而是”,与前面“不是”呼应;b语序不当,应把“孤立无援”调至“自己弱小”后,以使句式整齐,合乎逻辑;d成分残缺,应在“父亲”后加“的高度”,使之充当前面“达到”的宾语。拓展练习:阅读父母的爱,回答13题。父母的爱 梁实秋 父母的爱是天地间最伟大的爱。一个孩子,自从呱呱坠地,父母就开始爱他,鞠之育之,不辞劬劳。稍长,令之就学,督之课之,惟恐不逮。及其成人,男有室,女有归,虽云大事已毕,父母之爱固未尝稍杀。父母的爱没有终期,而且无时或弛。父母的爱也没有差别,看着自己的孩子牙牙学语,无论是伶牙利齿或笨嘴糊腮,都觉得可爱。眉清目秀的可爱,浓眉大眼的也可爱,天真活泼的可爱,调皮捣蛋的也可爱,聪颖的可爱,笨拙的也可爱,像阶前的芝兰玉树固然可爱,癞痢头儿子也未尝不可爱,只要是自己生的。甚至于孩子长大之后,陂行荡检,贻父母忧,父母除了骂他恨他之外还是对他保留一分相当的爱。父母的爱是天生的,是自然的,如天降甘霖,霈然而莫之能御。是无条件的施与而不望报。父母子女之间的这一笔帐是无从算起的。父母的鞠育之恩,子女想报也报不完,正如诗经蓼莪所说:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”父母像天一般高一般大,如何能报得了?何况岁月不待人,父母也不能长在,像陆放翁得诗句“早岁已兴风木叹,余生永废蓼莪篇”正是人生长恨,千古同嗟!古圣先贤,无不劝孝。其实孝也是人性的一部分,也是自然的,否则劝亦无大效。父母子女间的相互的情爱都是天生的,不但人类如此,一切有情物莫不皆然。我不大敢信禽兽之中会有枭獍。父母爱子女,子女不久长大也要变成为父母,也要爱其子女。所以父母之爱像是连锁一般,代代相续,传继不绝。易云:“天地之大德曰生。”维护人类生命之最大的、最原始的、最美妙的、最神秘的力量莫过于父母的爱。让我们来赞颂父母的爱! 1、 字词积累:注音 不辞劬( )劳 呱呱( )坠地 蓼莪( ) 枭獍( )2、 文中说“父母的鞠育之恩,子女想报也报不完”即指蓼莪中的 。3、 文章第一段在论证“父母的爱是天地间最伟大的爱。”时主要从哪两个角度来阐述的?参考答案 1、 (q) (g) (lio ) (xio jng) 2、欲报之德,昊天罔极。3、父母的爱没有终期;父母的爱没有差别。 课外积累:弗洛姆爱的艺术前言 如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性,那么每种爱的试图都会失败;如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。每个人都可以问问自己,你确实见过多少真正有能力爱的人呢? 同学们现在是少年了,如果像弗洛姆说的应该是“克服自我中心阶段,体验关心他人以及同他人的统一,感觉到爱唤起爱的力量,爱比被爱更重要,给比得更能使自己满足、快乐!”的阶段了,我们来想想怎样通过生活中的小事来培养训练自己对父母的爱? 爱是交流的。孩子领受着父母的爱,也想着应该

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