高中历史 第一单元 训练1 除旧布新的梭伦改革同步试题 新人教版选修1.doc

2014年高中历史 第一单元 训练1 除旧布新的梭伦改革 新人教版选修11在城邦国家形成的早期，雅典有许多社会阶层。下列相关的叙述不正确的是()a贵族把持着国家大权b从事农业的广大平民生活富裕但无政治权利c氏族贵族的地位优越d工商业奴隶主阶层的经济力量在不断地增强2公元前7世纪，雅典社会动荡不安。造成这种局面的主要原因在于()a来自其他城邦的威胁加剧b内部社会矛盾的激化c城邦用严刑峻法维护秩序d工商业的发展受到限制3如图反映了某一政治派别的主要经营形式，该派别的主张是()反对贵族特权要求分享政治权利主张实行激进的社会改 革 主张大力发展工商业橄榄油出口a bc d4下列对公元前8世纪后雅典公民内部阶级关系的表述，正确的一组是()“平原派”“海岸派”“山地派”abc d5公元前594年，希腊雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新的改革，力图要解决的主要社会矛盾是()a平民与贵族的矛盾b奴隶主与奴隶的矛盾c奴隶主与平民的矛盾d统治者内部之间的矛盾6. 阅读下列材料：材料一下面两幅图反映了雅典公元前8世纪后经济发展的状况。图一古代雅典制作的陶瓶 图二橄榄油出口材料二许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，不复说家乡的亚狄加语言，远方漂泊，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，即使就在家乡，也在主人的怒气之下发抖，我都使他们获得解放！梭伦请回答：(1)材料一反映了雅典怎样的经济状况？对雅典阶级关系的变化产生了什么影响？(2)材料二反映了雅典哪一阶层的什么状况？ (3)综合公元前8世纪后雅典阶级关系变化的状况，分析其对雅典政局的影响。7以下两段材料反映了公元前8前6世纪雅典的社会状况。材料一雅典的最高行政长官是执政官，全部从贵族中选出，最初设立3名，主管宗教、战争和行政事务，任期10年。后来又增添了6名司法执政官，9名执政官任期缩短为1年。材料二雅典城附近的土地多石、缺水，收成非常有限。平民在自己的小块土地上辛勤耕作，却常常食不果腹。走投无路的平民被迫向贵族借种子、工具或口粮，为此，不得不将土地或人身抵押给债主，在田间立起石碑作为土地抵押的标记。若欠债的平民不能按期还债，土地便归债权人所有，失去土地的平民变成替贵族种地的雇农，必须将土地收入的1/6交给地主。当时人身抵押十分流行，无地的平民只有人身这一最后的“财产”可以支配。一旦无力交纳地租，农夫本人及其妻子、儿女就会被债主捉去抵债，要么在债主家中服劳役，要么被卖到国外当奴隶。请回答：(1)上述材料反映出雅典怎样的社会特点？ (2)若平民的债务不能按期还清，他的命运将会如何？ (3)综合上述两则材料，判断当时雅典社会的主要矛盾是什么？ 答案1b2b3b4b5a6(1)手工业取得较大进步，商业贸易日趋繁荣。工商业的发展使工商业奴隶主阶层形成。(2)许多平民因欠债沦为贵族的债务奴隶或被卖到外邦作奴隶。(3)平民处境不断恶化，工商业奴隶主阶层兴起，两者对贵族专权日益不满，雅典社会矛盾不断加深，政局动荡不安。7(1)政治上贵族专权，广大平民没有权力；经济上贵族大肆侵吞平民的土地和财产。(2)无力偿还债务