植物的激素调节.doc

第三章 植物的激素调节 班级 姓名 2009-1一、基础知识梳理（一）植物生长素的发现1、植物向光性的概念： 2、研究植物的向光性实验-发现了生长素：（1）实验所用到的材料：胚芽鞘： ，其作用是 琼脂：也称“琼胶”、“冻粉”。是从石花菜、江蓠等红藻植物提制的多糖。其主要成分为多聚半乳糖的硫酸脂。琼脂块本身不含生长素，胚芽鞘尖端的IAA进入琼脂块内是一种扩散的过程。可见，琼脂可以收集尖端产生的生长素。另外，羊毛脂（为附着于羊毛上的脂肪状物质，经加工精制而得。主要含胆固醇、异胆固醇、羊毛因醇和脂肪酸的甘油酯。）也能吸附生长素。锡箔：不透光 云母片：不透水（2）达尔文实验：胚芽鞘受到单侧光照射时，会 生长；去掉胚芽鞘尖端，胚芽鞘 ；胚芽鞘尖端罩上锡箔罩时，会 。他对胚芽鞘向光性弯曲的解释是 。（3）詹森的实验证明 。（4）拜尔的实验证明 。（5）荷兰的温特实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种 ，并把它命名为 。（6）最后实验证明生长素的化学本质是 。（7）生长素的发现过程可知：植物的向光性是由于 ，即单侧光照射后，引起 。3、生长素的产生、运输和分布产生：主要合成部位是 。运输：方式 ；方向 ；分布： ，主要分布在 。影响生长素分布不均匀的因素有 。4、植物激素的概念： ；与动物激素的最大区别是 。（二）生长素的生理作用1、生长素作用机理是： 2、作用特点是： ， 现象是这一特点的证明。3、同一浓度的生长素作用于同一植物的不同器官上，引起的生理效应相同吗？不同浓度的生长素作用于同一植物的同一器官上，引起的生理效应相同吗？4、根、茎、芽对生长素敏感性由强到弱的顺序是 。5、生长素类似物的概念: ,其作用有 。6、“探索生长素类似物促进扦插条生根的最适浓度”的探究实验中，自变量是 ，因变量是 ，无关变量有 。 （三）其他植物激素名称合成部位生理功能赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯二、课堂训练1剪去行道树主干的顶端，能更好地遮阴，其依据的原理是（ ）A呼吸作用 B蒸腾作用 C顶端优势D光合作用2如右图所示，在燕麦胚芽鞘顶端的下部插入云母片（不透水），从右边用单侧光照射，燕麦胚芽鞘的生长情况是（ ） A直立向上生长 B不生长C向左弯曲生长 D向右弯曲生长3.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（ ）A探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 D实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度4下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（ ）A顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输5下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ） A赤霉素的主要作用是引起茎秆加粗 B细胞分裂素一般在根尖合成C脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发 D乙烯是一种气体激素6右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为（ ）Aa和b Bb和a Cb和c Dc和b7.有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂，使果园中的某些灌木叶片枯死、脱落。你认为这种除草剂最可能含有（ ）A生长素 B细胞分裂素 C赤霉素 D乙烯8.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是（ ） A成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B顶端优势能够说明生长素作用的两重性 C适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D可利用生长素类似物防止落花落果9（多选）下图是一个正在生长的幼苗，将其水平放置，其中哪些点能表现出生长素促进生长的生理效应（ ）AA BB CC DD10.（多选）某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，正确的是（ ） A采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根 B生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比 C生长素浓度越高就越容易促进生根D可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同10、对燕麦胚芽鞘作如下图处理：放在暗盒里；在胚芽鞘尖端的下部用锡铂遮住；在尖端横向插入云母片；在尖端横向插人琼脂片；切去胚芽鞘的尖端；切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块；切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块并置于在暗盒里；切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。上述装置均用相同的单侧光照射。图6-5 请仔细分析图，并回答下列问题： (1)有单侧光照射时仍能直立生长的有_。 (2)弯向光源生长的有_。 (3)不生长、不弯曲的有_。 (4)如把放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是_。 (5)向光弯曲生长的原因是_。 (6)以上实验说明，胚芽鞘具有_ ，感受光刺激的部位在_，向光弯曲生长的部位在_ ，胚芽鞘尖端能够产生_，从尖端运输到下部，能_ 。11、右图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答：(1)促进芽生长的生长素最适浓度是_mol/L，生长素的这一浓度对根生长的效应是_。(2)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_，对芽生长的效应是_。(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长 是 。归纳：生长素的作用特点是具有 ；不同器官对生长素的敏感 程度不同，根茎芽对生长素敏感度由高到低的顺序是 。三、课后作业：（一、）单项选择题、用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（ ）A胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光弯一侧B胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段2、下列关于植物激素的叙述，正确的是 （ ）A最早发现的植物激素是赤霉素 B化学本质都是蛋白质C可由产生部位运送到作用部位 D植物激素都与植物的向光性有关、把燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能通过的云母片，琼脂被分成相等的两部分如右图。单侧光照射后，琼脂块内的生长素含量将是 ( ) A左右相等 B左多右少 C左少右多 D左右均无、土壤中的种子萌发后，根总是向下生长，和种子横放与竖放无关。此现象反映了植物根的（ ） A、适应性 B、向地性 C、向水性 D、向化性0促进生长抑制生长生长素浓度A0促进生长抑制生长生长素浓度C0促进生长抑制生长生长素浓度D生长素浓度促进生长抑制生长0B、如下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是 （ ）6、下列说法中正确的是 （ ）A、不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的B、生长素的浓度越高植物生长越快 C、发育中的种子产生大量生长素，能够促进果实的发育D、顶芽产生生长素，能通过自由扩散的形式到达侧芽，从而促进侧芽发育成枝条7、下列不属于种群的是 （ ）A一个池塘中的全部鲤鱼 B一片森林中的全部山毛榉C一块棉田中的全部蚜虫 D一片草原上的全部生物8、大田里的油菜，在盛花期由于一场大雨影响了正常授粉，为防止减产可采取的补救措施是（ ） A、喷施硼肥 B、追施氮肥 C、喷洒一定浓度的生长素溶液 D、以上方面均无效9、温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉授精，如果要保证产量，可采用的补救的方法是 （ ）A.喷洒N肥 B.喷洒P肥 C.提高CO2浓度 D.喷洒生长素类似物10、生长素浓度对植物不同器官的影响效应相同的一组是 （ ） A、根的向重力性和茎的背重力性 B、植物的向光性和顶端优势C、茎的背重力性和植物的向光性 D、根的向重力性和扦插枝条生根11、植物扦插繁殖时需要对插枝进行去除成熟叶、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活，其原因是芽和幼叶生长迅速，容易存活芽和幼叶储存较多的营养物质芽和幼叶能产生生长素，促进生根去除成熟叶片可降低蒸腾作用（ ）A B C D 12、在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大 （ ）A脱落酸B细胞分裂素 C赤霉素D生长素13、下图中能向光弯曲生长的是 （ ） 14、在植物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是 （ ）A赤霉素和生长素 B脱落酸和细胞分裂素C赤霉素和脱落酸 D生长素和乙烯15、用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无籽番茄，这种果实的细胞中染色体数目为 （ ）A与卵细胞染色体数目一样 B与体细胞染色体数目一样C比受精卵染色体数目多一倍 D与精子染色体数目一样16、下列各项中，与植物激素无关的是 （ ）A无子番茄 B棉花摘心 C培育多倍体D枝条扦插17、在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草、右图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是 （ ）A单子叶植物、双子叶植物；a点浓度B双子叶植物、单子叶植物；b点浓度C单子叶植物、双子叶植物；b点浓度D双子叶植物、单子叶植物；c点浓度18、用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如下图。下列有关处理及结果的叙述正确的是 （ ）A处理甲图中a端，不可能在甲图中b端探测到14C的存在B处理乙图中a端，能在乙图中b端探测到14C的存在 C处理乙图中b端，能在乙图中a端探测到14C的存在D处理甲图中b端，能在甲图中a端探测到14C的存在19、下列不属于生长素在生产实践中的应用的是 （ ）A促进根的生长 B促进扦插枝条生根 C促进果实发育 D促进果实成熟20、产生顶端优势现象的原因不包括 （ ）A高浓度生长素抑制生长B顶芽易得到充足光照C低浓度生长素促进生长D生长素由顶芽向侧芽运输并积累21、下图是研究植物向性运动的实验示意图，该实验结果不能说明 （ ）A产生生长素的部位是根尖和茎尖 B生长素对植物生长的作用具有两重性C根生长具有向重力性，茎生长具有负向重力性 D根和茎的向性运动都是对环境的一种适应22、关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是 （ ）A探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少?B实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C如果用浸泡法，对不同插条浸泡的时间长短要有不同的梯度 D如果用沾蘸法，对不同插条蘸取的生长素类似物溶液浓度要有不同的梯度23、用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理,1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是 （ ）A1号花未进行人工授粉 B2号花未涂生长素C缺乏自然传粉的雌花 D缺乏只作套袋处理的雌花24、激素从释放到消失所经历的代谢时间称为该激素的半衰期。大多数激素的半衰期仅为数分钟，极少数激素（如肾上腺激素）的半衰期仅为数秒。激素半衰期短有利于 （ ）A 提高调节作用的灵敏性 B 反应发生慢C 作用时间长 D 使作用范围广25、下列关于植物激素与其应用不正确的是 （ ） A生长素棉花保铃 B细胞分裂素保持蔬菜鲜绿C乙烯使棉叶在棉铃成熟前脱落 D赤霉素促进矮生性植物长高26、某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘，制作成切片并观察。他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图（如右图所示）。结合课本知识可得出的结论是( )选项生长素促进生长的原理是能促进胚芽鞘的弯曲部位是ABCD细胞分裂细胞伸长细胞分裂细胞伸长27、将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是 （ ） Aa Bb Cc Dd（二、）非选择题28、植物的向性运动与生长素的调节有关。根据所学知识，回答有关问题：(1)图中不生长也不弯曲的是_，图中能向光源弯曲生长的是 。向光弯曲生长的原因是 。(2)当探究植物向光性产生的外因时，应设置c和 对照。(3)上述实验中，所选用的植物胚芽鞘，必须是 。29、B、花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上。放在开小窗的暗箱内，暗箱放在转盘正中；放在转盘正中，外套上开小窗的暗箱。回答下列各题：(1)若B花盆和暗箱一起旋转，B花盆中的小苗生长情况将是： 。(2)若B花盆不转，暗箱随转盘旋转，B花盆中的小苗生长情况将是： 。(3)若C花盆旋转，暗箱不随转盘转，C花盆中的小苗生长情况将是： 。30、请根据所提供的实验材料用具设计一个实验，验证“重力影响生长素的重新分配”。实验材料用具：若干相同的燕麦胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一个实验支架（支架的材料托中，放置了6块已编号的相同琼脂块。相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全割开）。写出主要实验步骤：第一步：将 个胚芽鞘尖端分别放置在实验支架材料托的琼脂块上。第二步：将实验支架在 条件下放置一段时间。第三步：移走胚芽鞘尖端，然后将材料托的琼脂块取出，分别放在6个切去尖端的胚芽鞘切面的一侧。第四步：分别测量和比较不同处理的胚芽鞘 程度。预期实验结果：放置a1琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘_。放置a3琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘_。放置A3琼脂块的胚芽鞘_。31在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别进行研