课时讲练通高中语文 2.4烛之武退秦师课件 新人教版必修1.ppt

第二单元第4课烛之武退秦师 学习目标 识记 左传 的相关知识及文中的重要文言知识点赏析 烛之武的人物形象及其游说的语言艺术探究 文章善用伏笔和照应的写作技巧 助读博览 一 作者简介中国史学的开山鼻祖 左丘明左丘明 公元前556年 公元前451年 春秋时期史学家 鲁国人 双目失明 世称 左丘明 他知识渊博 品德高尚 司马迁称其为 鲁君子 左丘明是中国传统 史学的创始人 史学界推左丘明为中国史学的开山鼻祖 被誉为 百家文字之宗 万世古文之祖 代表作品 有 左氏春秋 又称 左传 和现存最早的国别体史书 国语 二 背景透视秦 晋围郑的背后因缘秦 晋围郑发生在公元前630年 在这之前 郑国有两件事得罪了晋国 一是晋文公当年逃亡路过郑国时 郑国没有以礼相待 二是在公元前632年的晋 楚城濮之战中 郑国曾出兵帮助楚国 晋文公为了争夺霸权的需要 发动了这场战争 由于秦 晋在历史上关系一 直很好 更重要的是 这时的秦国也有向外扩张的愿望 所以 秦 晋联合 郑国被秦 晋两个大国包围 危在旦夕 郑文公派能言善辩的烛之武前去说服秦伯 三 作品简介 左传 春秋三传 之一 左传 原名 左氏春秋 是我国第一部叙事详细的编年史著作 为 十三经 之一 因为 左传 和 公羊传 谷梁传 都是为解说 春秋 而作 故又称作 春秋三传 左传 主要记载了东周前期二百四五十年间各国政治 经济 军事 外交和文化方面的重要事件和重要人物 左传 善于描写战争和记述行人辞令 记事条理清楚 叙述精确 详略合宜 写人简而精 曲而达 婉而有致 人物形象栩栩如生 备选链接 秦晋 那些事1 秦立晋君公元前651年 晋献公卒 晋国陷入内乱 晋国大夫里克杀了晋献公的庶子夷齐 卓子 并派人迎接公子重耳 重耳不就 后又派人迎接献公次子夷吾 夷吾采纳了大臣吕省 芮的意见 厚礼贿赂秦国 答应割让晋河 以东之地予秦 于是秦穆公拥立夷吾为君 即晋惠公 这就是课文中所言 且君尝为晋君赐矣 君 即秦穆公 晋君 即晋惠公 赐 则指 秦立晋君 之事 2 惠公背约晋惠公借秦国之力即位后 对割让土地之事非常后悔 就派大臣丕郑赴秦国 以先君之地不得擅许为由食言 这就是文中 许君焦 瑕 朝济而夕设版焉 君 指秦穆公 许君焦 瑕 则指夷吾答应予秦河东之地一事 秦晋两国之间的关系从此出现裂痕 初读思考 1 下列对课文的理解和分析不正确的一项是 a 烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵 b 烛之武向秦伯指出亡郑只能对晋国有利 c 由烛之武对形势的分析可知 晋国的实力比秦国强 d 晋侯为了报答秦伯 曾经答应过给秦国两座城池 但并没有履行诺言 解析 选c 晋国的实力比秦国强 错 2 文章是如何交代秦晋围郑的原因及形势的 这与整个故事发展有何关系 点拨 文章第一段用 无礼于晋 且贰于楚也 简明交代了秦晋围郑的原因 又用 晋军函陵 秦军氾南 说明攻方形势 暗示郑国已经危在旦夕 这样写点明了烛之武游说秦伯的背景 为后文情节的发展做了铺垫 3 面对国难 郑国君臣分别有哪些表现 点拨 佚之狐出谋划策 力荐烛之武 郑伯从谏如流 情真意切 感动了烛之武 烛之武面对郑伯的诚意 深明大义 承担了赴秦说退秦师的重任 文本梳理 一 阅读课文第1 2段 回答下面的问题 1 解释下面句子中加点词语的意思 1 以 其无礼于晋 且贰 于楚也 介词 2 晋军函陵 名词活用为动词 因为 从属于二主 驻军 3 若 使 烛之武见秦君 师 必退 连词 4 辞 曰 臣之 壮 也 犹不如 人 今老矣 无能为也已 结构助词 同 假如 派遣 军队 推辞 用于主谓之间 取 消句子独立性 不译 古代男子三十为壮 后泛指成 年 比得上 矣 句末语气词 表陈述 2 翻译下面的句子并体会句式特点 1 以其无礼于晋 译文 状语后置句 状语 于晋 后置 2 晋军函陵 秦军氾南 译文 省略句 省略介词 于 因为郑国没有以应有的礼遇接待晋文公 晋军驻扎 在 函陵 秦军驻扎 在 氾南 3 是寡人之过也 译文 判断句 是 译为 这 也 表判断 4 许之 译文 省略句 省略了主语 烛之武 这是我的过错 烛之武 答应了这件事 3 下列各句对第1 2段内容的理解与分析不正确的一项是 a 开头交代秦晋之军分驻两处 为下文烛之武单独会秦伯埋下了伏笔 b 佚之狐的话侧面表明了烛之武的非凡才能 对郑伯不重用人才表示不满 c 郑伯能接受佚之狐的规谏 向烛之武认错 可见他是位敢于负责 勇于自责的君王 d 文章写烛之武在使命面前先辞后受 既流露出了他的委屈 也表现了他不计个人得失 勇赴国难的忠诚品质 解析 选b 佚之狐的话中没有对郑伯的不满 二 阅读课文第3段 回答下面的问题 1 解释下面句子中加点词语的意思 1 夜 缒而 出 名词作状语 连词 2 郑既知亡矣 副词 3 若亡郑而有益于君 动词的使动用法 在夜里 表修饰 已经 使 灭亡 4 越国以鄙远 意动用法 5 焉 用 亡 郑以陪 邻 代词 介词 动词的使动用法 6 邻之厚 君之薄 也 形容词作动词 形容词作动词 把 当做边邑 表疑问 何 表原因 因为 使 灭亡 增加 变雄厚 变薄弱 7 若舍 郑以为 东道主 古今异义词 古义是 今义是认为 古今异义词 古义是 今义是请客的主人 放弃 围郑 把 当作 东方道路上 招待过客 的主人 8 行李 之 往来 共 其乏困 古今异义词 古义是 今义是出门所带的箱子 包裹等 结构助词 通 出使的人 用在主谓之间 取消句子独立性 不译 供 供给 9 且君尝为 晋君赐 矣 动词用作名词 10 朝 济而夕 设版焉 名词作状语 名词作状语 11 既 东 封 郑 又欲肆 其西封 名词作状语 使动用法 给予 恩惠 在早晨 在傍晚 已经 在东边 使 成为疆界 延伸 扩张 12 若不阙 秦 将焉 取之 动词的使动用法 13 唯 君图 之 句首语气词 14 秦伯说 与郑人盟 通 名词用作动词 使 侵损 削减 哪里 表希望 思考 考 虑 悦 高兴 结盟 2 翻译下面的句子并体会句式特点 1 夜缒而出 译文 省略句 省略主语 烛之武 烛之武 在夜里缒绳出城 2 若亡郑而有益于君 敢以烦执事 译文 状语后置句 状语 于君 后置 如果灭掉郑国对您有好处 怎敢拿这件事来麻烦 您 3 若舍郑以为东道主 译文 省略句 以 后省略宾语 之 如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上 招 待过客 的主人 4 夫晋 何厌之有 译文 宾语前置句 宾语 何厌 前置 之 是宾语前置的标志 那个晋国哪里有满足 的时候 呢 3 以下六句话 分别编为四组 全都是烛之武说退秦师理由的是 郑既知亡矣 邻之厚 君之薄也 若舍郑以为东道主 君亦无所害 许君焦 瑕 朝济而夕设版焉 夫晋 何厌之有 秦伯说 与郑人盟a b c d 解析 选c 退步让秦伯解除戒备心 是劝说结果 三 阅读课文第4段 回答下面的问题 1 解释下面句子中加点词语的意思 1 微 夫人 之力不及 此 古今异义 古义是 今义是对一般人的妻子的尊称 2 因 人之力而敝 之 介词 没有 那人 到 依靠 损害 3 失其所与 不知 通 4 以 乱易 整 不武 介词 结交 亲附 智 明智 用 替代 使 用武力时所应遵守的道义准则 2 翻译下面的句子并体会句式特点 1 因人之力而敝之 不仁 失其所与 不知 以乱易整 不武 译文 判断句 无标志判断句 依靠别人的力量 又反过来损害他 这是不仁道的 失掉自己的同盟者 这是不明智的 用混乱相攻取代联合一致 这是不符合武德的 2 亦去之 译文 省略句 省略了主语 晋军 晋军 也离开了郑国 3 下列各句对第3 4段内容的理解与分析不正确的一项是 a 烛之武的劝说很委婉 先阐明郑存在的好处 再举出晋国背信的事实 b 秦伯接受了烛之武的劝说而撤军 却留下杞子等人 说明他并不甘心 c 晋侯 不仁 不知 不武 的分析 体现了其清醒的决断能力 d 烛之武说秦伯而退晋师 一箭双雕 再一次从正面表现了他出色的外交能力 解析 选d 应该是从侧面表现了他的才能 重点归纳 一 一词多义1 若 1 若使烛之武见秦君 连词 假如 2 若为佣耕 何富贵也 代词 你 3 山有小口 仿佛若有光 副词 好像 2 辞 1 辞曰 动词 推辞 2 旦辞爷娘去 动词 辞别 3 未尝稍降辞色 名词 言语 3 鄙 1 越国以鄙远 动词 把 当做边邑 2 肉食者鄙 未能远谋 形容词 目光短浅 4 焉 1 焉用亡郑以陪邻 代词 表疑问 何 2 子亦有不利焉 语气词 表陈述 3 若不阙秦 将焉取之 代词 表疑问 哪里 5 亡 1 若亡郑而有益于君 动词的使动用法 使 灭亡 2 今亡亦死 举大计亦死 动词 逃走 6 说 1 秦伯说 通 悦 高兴 2 爱莲说 一种文体 通过发表议论或记述事物来说明某个道理 3 稻花香里说丰年 谈论 4 子墨子起 再拜 曰 请说之 说明 7 微 1 微夫人之力不及此 没有 用来表示一种否定的假设或条件 2 曹操比于袁绍 则名微而众寡 形容词 微小 3 微闻有鼠作作索索 副词 隐约地 二 词类活用1 名词的活用 1 晋军函陵 2 与郑人盟 3 夜缒而出 4 朝济而夕设版焉 5 既东封郑 6 既东封郑 7 阙秦以利晋 8 越国以鄙远 2 动词的活用 1 且君尝为晋君赐矣 2 烛之武退秦师 3 若亡郑而有益于君 4 若不阙秦 3 形容词的活用 1 共其乏困 2 邻之厚 君之薄也 3 因人之力而敝之 4 数词作动词且贰于楚也 三 古今异义1 行李之往来2 若舍郑以为东道主3 微夫人之力不及此 四 文化常识春秋时期的爵位 晋侯 秦伯 指晋文公和秦穆公 春秋时期有公 侯 伯 子 男五等爵位 均世袭罔替 封地均称国 在封国内行使统治权 互动探究 目标一 梳理情节 把握人物形象1 面对国难 郑国君臣分别有哪些表现 点拨 佚之狐出谋划策 力荐烛之武 郑伯从谏如流 情真意切 感动了烛之武 烛之武面对郑伯的诚意 深明大义 承担了赴秦说退秦师的重任 2 请结合课文情节分析烛之武的形象 点拨 他是一个深明大义的爱国志士 长期未被重用 他以 今老矣 无能为也已 来推辞 但郑伯的诚意和对国家命运的忧虑 使他决心出使 他是一名智勇双全的辩士 强敌压境 烛之武深入虎穴 知难而上 义无反顾 展示了他的 勇士 性 格 到了秦营之后 面对强敌 不卑不亢 侃侃而谈 权衡利弊 又不失本国尊严 烛之武一字未提郑国的利益 却成功说退秦师 充分展现了他的 辩士 形象 目标二 鉴赏烛之武的游说艺术3 烛之武是如何说退秦师的 请结合原文填写下表 欲擒故纵 分析利害 邻之厚 君之薄也 夫晋 何厌之有 若不阙秦 将焉取之 设身处地 循循利诱 目标三 探究文章构思技巧4 本文篇幅短小却构思缜密 充分运用伏笔和照应 结合原文 补充下表 交代秦晋围郑的原因 以其无礼于晋 且贰于楚也 说明秦 郑并没有多大的矛盾冲突 夜缒而出 体现了烛之武临危受命 不计个人安危的爱国情操 许君焦 瑕 朝济而夕设版焉 说明晋君背信弃义 有愧于秦 总结提升 一 结构图解 二 思想启迪临危受命 义薄云天文章通过记叙秦晋围郑 烛之武退秦师的故事 塑造了烛之武这一人物形象 在国家危难面前 烛之武深明大义 义无反顾 在强秦面前 烛