江苏省仪征市九年级历史下册 第1011课 美苏冷战课件 北师大版.ppt_第1页
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美苏冷战与美国霸主地位的确立 第10 11课 课程目标 一 美苏冷战局面的形成二 两极对峙三 美国霸主地位的确立 阅读课本p57旁注并勾划 1 冷战 概念 2 特点3 挑起国 4 目的 5 背景 6 实质 7 双方与核心国 8 主要进程 9 影响 一 美苏 冷战 局面的形成 标志着美苏对抗为特点的两极格局形成 致使世界冲突不断 动荡不安局部热战时有发生 遏制共产主义 稳定资本主义 美苏国家利益的冲突 通读课本p57 59完成 冷战 推进图 通读课本p59 61旁注并勾划 1 两极 2 性质 3 正式形成 4 结束 5 重大影响 二 两极对峙 重大影响 标志着美苏两极格局即雅尔塔体系的形成 致使世界冲突不断 动荡不安 美苏 小知识 世界格局 体系 p63 战时 要保持团结并不太难 因为有一个打败共同敌人的目标 这一点谁都清楚 艰难的工作在战后 那时 各种不同的厉害关系往往会使同盟分裂 斯大林 自我检测 1 根据所学 上文中的 同盟 是指什么2 请至少举出一例战后苏联与战时同盟国相互敌对的史实3 根据本课所学 你知道造成他们敌对的根源是什么 4 这种敌对对世界局势造成了怎样危害 材料一从波罗的海斯德丁 什切青 到亚的里亚海边的里雅斯特 一幅横贯欧亚大陆的铁幕已经降落下来 无一不处在苏联的势力范围之内 丘吉尔 于富尔敦材料二余相信美国之政策旨在支持自由民族以抵抗少数武装分子或外来压力之政府企图 杜鲁门致国会的咨文材料三美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态 美国政府能够尽力缓和局势 协助欧洲走上复兴之路 马歇尔 1 丘吉尔所说的铁幕是指的什么 2 材料2 3 分别是什么的反映 3 上述三段材料哪一则标志 冷战 的正式展开 美苏两极格局形成的标志是a 美国提出 杜鲁门主义 b 美国插手越南战争c 美国插手朝鲜战争d 北约与华约组织的建立 阅读课本p65 69旁注并勾划 1 地位确立 2 背景原因 3 表现 a经济 b军政 c艺术 三 美国霸主地位的确立 问题讨论 二战后美国经济发展的原因中 你认为最主要原因是什么 科技的进步 第三次科技革命的推动 对我们从事的建设事业有怎样的启示 二战后 成为资本主义世界霸主的国家是a 英国b 法国c 美国d 苏联战后美国经济发展的根本原因是a 适时调整经济政策 进行资本主义的自我调节b 大力发展科学技术 发展高新技术产业c 战后美国国际地位的提高d 战后确立世界霸权地位的政治需要 问题讨论 结合美国历史指出 近代美国是如何一步步成长为世界最发达国家的 在美国崛起的过程中你认为有哪些核心因素 这对当今中华民族的伟大复兴有怎样的重要启示 步骤 核心因素 重要启示 通过 1775 1783 北美独立战争摆脱英国殖民统治 赢得民族独立 通过 1861 1864 美国南北战争废除了黑人奴隶制度 维护了国家统一 进行了三次科技革命 民族独立 国家统一 科技进步 民族独立 国家统一是社会发展
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