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文档简介
例题详解1 学习重难点 装饰方案 归纳总结 例题详解2 学习重难点 重点 探索并发现规律 并利用规律解决问题 难点 利用发现的规律解决实际问题 归纳总结 例题详解1 例题详解2 按 2黄3蓝 5个气球看成一组 先求出28个气球共有这样的几组 照上面的顺序挂下去 第28个气球是什么颜色的 按2黄3蓝的顺序排列的 28 5 5 组 3 个 商是5 余数是3 说明第28个气球是5 1 6组中的第3个气球 每组中的第3个气球是蓝色的 所以第28个气球是蓝色的 学习重难点 归纳总结 例题详解1 例题详解2 学习重难点 归纳总结 例题详解1 例题详解2 按 2黄3蓝 5个气球看成一组 先求出40个气球共有这样的几组 照上面的顺序挂下去 第40个气球是什么颜色的 按2黄3蓝的顺序排列的 40 5 8 组 商是8 没有余数 说明第40个气球是第8组中的最后一个 每组中最后一个气球都是蓝色的 所以第40个气球是蓝色的 学习重难点 归纳总结 例题详解1 例题详解2 物体按颜色或形状的不同循环排列 用物体数量除以每个循环小组中物体的个数 根据余数可以得知该数量的物体的颜色或形状 其中余数是几 它的颜色或形状就与每个循环小组中第几个物体相同 如果
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