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文档简介
im more outgoing than my sister教学目标 教学目标: 1. 语言知识目标: 复习如何对两者进行比较。能够综合运用所学的知识来对两个事物或人物进行对比。 2. 情感态度价值观目标:1). let some ss read their passages to the class. 2) ask some ss to compare themselves and their friends. 重点难点复习如何对两者进行比较。能够综合运用所学的知识来对两个事物或人物进行对比。 课前准备(教具、预习作业等)pictures, a projector,a tape recorder 课堂教学实施设计复备内容及讨论记录step 1 warming-up and revisionstep 2 presentation1. show some pictures of the students of your class. describe the ss. she is tall/short. she is popular/serious/hardworking. be + 形容词 she has long straight hair/ short straight hair. have/has hair she likes reading/sportslikes 2. let some ss describe the student in the big screen. step 3 3a writing 1. t: wang lingling and liu lili are best friends. look at the chart below and compare them. 2. 写作指导:阅读表格中的描述;分析描述词的特点;是用形容词还是用动词进行描述;根据在导入总结的句式结构来对学生们进行描述。相似的地方,可以用both来共同表达出来;不同的地方,可以用比较的句式表达出来。3. ss try to write these sentences. 4. check the answers. step 4 3b writing 1. think of your friends. make notes about two of your friends. one friend should be similar to you. the other friend should be different. 2. give some examples: popular, outgoing, serious, hard-working, tall, thin likes reading/sports, art, music has long/short straight hair 3. check the answers with each other. step 5 3c: write two paragraphs describing your friends. 写作指导:首先,找出和你的朋友相似的方面。对这些方面进行描述;可以用be both 或 likes句式结构来描述。其次,对不同之处进行描述。根据在3b中所做的记录,用形容词或副词的比较级形式,用正确的句式进行两人之间的对比。如:a is more outgoing than b. b works harder than a. 4. show some ss compositions on the big screen. correct the mistakes in the composition. homework write two paragraphs describing your frie
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