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三角形第1课时三角形A级基础题1(2013年湖南衡阳)如图4214,1100,C70,则A的大小是()A10 B20 C30 D80 图4214图4215图42162(2013年湖北宜昌)下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()A1,2,6 B2,2,4 C. 1,2,3 D. 2,3,43(2013年湖南长沙)下列各图中,1大于2的是() A B C D4(2013年陕西)如图4215,在四边形ABCD中,ABAD,CBCD,若连接AC,BD相交于点O,则图中全等三角形共有()A1对 B2对 C3对 D4对5(2011年四川绵阳)王师傅用四根木条钉成一个四边形木架,如图4216.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条()A0根 B1根 C2根 D3根6(2012年山东德州)不一定在三角形内部的线段是()A三角形的角平分线 B三角形的中线 C三角形的高 D三角形的中位线 7(2013年辽宁铁岭)如图4217,在ABC和DEC中,已知ABDE,还需要添加两个条件才能使ABCDEC,不能添加的一组是()ABCEC,BE BBCEC, ACDCCBCDC,AD DBE,AD 图4217图42188(2012年山东济宁)用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图4218,则能说明AOCBOC的依据是()ASSS BASA CAAS D角平分线上的点到角两边的距离相等 9(2013年广西柳州)如图4219,ABCDEF,请根据图中提供的信息,写出x_ 图4219 图422010. (2013年浙江义乌)如图4220,已知BC,添加一个条件使ABDACE(不标注新的字母,不添加新的线段),你添加的条件是_11(2013年湖南邵阳)将一副三角板拼成如图4221所示的图形,过点C作CF平分DCE交DE于点F.(1)求证:CFAB;(2)求DFC的度数图422112(2013年山东菏泽)如图4222,在ABC中,ABCB,ABC90,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BEBD,连接AE,DE,DC.(1)求证:ABECBD;(2)若CAE30,求BDC的度数图4222B级中等题13(2012年黑龙江)如图4223,在四边形ABCD中,点P是对角线BD的中点,点E,F分别是AB,CD的中点,ADBC,PEF30,则PFE的度数是()A15 B20 C25 D30 图4223 图422414(2012年黑龙江绥化)如图4224所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过正方形的顶点B,D作BFa于点F,DEa于点E,若DE8,BF5,则EF的长为_(提示:EADFAB90)C级拔尖题15(2013年山东东营) (1)如图4225(1),已知:在ABC中,BAC90,ABAC,直线m经过点A,BD直线m, CE直线m,垂足分别为点D,E.证明:DEBDCE;(2)如图4225(2),将(1)中的条件改为:在ABC中,ABAC,点D,A,E三点都在直线m上,并且有BDAAECBAC,其中为任意锐角或钝角请问结论DEBDCE是否成立?若成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由;(3) 拓展与应用:如图4225(3),点D,E是D,A,E三点所在直线m上的两动点(D,A,E三点互不重合),点F为BAC平分线上的一点,且ABF和ACF均为等边三角形,连接BD,CE,若BDAAECBAC,试判断DEF的形状图4225三角形1C2.D3.D4.C5.B6.C7.C8.A92010ABAC或ADAE或BDCE或BECD(写出一个即可)11解:(1)由三角板的性质可知:D30,345,DCE90.CF平分DCE,12DCE45.13,CFAB.(2)由三角形内角和可得DFC1801D1804530105.12(1)证明:ABC90,DBE180ABC90.ABECBD.在ABE和CBD中,ABECBD(SAS)(2)解:ABCB,ABC90,ABC是等腰直角三角形ECA45.CAE30,BEAECAEAC,BEA453075.由知BDCBEA,BDC75.13D14.1315证明:(1)BD直线m,CE直线m,BDACEA90.BAC90,BADCAE90.BADABD90,CAEABD.又ABAC,ADBCEA.AEBD,ADCE.DEAEADBDCE.(2)成立BDABAC,DBABADBADCAE180.DBACAE.BDAAEC,ABAC,ADBCEA.AEBD,ADCE.DEAEADBDCE.(3)由(2)知,ADBCEA,则BDAE,DBAEAC.
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