广东省东莞市高二数学3月月考试题 文 新人教A版.doc

东莞市第七高级中学2012-2013学年高二3月月考数学文试题注意事项： 1答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上用2b铅笔将试卷类型（a）填涂在答题卡相应位置上2选择题每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效4作答选做题时，请先用2b铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答漏涂、错涂、多涂的，答案无效5考生必须保持答题卡的整洁考试结束后，将试卷和答题卡一并交回一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，满分50分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1. 如果复数在复平面内的对应点在第二象限，则 2. 复数的值为a. b. c. d. 3. 变量与变量有如下对应关系234562.23.85.56.57.0则其线性回归曲线必过定点 a b c d4. 等差数列an 中，a3 =2，则该数列的前5项的和为(a)10 (b) 16(c) 20(d)32 5. “已知：中，求证：”。下面写出了用反证法证明这个命题过程中的四个推理步骤：（1）所以，这与三角形内角和定理相矛盾，；（2）所以；（3）假设；（4）那么，由，得，即这四个步骤正确的顺序应是（1）（2）（3）（4）（3）（4）（2）（1） （3）（4）（1）（2）（3）（4）（2）（1）6曲线在点处的切线方程为 7. 下面给出了关于复数的四种类比推理： 复数的加减法运算可以类比多项式的加减法运算法则； 由向量的性质类比得到复数的性质； 方程有两个不同实数根的条件是可以类比得到：方程有两个不同复数根的条件是； 由向量加法的几何意义可以类比得到复数加法的几何意义其中类比得到的结论错误的是 8. 设,式中变量和满足条件，则的最小值为 (a) 1 (b) 1 (c) 3 (d) 3 9设是函数的导函数，的图象如图1所示，则的图象最有可能的是10. 观察等式10.由此得出以下推广命题不正确的是abcd123456789101112131415二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，满分20分11. 12. 不等式的解集为 13. 设为实数，且，则 14. 如右图，将全体正整数排成一个三角形数阵：按照以上排列的规律，第行（）从左向右的第3个数为 . 三、解答题：本大题共6小题，满分80分解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤15（本小题满分12分）已知复数，求实数使16（本小题满分12分）某学校课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系，随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩（满分100分）如下表所示：序号1234567891011121314151617181920数学成绩9575809492656784987167936478779057837283物理成绩9063728791715882938177824885699161847886若单科成绩85分以上（含85分），则该科成绩为优秀（1）根据上表完成下面的22列联表(单位:人)：数学成绩优秀数学成绩不优秀 合 计物理成绩优秀物理成绩不优秀合 计20（2）根据题（1）中表格的数据计算，有多大的把握，认为学生的数学成绩与物理成绩之间有 关系？参考数据: 假设有两个分类变量和,它们的值域分别为和,其样本频数列联表(称 合计合计 为列联表)为: 则随机变量,其中为样本容量；独立检验随机变量的临界值参考表：0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.0010.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82817（本小题满分14分）以下是某地搜集到的新房屋的销售价格和房屋的面积的数据： 房屋面积1109080100120销售价格（万元）3331283439（1）画出数据对应的散点图；（2）求线性回归方程；（3）据（2）的结果估计当房屋面积为时的销售价格.（提示：， ， ）18（本小题满分14分）已知数列的各项均为正数，且满足， （1）推测的通项公式；（2）若，令，求数列的前项和19（本小题满分14分）已知椭圆的右焦点与抛物线的焦点重合，左端点为 （1）求椭圆的方程； （2）过椭圆的右焦点且斜率为的直线被椭圆截的弦长。20（本小题满分14分）设函数.（）若曲线在点处与直线相切，求的值；（）求函数的单调区间与极值点.高二年级文科数学答题卷一、选择题（本大题10小题，共50分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求）12345678910dbbacbcaca二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，满分20分11、12、（或）13、414、【解析】：前n1 行共有正整数12（n1）个，即个，因此第n 行第3 个数是全体正整数中第3个，即为15（本小题满分12分）解：，.2分 .4分.6分. . .8分解得. . .12分16（本小题满分12分）（1）解：22列联表为(单位:人):数学成绩优秀数学成绩不优秀合 计物理成绩优秀 5 2 7物理成绩不优秀 1 12 13 合 计 6 14 20 . . .4分（2）解：提出假设：学生数学成绩与物理成绩之间没有关系. . . .6分 根据列联表可以求得. . . .9分 当成立时，. . .11分 所以我们有的把握认为：学生的数学成绩与物理成绩之间有关系. .12分17（本小题满分14分）解：（1）数据对应的散点图如图所示： . . .2分（2）. . .3分. . 4分，. . .5分. .6分，. . .8分 . . . 10分回归直线方程为 . .12分（3）据（2），当时，销售价格的估计值为：（万元）. . .14分18（本小题满分14分）解：（1）由a2=5，an+1 = an22n an+2， an 0(n n*)知：a2 = a122 a1+2， 故 a1=3， . . .2分a3 = a224 a2+2=7. . . .4分推测an =2n +1 (n n*) . .7分（2）. . .9分. . .11分 . . .13分. . . .4分20（本小题满分14分