广东省佛山市高明区第一中学高二生物下学期第二次大考试题.doc

广东省佛山市高明区第一中学2015-2016学年高二下学期第二次大考理科综合生物试题1下列关于rna的叙述，正确的是amrna、trna、rrna都参与细胞内遗传信息的翻译过程b真核细胞内mrna和trna碱基互补配对的过程有水生成cmrna上任意3个相邻碱基称为密码子d密码子有64种，密码子与反密码子一一对应，因此细胞中有64种trna2将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g.ml的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。在该实验中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为a甲乙，被动运输c甲乙，主动运输d甲=乙，主动运输3生长素对植物的生长发育有重要作用，下列叙述正确的是a.用锡箔纸罩住胚芽鞘尖端，尖端因感受不到光的刺激不会产生生长素，因而不弯曲b.生长素在植物体各器官中都有分布，但相对集中在生长旺盛的部位，如分生组织c.生长素是色氨酸经一系列化学反应而形成的，可用双缩脲试剂鉴定生长素d.生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素不同，生长素直接参与细胞代谢4在自然界中，遗传是相对的，变异是绝对的，下列关于生物的遗传和变异叙述错误的是a.“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是遗传现象b.有丝分裂和减数分裂过程都可能发生基因突变和染色体变异c.某dna分子中缺失50个碱基对所引起的变异是基因突变d.r型肺炎双球菌转化为s型菌的实质是基因突变5下列关于免疫的叙述中正确的是：a吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与 b近年来人们越来越关注疫苗的安全问题，接种疫苗可以治疗疾病ct细胞受到抗原的刺激后，分泌淋巴因子能促进b细胞的增殖和分化d浆细胞不能识别抗原是因为膜表面无糖蛋白，浆细胞和记忆细胞的载体蛋白不同6.生物学是以实验为基础的一门学科，下列有关实验的叙述，不正确的是a探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色b提取绿叶中的色素时，向研钵中加入碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏c在低温诱导植物染色体数目的变化实验中，利用卡诺氏液固定细胞形态后，需用体积分数为95的酒精冲洗两次d在土壤中小动物类群丰富度的研究实验中，记名计算法需按预先确定的多度等级来估计个体数目29.（9分）如图表示在适宜温度和一定co2浓度条件下，光照强度对甲、乙两种绿色植物净光合速率的影响曲线。请回答下列问题。（1）在绿色植物细胞中，吸收光能的色素分布在叶绿体的 。若甲植物吸收光能的色素被破坏，会使叶绿体中光反应产生的 减少，进而影响暗反应中c3的还原，此时图中a点将向 (填“左”或“右”)移动。（2）植物光合作用在遇到一定限制因素时，其速率将受到影响。对于甲植物来说，图中限制和限制分别代表的主要外界因素最可能是 和 。（3）自然条件下，影响图中b点上下移动的主要外界因素是 。甲植物从a点对应的光照强度土壤转移至c点对应的光照强度，短时间内叶绿体中c3含量将 （填“增加”或“减少”）。30.（8分）右脚踩在钉子上时，右腿会迅速弯曲以躲避伤害，同时，左腿会伸直以维持机体平衡。这是比较原始的防御性反射。如图中抑制性中间神经元兴奋时下一个神经元的活动受到抑制。据图回答下列问题。（1）上述反射活动的神经中枢在 。该过程中伸肌、屈肌属于反射弧中的 。（2）支配左屈肌的抑制性中间神经元接受到相应的刺激时，释放的神经递质作用于屈肌运动神经元，其膜电表现为 ，从而引起左腿屈肌 (填“收缩”或“舒张”)。（3）上述刺激还可以上传至 ，产生痛觉。（4）右脚被钉子扎伤后，要及时到医院治疗，如清理伤口和注射破伤风抗毒血清。抗毒血清的作用原理是 。31.（9分）研究发现，蓝藻中的螺旋藻营养丰富，蛋白质含量高达6070，具有减轻癌症放疗、化疗的毒副反应，提高免疫功能，降低血脂等功效。请依据所学生物学知识回答下列问题：（1）螺旋藻细胞中 细胞核（填“有”或“无”），螺旋藻细胞内含有藻蓝素和 ，是能进行光合作用的生物。螺旋藻在生态系统中属于 (成分)。（2）螺旋藻能提高人体的免疫力体现了生物多样性的 价值；其在维持生态系统稳定性方面所体现的价值属于生物多样性的 价值。（3）如图为某水域螺旋藻种群密度以与种群增长速率的关系图，为保证对螺旋藻的最大持续获取量，种群密度应保持在 (填字母)；种群密度为d时，该种群的年龄结构最可能为 。32.（13分）国花牡丹有多种花色，假设其花色有淡粉色、粉红色和白色三种，涉及a、a和b、b两对等位基因。与其花色有关的色素、酶和基因的关系如图所示：现用白甲、白乙、淡粉色和粉红色4个纯合品种进行杂交实验，结果如下：实验l：淡粉色粉红色，f1表现为淡粉色，f1自交，f2表现为3淡粉色：l粉红色。实验2：白甲淡粉色，f1表现为白色，f1自交，f2表现为l2白色：3淡粉色：l粉红色。实验3：白乙粉红色，f1表现为白色，f1粉红色(亲本)(回交)，f2表现为2白色：1淡粉色：l粉红色。分析上述实验结果，请回答下列问题：（1）图示体现了基因控制生物性状的途径是 。（2）牡丹花色的遗传 (填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律。（3）实验中所用的淡粉色纯合品种的基因型为 。（4）若将实验3得到的f2白色植株自交，f3中花色的表现型及比例是 。（5）现有纯种的白色牡丹和纯种的粉红色牡丹，要在最短时间内获得能稳定遗传的淡粉色植株，可采用 育种，大致过程：根据题中所提供的实验材料，首先需要获得基因型为 的植株，然后采用花药离体培养的方法获得 ，用 溶液(一定浓度)处理得到染色体数目恢复正常的植株，从中选出开淡粉色花的植株即可。39生物选修1：生物技术实践（15分）（本次测试不命题）40. 生物选修3：现代生物科技专题（15分）请回答下列有关胚胎工程和基因工程方面的问题：（1）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行 处理。卵子受精的重要标志是 。（2）若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，要将干扰素基因与 连接在一起构建基因表达载体，并将基因表达载体导入牛的 (填“受精卵”或“乳腺细胞”)。（3）通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用 激素处理可使其超数排卵。在核移植过程中，作为受体的成熟卵母细胞在核移植前需要进行 处理。（4）在胚胎移植前，通过 技术可获得较多胚胎，进行该项技术时，应选用发育良好的、形态正常的 。生物部分16abbdcd29.(除标明外，每空1分)(1)类囊体薄膜上 atp和h(nadph)(2分) 右 (2)光照强度 co2浓度 (3)温度 减少（2分） 30.(除标明外，每空2分)(1)脊髓 效应器 (2)外正内负（2分） 舒张 (3)大脑皮层(4)与抗原结合，抑制破伤风芽孢杆菌的活动（2分）31.(除标明外，每空1分)(1) 无 叶绿素 生产者(2)直接 间接 (3)c(2分) 增长型(2分)32.（除注明外，每空2分）(1)基因通过控制酶的合成控制代谢过程，从而控制生物性状(2)遵循（1分） (3)aabb或aabb(4)白色：淡粉色：粉红色=24：3：5(5)单倍体（1分） aabb