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文档简介
第一单元 综合测试题题号123456789101112131415答案一、选择题1.家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。这体现的家庭功能是( ) a.娱乐功能 b.教育功能 c.消费功能 d.生产功能2.周末学校召开学生家长会。八年级(2)班42位家长全部到会。这主要反映了家长( ) a.业余时间都比较多 b.都比较重视孩子在校表现c.都希望自己的孩子最优秀 d.害怕老师批评自己的孩子 3.母爱不是动人的传说,父爱不是感人的神话。父母之爱是普照的阳光,慷慨地洒向我们。感受父母之爱我们更多地通过( ) a.感人至深的亲情故事 b.网络、电视等媒体报道c.日常生活中平凡的小事 d.危难时刻父母舍身救子的壮举4.按顺序观察漫画母亲,对母亲的行为正确理解是( ) a.母亲对儿子不信任 b.母亲对儿子瞎操心c.反映了母爱的平凡伟大 d.母亲对儿子严格管教在我们的成长过程中,别忘了风雨中校门口他们翘首以盼的眼神,别忘了厨房里他们忙碌的身影,别忘了你生病使他们紧缩的眉头,别忘了快乐时他们舒展的皱纹据此回答56题。5.材料中的这些他们是指( ) a.爸爸妈妈 b.爷爷奶奶 c.姥爷姥姥 d.所有与自己有亲情关系的人6.对材料中的“别忘了”相关理解正确的是( ) 在家庭中爱我们的不只是父母; 在家庭中我们沐浴着亲情的阳光;长大之后再回报关爱过自己的人;只要把学习搞好,就是对亲人的最好回报 a. b. c. d. “家是感情的银行,你把欢乐存进去, 回报的是更多的欢乐。你把烦恼存进去,得到的是更多的烦恼。”据此回答78题。7.银行的欢乐“储户”的人员应该是( ) a.父母 b.爷爷奶奶 c.姥爷姥姥 d.所有的家庭成员8.为了不把烦恼存进家的“银行”,需要我们( ) 克服消极的逆反心理; 善于与父母沟通交流;对父母的话言听计从; 与父母交往不必太计较 a. b. c. d. 漫画孝子工程及说明:中国伦理学会曾计划用5年时间培养百万名“中华小孝子”。据此回答910题。9.孝文化是中华传统文化的重要内容,在今天我们应该摒弃的思想是( ) a.不孝有三,无后为大 b.重资财,薄父母,不成人子c.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义 d.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼10.“中华小孝子”工程受到社会广泛非议。因为是否是“孝子”的关键是( ) a.继承中华传统美德 b.对父母心存感激c.参与“中华小孝子”工程 d.把孝敬父母落实到行动之中11.课堂活动中,老师提出“你对父母的哪些行为不理解”让同学们畅所欲言。老师的用意是( ) a.让同学发泄心中的不满 b.认识到父母也会有缺点c.启发同学更多地理解父母 d.评价什么样的父母更可爱12.当父母因工作辛苦和压力大而心烦意乱的时候,你的小错误引发父母对你发脾气,你的做法是( ) a.指责父母为什么小题大做 b.据理力争,让父母原谅自己c.不把错误当回事,继续我行我素 d.体谅父母心情,不再惹父母生气13.家庭是社会的细胞,承担着多种多样的功能。教材中通过“相关链接”呈现的诸多家庭功能,有利于帮助我们( ) 感受家庭的温暖; 体会父母的辛劳;增强对家庭的责任感;与父母和家人和睦相处a. b. c. d.14.漫画适得其反的寓意告诉我们( ) a.父母与孩子的冲突是难免的b.要努力克服消极的逆反心理c.对于父母的错误要敢于反抗d.孩子对父母的教育不能言听计从15.如果被父母误解怎么办?对某班45名同学的调查结果如下:据理力争无所谓要求父母道歉小事情原谅父母,大事情找机会解释3人4人6人32人 对上述调查的正确分析是( ) a.只有“据理力争”才是正确的 b.只有“无所谓”的态度是正确的c.少数同学能够正确对
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