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一年级语文每周一练(19) 班级 姓名 家长签名 一、读拼音写词语:fi chn x du hi min xn qi l lin xin nin nn bi zhn sh bn f kui l lin x n jn jin h r qn bn mn 二、认真读词语,在正确的汉字下面画“ ”。问 ( 题 提 ) ( 列 烈 )火 好( 象 像 ) 眼 ( 晴 睛 )( 已 己 )经 ( 波 泼 )水 氧( 汽 气 ) 时( 长 常 )三、选择合适的量词:xKb1.C om 颗 列 面 件 位 节 座 道 一( )火车 一( )镜子 一( )星星 一( )车厢一( )英雄 一( )天桥 一( )彩虹 一( )雨衣四、把下列词语排列成完整的句子并加上正确的标点符号:1、请你 你的 小朋友 画出 家乡 吧 2、办法 想出来 吗 这个 的 你 是 五、照样子,组字,组词。http:/www.xk b1.co m例1:取趣( 有趣 ) 元( )( ) 舌( )( )木( )( ) 禾( )( ) 寸( )( )例2:边力(力气) 拍( )( ) 像( )( )例3:日+免=晚( 晚上 ) +先=( )( ) 日+ =( )( )小+大=( )( ) +午=( )( ) 木+ =( )( )例4:休 沐(沐浴) 旧( )( ) 情( )( )跳( )( ) 吗( )( ) 很( )( )例5: yu(音乐) chn( ) zho ( ) f( )乐 长 着 发l( ) zhn( ) zhe ( ) f( )六、把下面的句子补充完整,并加上正确的标点符号:X|k | B| 1 . c|O |m1、地球爷爷 2、不知什么时候, 3、 十分 4、 那么 ,那么 七、读短文,回答问题:小猴子下山有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子走到一棵桃树底下,看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。他走到一片瓜地里,看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘习惯。他走着走着,看见一只小白兔蹦蹦跳跳,真可爱,就扔了西瓜,去追小白兔。小白兔跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。1、 在括号里填上合适的词语,不要重复:( )的兔子 ( )的西瓜 ( )的猴子2、 给下列多音字组词: 空 kn ( ) kn ( ) 3、读懂短文,完成练习:(1)“玉米地里的玉米结得又大又多”这句话中 这个词语写出了玉米丰收了,我还能写出两个这样的词语: 、 。新 -课-标 -第-一 -网(2)“小猴子只好空着手回家去。”从“只好”中我懂得了小猴子 的心情。(3)读了短文,你喜欢这只小猴子吗?为什么?请用2、3句话回答。 八、写话。要下大雨了,森林里的小动物们会做些什么?说些什么呢?把你的想象接着写下来,比比看,谁的想像最丰富。天黑沉沉的,闪电越来越亮,马上就要下大雨了。 六、根据课文内容判断下面句子的意思是否正确,对的打“”:1、一只真正的狮子应该学会生活的本领。 ( )2、啄木鸟医生帮棉花姑娘治好了蚜虫病。 ( )3、骄傲对虚心,冷淡对热情。 ( )4、“滚、扑、撕、咬”都是表示动作的词。 ( )5、雄日是个诚实的孩子。 ( )6、司马光砸缸救人,曹冲用船称象,他们都是聪明的孩子。( )7、青蛙先长出两条前腿,再长出两条后腿。 ( )8、大雁北飞天将寒,燕子南飞气转暖。 ( )w W w .x K b 1.c o M七、把下面的句子补充完整,并加上正确的标点符号:1、地球爷爷 2、不知什么时候, 三、圈出正确的音节。诚实(chn chn) 整天(zhn zhn) 宣布(xin xun)仿佛(fn fn) 翅膀(bn bn) 蜘蛛(zh z)弄错(nn ln) 尊重(zn zhn) 帮助(zh z)1、小松鼠长(chn zhn)着一条长(chn zhn)长的尾巴。2、听音乐(yu l)是一件快乐(yu l)的事情。3、望着(zhe zho)窗外的大雨,兰兰的心里很着(zhe zho)急。4、我发(f f)现他长着一头漂亮的卷发(f f)。X k B 1 . c o m四、词语搭配。大雁北飞气转寒 鸟语花香 美 高 虚心 蓝天 新 明落后 燕子南飞气转寒 闲 丑碧野 进步 暗 忙山清水秀 骄傲 矮 旧 六、把下面的词语排成一句话,注意加上标点。新 -课-标 -第-一 -网 2、吹牛 喜欢 猫 的 两只 相遇了 3、呀
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