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文档简介

1.2明辨是非导学案第二课时：正确判断与选择 班级： 姓名： 学号： 【先学检测】1、 学习目标：认识社会的复杂性，能够正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响，在生活道路上能够做出正确的选择。2、 重点：正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响。 难点：正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响。二、新课导学1、阅读课本第13页情景体验小克佩服的人，思考下列问题：（1） 你认为小克的叔叔是不是一个了不起的人？为什么？说说你心中“了不起”的标准。w W w .X k b 1.c（2） 我们应该佩服什么样的人？2、阅读课本找出以下问题答案，并做好笔记。新-课 -标-第- 一-网（1）我们中学生应如何正确对待长辈、亲朋的影响（2）我们中学生应如何正确对待公共传媒的影响（3）我们中学生应如何正确对待社会流行【当堂训练】 1仔细观察漫画，你想告诫同龄人（ ） A游戏能开发智力，大胆去玩吧B多与父母沟通，远离手机游戏C提高辨别能力，正确对待游戏D游戏有害无利，自己去掂量吧2. 星期天，小川家来了客人，吃完饭后，大人们兴致勃勃地要打麻将，刚好缺一个人，妈妈叫小川去“凑个数”，赢了归自己，输了妈妈给。对此，小川的正确做法应是（ ）。A既听了妈妈的话，又可以娱乐，只是一举两得的好办法，高兴地参与B可以去“凑数”，星期天就要好好放松自己C要坚持原则，婉言谢绝D玩一会没关系，不会沉迷的3. 有些学生三五成群地花费大量时间和金钱去看明星演出，甚至衣着、发型、说话口吻都模仿明星。对此“追星现象”的正确认识是（ ）。明星都有俊美的外表和高超的技能，是学习的榜样 要认识到明星的优点和缺点，择善而从 要提高鉴别能力，克服盲目从众心理 明星都是媒体“包装”和“炒作”的结果，不值得学习A B C D4. 分析说明题在社会中,我们每天面对许许多多的诱惑,接触到的事物也很多,各种各样的新潮娱乐、时尚服饰、热门读物、等等流行因素的存在,极大地改变了我们的生活,也对我们产生了很大的影响。所以我们要学会明辨是非。 （1）我们经常接触到社会中的流行事物的途径有哪些,请举出三个来?（3分） （2）我们要如何正确对待这些社会流行因素?（4分） （3）当我们面对这些因素所带来的影响时我们如何做出正确的选择呢?（5分）【当堂训练答案】 1C2. C3. C4 (1)网络杂志新闻媒体等. (2)吸收有益的,剔除无益的,拒绝有害的.
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