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文档简介

建立“学习型社会”同步练习一、单项选择题1.学习型社会是现代社会发展的一个重要特征。建立学习型社会()是科技进步的必然要求和结果意味着文化传承方式的新变革是全面建设小康社会的必由之路能够促进人的自由全面发展a.b.c.d.答案:d解析:题干是讲建立学习型社会的原因和所产生的影响,均正确,都符合题意。荀子在劝学篇的首句告诫人们:“学不可以已。”中国教育的开山始祖、至圣孔子教导人们:学而不厌,诲人不倦。据此完成23题。2.上述材料告诉我们()应提倡全民学习,终身学习学习应该成为人们生活的需要活到老学到老应成为人生的境界每个人都必须掌握所有的科学知识a.b.c.d.答案:a解析:两位教育先祖都强调学习的重要性,对于我们今天倡导建立和适应学习型社会有重要的启发意义。本题为组合题型,只要排除其中一个选项,可即获知正确答案。每个人都必须掌握所有的科学知识,明显错误,故选a项。3.之所以要重视学习,接受教育,是因为()教育可以使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富教育在人的教化和培养上具有重要作用人们只有通过学习,才能获得知识学习成就事业,知识创造未来a.b.c.d.答案:bz.xx.k.com解析:题干强调学习、教育的重要性。都包含了这方面的意思,但表述错误,人们获得知识的途径有直接经验和间接经验两种。通过学习获得知识是间接经验,它不是唯一的途径。故选b项。4.学习型社会为人的全面发展提供了更为广阔的空间。与传统社会中人们主要通过学校获得知识不同的是,学习型社会的学习已贯穿于人生的全过程。这将意味着 ()a.传统的学校教育模式将逐步被取代b.终身学习将成为人生的目的c.学习将成为一种生活习惯和生活方式d.学习是全社会工作的中心任务答案:c解析:材料是讲学习型社会所产生的影响,a项观点错误,在当前和今后相当长的时间里,学校教育仍然是人们获得知识的最重要的途径。b项观点错误,终身学习只是成就人生目的的手段、途径,而不是目的本身。d项说法错误,当前我国社会的中心工作是经济建设。二、问答题5.材料一:日本是公认的漫画大国,日本的动漫产业产值每年230万亿日元,成为日本的第二大支柱产业。在日本,漫画比电影、小说有时甚至比电视或音乐更受欢迎。日本漫画的热潮还席卷了世界:日本每年出口到美国的卡通片价值就达5 000亿日元,是日本对美国钢铁出口金额的4倍;漫画中的人物被迅速复制成电子游戏、卡通片及真人演出的节目。原来只是闲暇时候消遣的漫画,正飞速渗透到人们的生活中。值得警惕的是,除了催人奋进的精华之外,日本漫画中也存在暴力、色情、扭曲历史等诸多糟粕,对缺乏辨别能力的青少年产生了许多不良影响,更引发了一系列深刻的社会问题。材料二:针对目前国内动漫人才创造观念滞后、缺乏富有创意的思维和创新性解决问题的能力这些制约我国动漫发展的因素,北京电影学院动画学院积极培养具备创新思想和能力的动漫游戏人才。如传统的素描,用传统的观点,就是单纯地画模特。而他们要求学生注意模特的性格,在不与模特交流的情况下,在画的时候赋予她性格,让观众能够读懂你的意思。在设计人物动作时,强调让学生亲自去体验,明白为什么要这样设计。如让学生思考米老鼠的动作为什么会夸张成这样,培养学生的创造力和想象力。还鼓励学生尽量把中国传统的东西赋予到比较流行的东西上去,比如,他们做水墨动画在游戏中的运用。由于结合了东西两方面的成功经验,动画学院的教学非常富有自己的特色。(1)材料一说明了文化生活的哪些道理?(2)结合材料一和材料二谈谈如何进行文化创新。答案:(1)文化与经济是相互交融的,这一特点在今天显得日益显著。文化产业的迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。动漫产业在日本经济中的地位和作用就反映了这一点。不同的文化对社会发展的作用是不同的。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。日本漫画中存在的诸多糟粕,对缺乏辨别能力的青少年产生了许多不良影响,更引发了一系列深刻的社会问题。(2)文化创新需要不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。实现文化创新,需要博采众长,学习国外的先进经验。日本动漫产业的发展对我们有积极的借鉴意义。文化创新要取其精华、去其糟粕。针对日本漫画中存在的诸多糟粕,我们要注意引导青少年健康成长,这是一个不容忽视的问题。文化创新要适应新情况,回答新问题。实践是文化创新的动力。社会实践不断提出新情况、新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。目前国内动漫人才创造观念的滞后等问题的存在制约了我国动漫的发展。北影动画学院的一系列探索就是在社会实践的推动下进行的。创新不能离开传统,空谈文化创新,另一方面体现时代精神是文化创新的重要追求。北影动画学院要求尽量把中国传统的东西赋予到比较流行的东西上去,结合东西两方面的成功经验。这些都体现了对优秀传统和时代精神的有机结合。解析:本题以动漫产业的发展为背景材料考查综合运用

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