教务处工作要点4.doc

20112012学年度第一学期教学工作要点林甸二中2011年8月26日教学工作要点本学期学校教学工作，结合我校的总体工作思路和教学实际，学校的全面工作以教学为中心，提高教学质量为目的，特制订本学期教学工作要点：一、常规教学工作：1强化、细化过程管理，加强教学检查工作本学期重点检查以下几项工作，对上课，教学设计、听课、作业批改、考务工作、学生作业等工作进行不定期检查。加强对教师上课的检查力度,经常听课,推门听课为主,听课后多与老师交流,教师的课堂必须体现“学案导学”的课堂，使我校的这一课堂新模式得到进一步的提高.2做好学情调研工作本学期通过采取调查问卷和座谈等形式，对学生进行学情调研工作，在期中和期末之前进行,争取进行2次,发现问题,及时解决.3重视对音、体、美及地方课程的指导工作加强对音、体、美的指导，经常参加教研，积极探索，建立各科专业训练队，培养学生特长，加强对初三年级的特长生的指导工作,开设好地方课程，如健康教育、写字、心理健康、技术、人文等地方课程。4重视实验课的教学，突出实验课，培养学生实践能力。加强对理、化、生实验的指导工作，要求科任教师认真上好实验课，实验员要认真准备，教务处要经常检查实验课，及时检查实验记录，及时检查实验器材、药品等的安全管理工作。5强化以班主任为核心的班教学集体各个班主任必须协调好本班级各课任的工作，发挥集体作用，打整体仗。教务处要经常召开学年会议,分析学生的学习情况,要经常检查各个班级的学习情况,包括上课自习等,发现问题及时与班主任进行交流.二、加强集体备课，重视课堂教学1重点抓好教研工作，强化以备课组为单位的集体备课。本学期主要以备课组为单位搞好教研工作，并把工作落到实处。2重视课堂教学，加强课堂教学改革，向40分钟要质量。强化课堂教学的管理与课堂教学方法的指导，继续实行”学案导学”的课堂,在课堂上实行“两案”（教案、学案）、“两率”（基础、参与）、“两题”（基础、综合）的教学方式，突出小组合作学习。针对初一重点抓学生的学习习惯的养成，转变学习方法,适应初中的学习生活.初二抓成绩的再提高，提高中等学生的学习成绩,转化学困生。初三抓保尖子生的提高，提高中等生，提高边缘生，为明年的中考创全县最好成绩。三、积极开展教学活动1本学期要在上学期新课程教研录像课的基础上，在9月份进行示范录像精品课展示及评课活动,同时在10月要进行优质课的评选活动.2.教师基本功大赛,进行粉笔字及教学学科技能方面的比赛.3在11月份举行全校的学科竞赛分两部分，政、史、地、生为一部分利用电视大奖赛的方式进行，其它学科语数英物化一部分通过笔试考试的方式进行。10月份举行初一、二年级的英语口语大赛，语文古诗文诵读比赛及作文竞赛。四、 认真做好教师的培训工作加强校本培训，进一部做好校本课程开发的工作,教师的培训工作,采取理论培训、以研代训、教师自身学习等方式进行，重点以专题形式进行培训，让名师进行专题讲座，带动其他教师。五、 实施教学奖惩制度，进一步规范教学行为本学期按绩校工资要求制订了学校常规教学管理规定，对教师日常的教学行为做了进一步管理规定，包括教师的上课、作业、听课等，都有明确规定。对教师的教学考核工作不进入前50名的,不能评优先模.六、 做好初三年级的整体教学工作。学校的其它工作不能影响初三的教学工作，一切为初三创造更好的学习条件与氛围。重点加强三年级的工作,在教学上多想办法,多渠道联系教学资源,加强对初三教学工作的多方位指导,多召